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2019-2020學年高中生物 第4章 遺傳信息的傳遞規(guī)律 第1節(jié) 基因的分離規(guī)律 第2課時 分離規(guī)律的試驗與分析(二)、分離規(guī)律在育種中的應用練習 北師大版必修2

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2019-2020學年高中生物 第4章 遺傳信息的傳遞規(guī)律 第1節(jié) 基因的分離規(guī)律 第2課時 分離規(guī)律的試驗與分析(二)、分離規(guī)律在育種中的應用練習 北師大版必修2

第2課時分離規(guī)律的試驗與分析(二)、分離規(guī)律在育種中的應用隨堂檢測1在性狀分離比模擬實驗中,若T代表葉腋花基因,t代表莖頂花基因,那么隨機拋兩枚硬幣落地平穩(wěn)后,正反面字母組合能表示出葉腋花的概率是多少()A1/2B1/4C1/3 D3/4解析:選D。根據(jù)Tt1TT2Tt1tt能代表葉腋花的組合為TT(1/4)和Tt(1/2),兩者的概率和為3/4。本實驗模擬的是雜合體自交出現(xiàn)的性狀分離比。2如圖表示孟德爾為了驗證分離規(guī)律所做的測交實驗遺傳圖解。對于圖解中各數(shù)字所表示的內(nèi)容,錯誤的是()A白花 BCC、c D11解析:選B。由測交后代的性狀紫花和白花可知,處應為白花;測交屬于雜交的一種,所以選項B中的(自交)是錯誤的;Cc的個體會產(chǎn)生C與c兩種配子;測交后代的性狀分離比為11。3玉米的高甜對非甜為一對相對性狀,現(xiàn)有兩袋高甜玉米種子(編號為甲、乙),已知其中有一袋是純種,請用最簡便的方法,鑒別并保留高甜玉米種子()A甲×乙B甲×乙,得到的F1反復自交,篩選出高甜玉米C甲、乙分別與隱性個體測交D甲×甲;乙×乙解析:選D。鑒別生物某性狀遺傳因子組成是否雜合,可選用合適的個體作親本,觀察后代是否發(fā)生性狀分離。選項中A不能達到鑒別的目的;C不能達到留種的目的;B不能鑒別但可以保留高甜玉米種子;D為自交,對于植物來說,是最簡便的鑒別并保留純種的方法。4在豌豆高莖與矮莖雜交試驗中,F(xiàn)2中高莖和矮莖的比為787277,上述實驗結(jié)果的實質(zhì)是()A高莖基因?qū)Πo基因有顯性作用BF1自交,后代出現(xiàn)性狀分離C控制高、矮莖的基因不在同一條染色體上D等位基因隨同源染色體的分開而分離解析:選D。高莖與矮莖雜交,F(xiàn)2中高莖和矮莖的比為787277,原因是F1在產(chǎn)生配子時控制高莖和矮莖的基因隨同源染色體的分開而分離。5某植物的性別與基因型的對應關系如表所示。雜合的兩性植株連續(xù)自交n代,理論上Fn中兩性植株所占比例為()性別雌株兩性植株雄株基因型BB、BbBB、BbbbABC D答案:C6在豌豆中,高莖與矮莖的有關基因為A、a,將A、B、C、D、E、F、G七種豌豆分四組進行雜交得到如下結(jié)果:雜交后代雜交組合高莖矮莖總植株數(shù)A×B21070280C×D0250250E×F190190380G×D3000300請分析回答下列問題:(1)豌豆性狀遺傳的實質(zhì)是_;在遺傳過程中起橋梁作用的細胞是_。(2)上述試驗中所獲得的高莖純合體占高莖植株總數(shù)的_%。(3)豌豆G、C、A的基因型分別是_。(4)的交配方式分別是_。(5)高莖與矮莖基因的遺傳符合_規(guī)律,其實質(zhì)是_。解析:(1)性狀遺傳的實質(zhì)是親子代之間遺傳信息的傳遞,主要是親代將遺傳物質(zhì)復制后傳遞給子代,配子是親子代之間傳遞遺傳物質(zhì)的唯一媒介,起聯(lián)系親子代的橋梁作用。(2)表中所給四組雜交組合,都屬于一對相對性狀的遺傳。表中第一組雜交,后代高莖矮莖2107031,由此判斷,屬于雜合體自交,矮莖屬于隱性性狀,由此可判斷其他三組親本基因型為:aa×aa,Aa×aa,AA×aa。所有子代中高莖純合體210×1/370,占高莖總植株比例為×100%10%。(3)由(2)推知G、C、A基因型分別為AA、aa、Aa。(4)的交配方式分別為雜合體自交、隱性純合體自交、測交、純合體雜交。(5)高莖與矮莖基因的遺傳符合分離規(guī)律,其實質(zhì)是等位基因隨同源染色體的分開而分離。