黑龍江省海林市高中生物 專題2 細(xì)胞工程 2.2.2 動物細(xì)胞融合與單克隆抗體學(xué)案(無答案)新人教版選修3

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1、 動物細(xì)胞融合與單克隆抗體 科目 §2—2-2《動物細(xì)胞融合與單克隆抗體》 課型 新課 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 知識:簡述單克隆抗體的制備過程和應(yīng)用前景 能力:舉例說出動物細(xì)胞融合的原理和應(yīng)用 教材 分析 重點:簡述單克隆抗體的制備過程和應(yīng)用前景 難點:單克隆抗體的制備 導(dǎo)·學(xué) 環(huán)節(jié) 導(dǎo)·學(xué)過程 方法滲透 導(dǎo)·學(xué)反思 復(fù)習(xí)反饋 導(dǎo)入新課 1.動物細(xì)胞培養(yǎng)過程? 2.動物細(xì)胞的核移植的過程? 從植物細(xì)胞為例設(shè)想動物細(xì)胞的培養(yǎng) 自主探究 合作交流 一、動物細(xì)胞融合 1.概念:也稱細(xì)胞雜交技術(shù),是指兩個或多個動物細(xì)胞結(jié)合形成一個細(xì)胞的過程,融合后形成的細(xì)胞為

2、具有原來兩個或多個細(xì)胞遺傳信息的單核細(xì)胞,稱為雜交細(xì)胞。 2.方法 化學(xué)法:聚乙二醇誘導(dǎo); 物理法:電激; 常用方法:滅活的病毒作為誘導(dǎo)劑 2.過程、 3.意義、 4.應(yīng)用 二、單克隆抗體 1概念:單個雜交瘤細(xì)胞增殖產(chǎn)生的高度專一的抗體。 優(yōu)點:特異性強,靈敏度高,產(chǎn)量大 2制備過程 原理:利用瘤細(xì)胞的無限增殖的特性和一種B淋巴細(xì)胞只能分泌產(chǎn)生一種特異性抗體的特性。 技術(shù):動物細(xì)胞融合,動物細(xì)胞培養(yǎng) 過程: 3、應(yīng)用 方法 粗讀:捕獲基本知識 精讀:組內(nèi)設(shè)問交流 單克隆抗體制備的想法從何而來? 拔高

3、 部分 1、雜交瘤細(xì)胞可以在小鼠腹腔內(nèi)和體外培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng),其在小鼠腹腔內(nèi)培養(yǎng)不需要嚴(yán)格的外界環(huán)境。 2細(xì)胞工程與基因工程的比較 (1)相同點:打破物種間的生殖隔離,按照人的意愿改良生物性狀 (2)不同點: 原理:前者為細(xì)胞的全能性、膜的流動性和細(xì)胞增殖;后者是DNA分子結(jié)構(gòu)和遺傳密碼的統(tǒng)一性 操作水平:前者為細(xì)胞或細(xì)胞器水平;后者為分子水平 工具酶:前者為纖維素酶和果膠酶或胰蛋白酶,后者是限制酶和DNA連接酶 目的:前者是得到細(xì)胞產(chǎn)品;后者得到生物類型和產(chǎn)品 比較細(xì)胞工程和基因工程 提升 部分 1、動物細(xì)胞融合過程中所用到的誘導(dǎo)劑滅活的病毒,抗原性和感染力是(

4、 D ) A 失去抗原性,具有感染力 B 具有抗原性,也具有感染力 C 失去抗原性,也失去了感染力 D 具有抗原性,失去感染力 2、在下列動物細(xì)胞融合和植物體細(xì)胞雜交的比較中,正確的是(D) A誘導(dǎo)融合的方法完全相同 B 所用的技術(shù)手段完全相同 C 所采用的原理完全相同 D 都能形成雜交細(xì)胞 3、單克隆抗體與血清抗體相比優(yōu)越之處在于( C ) A單克隆抗體能夠制成“生物導(dǎo)彈” B單克隆抗體可以在體外制備 C單克隆抗體的特異性強、靈敏度高、產(chǎn)量也大大高于血清抗體 D單克隆抗體的制備的過程簡單 4、只能使動物細(xì)胞融合的常用方法是(B ) A、PEG

5、 B、滅活的病毒 C、電激 D、離心 板書 設(shè)計 一、動物細(xì)胞融合 二、單克隆抗體 1.概念: 1. 概念: 2.方法 2.優(yōu)點: 常用方法:滅活的病毒作為誘導(dǎo)劑 3.過程: 3.制備過程 原理:動物細(xì)胞融合,動物細(xì)胞培養(yǎng) 4. 應(yīng)用 4.意義: 5.應(yīng)用 教學(xué) 后記 3

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