答案:(1)親代將遺傳物質(zhì)復制后傳遞給子代配子(2)10(3)AA、aa、Aa(4)雜合體自交、隱性純合體自交、測交(5)分離等位基因隨同源染色體的分開而分離課時作業(yè)一、選擇題1陽陽做了性狀分離比的模擬實驗:在2個小桶內(nèi)各裝入20個等大的方形積木(紅色、藍色各10個,分別代表“配子”D、d),分別從兩桶內(nèi)隨機抓取1個積木并記錄,直至抓完桶內(nèi)積木。結(jié)果DDDddd1262,他感到失望。下列給他的建議和理由中不合理的是()A把方形積木改換為質(zhì)地、大小相同的小球,以便充分混合,避免人為誤差B每次抓取后,應將抓取的配子放回原桶,保證每種配子被抓取的概率相等C重復抓50100次,保證實驗統(tǒng)計樣本數(shù)目足夠大D將某桶內(nèi)的2種配子各減少到一半,因為卵細胞的數(shù)量比精子少得多解析:選D。使用方塊可能使兩種積木混合不均勻,因此應把方形積木改換為質(zhì)地、大小相同的小球,以便充分混合,避免人為誤差,A正確;如果每次抓取后沒有將抓取的積木放回原桶,會使每種配子被抓取的概率不相等,所以每次抓取后,應將抓取的配子放回原桶,以保證每種配子被抓取的概率相等,B正確;繼續(xù)重復抓取,保證足夠大的樣本數(shù)目,以減少實驗誤差,C正確;小桶中配子的數(shù)目若過少,誤差將會增大,不能保證兩種配子結(jié)合的機會均等,且該學生抓取的結(jié)果不符合121,是因為其抓取的次數(shù)太少,D錯誤。2假說演繹法包括“觀察實驗現(xiàn)象、提出問題、作出假設、演繹推理、驗證假設、得出結(jié)論”六個環(huán)節(jié)。利用該方法孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳規(guī)律,下列說法正確的是()A提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實驗的基礎上B孟德爾所作假設的核心內(nèi)容是“生物體能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌性配子”C測交實驗的后代中有30株高莖豌豆和34株矮莖豌豆屬于演繹推理D孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律可解釋有性生殖生物所有相關性狀的遺傳現(xiàn)象答案:A3依次解決中的遺傳問題可采用的方法是()鑒定一只白羊是否是純種在一對相對性狀中區(qū)分顯隱性不斷提高小麥抗病品種的純度檢驗雜種F1遺傳因子組成A雜交、自交、測交、測交B測交、雜交、自交、測交C雜交、測交、雜交、自交D雜交、雜交、雜交、測交解析:選B。鑒定一只白羊是否為純種,可用測交法;在一對相對性狀中區(qū)別顯隱性,可以用雜交法或自交法(只能用于植物);不斷提高小麥抗病品種的純合度,常用自交法;檢驗雜種F1的遺傳因子組成采用測交法。4菜豆是自花傳粉植物,其花色中有色對無色為顯性。一株雜合有色花菜豆(Cc)生活在海島上,如果海島上沒有其他菜豆植株存在,且菜豆為一年生植物,則第四年時,海島上開有色花菜豆植株和開無色花菜豆植株的比例是()A31 B157C97 D159解析:選C。自花傳粉說明自然情況下只能自交,Cc在自交3年后雜合子占1/8,而剩余的7/8中有一半是顯性純合子、一半是隱性純合子,即各占7/16,故有色花占1/87/169/16,有色花菜豆與無色花菜豆的比例為97。5一般人對苯硫脲感覺味苦,由顯性遺傳因子B控制,也有人對其無味覺,叫味盲,由隱性遺傳因子b控制。統(tǒng)計味盲家族,若三對夫婦的子女味盲的概率各是25%、50%和100%,則這三對夫婦的遺傳因子組成最可能是()BB×BBbb×bbBB×bbBb×BbBb×bbBB×BbA BC D解析:選D。由味盲概率25%,可確定雙親為Bb×Bb;由味盲概率50%,可確定雙親為Bb×bb;由味盲概率100%,可確定雙親為bb×bb。6豌豆花的頂生和腋生是一對相對性狀,根據(jù)表中的三組雜交實驗結(jié)果,判斷顯性性狀和純合體分別為()雜交組合親本表現(xiàn)型子代表現(xiàn)型及數(shù)量第一組甲(頂生)×乙(腋生)101腋生、99頂生第二組甲(頂生)×丙(腋生)198腋生、201頂生第三組甲(頂生)×丁(腋生)全為腋生A頂生;甲、乙 B腋生;甲、丁C頂生;丙、丁 D腋生;甲、丙解析:選B。根據(jù)表中第三組雜交組合的結(jié)果可推知:腋生對頂生為顯性,甲為隱性純合體,丁為顯性純合體。第一、二組雜交組合的子代性狀分離比都為11,可知乙、丙均為雜合體。7用純種高莖豌豆(DD)與純種矮莖豌豆(dd)雜交,得到的F1全為高莖,將F1自交得F2,F(xiàn)2中高莖矮莖31。下列哪項不是實現(xiàn)F2中高莖矮莖31的條件()AF1形成配子時,成對的基因彼此分離,形成兩種配子B含有不同基因的配子隨機結(jié)合C不同基因型的種子必須有適宜的生長發(fā)育條件D只需要A項條件,而不需要B、C兩項條件解析:選D。F1自交后代出現(xiàn)性狀分離,分離比為31,滿足這一結(jié)果的條件有:F1形成配子時成對的基因彼此分離,形成D配子和d配子;這兩種類型的雌雄配子隨機結(jié)合,且結(jié)合機會相等;各種基因型的種子必須有實現(xiàn)各自基因型表達的環(huán)境條件。8番茄的紅果(R)對黃果(r)為顯性,讓雜合的紅果番茄自交得F1,淘汰F1中的黃果番茄,利用F1中的紅果番茄自交,其后代RR、Rr、rr三種遺傳因子組成的比例是()A121 B441C321 D931解析:選C。F1遺傳因子組成為1RR、2Rr、1rr,去掉rr后,則RRRr12,1/3RR自交后代為1/3RR,2/3Rr自交后代為1/6RR、1/3Rr、1/6rr,然后相加可得RRRrrr321,因此選C項。二、非選擇題9牛的黑色(B)對紅色(b)是顯性。良種場現(xiàn)有兩欄牛,甲欄牛全為黑色,乙欄牛既有黑色又有紅色。甲、乙兩欄牛是親子代關系,來場參觀的生物興趣小組同學中有的說乙欄是甲欄的親代,有的說乙欄是甲欄的子代。請你根據(jù)所學生物學知識,分析回答下列問題:(1)若乙欄為甲欄(甲欄黑牛只有一種基因型)的雜交后代,則甲欄中牛的基因型為_,乙欄中牛的基因型為_。(2)若甲欄為乙欄(乙欄黑牛只有一種基因型)的雜交后代,則甲欄中牛的基因型為_,乙欄中牛的基因型為_,甲欄中沒有出現(xiàn)紅色牛的原因是由于_。解析:(1)若乙欄是甲欄的雜交后代,即甲欄黑牛雜交出現(xiàn)性狀分離,且甲欄黑牛只有一種基因型,則甲欄中牛的基因型為Bb,則其子代乙欄中牛的基因型為BB、Bb、bb。(2)若甲欄是乙欄的雜交后代,且乙欄黑牛只有一種基因型,則乙欄中的牛均為純合子,基因型為BB和bb。由于甲欄牛全為黑色,所以親代可以是BB和bb雜交,也可以是BB和BB雜交。因此,子代甲欄中牛的基因型為Bb或BB和Bb。乙欄為甲欄的親代,且乙欄中黑色為純合子(BB),若乙欄中紅牛之間可以交配,則后代應該會出現(xiàn)紅牛,但甲欄中沒有紅牛,說明乙欄黑牛為純合子,且欄中紅色個體均為同一性別,彼此不能交配。答案:(1)BbBB、Bb、bb(2)Bb或BB和BbBB和bb乙欄中黑?;蛐蜑锽B,只產(chǎn)生一種B配子;且欄中紅色個體均為同一性別10如圖是紅花豌豆和白花豌豆雜交圖解,據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中P表示_,F(xiàn)1表示_,F(xiàn)2表示_,F(xiàn)3表示_。圖中×表示_,表示_。(2)圖中AA和Aa全是紅花,這是由于_。(3)圖中F1進行自花傳粉,可產(chǎn)生_種雌配子或雄配子,其類型有_。(4)F3性狀表現(xiàn)說明,純合體進行自花傳粉其后代能_遺傳,雜合體進行自花傳粉其后代產(chǎn)生_。解析:(1)圖中P表示親本,F(xiàn)1表示子一代,F(xiàn)2表示子二代,F(xiàn)3表示子三代。圖中×表示雜交,表示自交。(2)由于顯性遺傳因子具有顯性決定作用,因此AA和Aa全是紅花。(3)F1為雜合體Aa,在形成配子時成對的遺傳因子彼此分離,分別進入兩個子細胞,因此產(chǎn)生A、a兩種雌配子或雄配子。(4)純合體進行自花傳粉其后代能穩(wěn)定遺傳,而雜合體進行自花傳粉其后代產(chǎn)生性狀分離。答案:(1)親本子一代子二代子三代雜交自交(2)顯性遺傳因子具有顯性決定作用(3)兩A、a(4)穩(wěn)定性狀分離7

注意事項

本文(2019-2020學年高中生物 第4章 遺傳信息的傳遞規(guī)律 第1節(jié) 基因的分離規(guī)律 第2課時 分離規(guī)律的試驗與分析(二)、分離規(guī)律在育種中的應用練習 北師大版必修2)為本站會員(Sc****h)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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