2020年領(lǐng)軍高考生物一輪復(fù)習(xí) 專題06 細(xì)胞器之間的分工合作（含解析）

專題06 細(xì)胞膜和細(xì)胞核【考綱解讀】考點(diǎn)分布考綱要求備考指南1細(xì)胞器的分離方法2常見細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)及功能3細(xì)胞骨架4細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)5.分泌蛋白的合成、運(yùn)輸、分泌6.用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體1.主要細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能（）2.細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能（）3.實(shí)驗(yàn)：觀察線粒體和葉綠體了解細(xì)胞器的分離方法。掌握細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)及功能明確細(xì)胞的骨架與細(xì)胞膜的基本支架進(jìn)行區(qū)分掌握細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)組成理解并掌握分泌蛋白的合成、運(yùn)輸、分泌過程理解并掌握觀察葉綠體和線粒體的實(shí)驗(yàn)步驟?！局R(shí)梳理】1細(xì)胞器的分離方法是_法。2常見細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)及功能（1）溶酶體：細(xì)胞內(nèi)的“消化車間”，分解衰老、損傷的_，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的_。（2）中心體：與細(xì)胞的_有關(guān)。（3）核糖體：合成_的細(xì)胞器。（4）高爾基體：主要是對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的_進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”。在植物細(xì)胞中與_的形成有關(guān)。（5）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)：細(xì)胞內(nèi)_合成和加工，以及_合成的“車間”。（6）線粒體：進(jìn)行_的主要場所，是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”。（7）葉綠體：_細(xì)胞所特有，是“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”。（8）液泡：內(nèi)有_，可調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境，使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺。3細(xì)胞骨架由_纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)。4細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)（1）組成：_、_和各種_等。（2）功能：首先，細(xì)胞膜不僅使細(xì)胞具有一個(gè)相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境，同時(shí)在細(xì)胞與外部環(huán)境進(jìn)行_、_和_的過程中起著決定性作用。其次，許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在_上進(jìn)行，這些反應(yīng)需要酶的參與，廣闊的膜面積為多種酶提供了大量的附著位點(diǎn)。再次，細(xì)胞內(nèi)的生物膜把各種_分隔開，形成一個(gè)個(gè)小的區(qū)室，這樣就使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)，而不會(huì)相互干擾，保證了細(xì)胞生命活動(dòng)高效、有序地進(jìn)行。（3）各種生物膜組成成分基本相似：均主要由_、_等組成，都具有一定的_，體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)的_。5分泌蛋白的合成、運(yùn)輸、分泌流程：（1）_（真核細(xì)胞）：基因的轉(zhuǎn)錄，將遺傳信息從細(xì)胞核傳遞到細(xì)胞質(zhì)。（2）_：通過翻譯將氨基酸合成多肽。（3）_：對多肽進(jìn)行初步加工（如盤曲、折疊、糖基化等），形成較成熟的蛋白質(zhì)，再以囊泡的方式運(yùn)送至高爾基體。（4）_：將多肽再加工為成熟的蛋白質(zhì)，并以囊泡的方式運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜。（5）_：通過胞吐作用，將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外成為分泌蛋白。（6）_：提供能量。6.用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體（實(shí)驗(yàn)）（1）觀察葉綠體應(yīng)選用富含葉綠體的_葉片或_葉等。由于葉綠體本身含有色素，呈綠色，所以不需要染色。（2）觀察線粒體應(yīng)選用動(dòng)物或人體細(xì)胞，如人口腔上皮細(xì)胞。用_染液染色，該染液是專一性用于線粒體染色的_細(xì)胞染料，能將線粒體染成_。【考點(diǎn)精講】一、細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能1細(xì)胞質(zhì)的組成細(xì)胞質(zhì)包括細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞器，前者為代謝提供場所、物質(zhì)和一定的環(huán)境條件，影響細(xì)胞的形態(tài)、分裂、運(yùn)動(dòng)及細(xì)胞器的轉(zhuǎn)運(yùn)等。2細(xì)胞器（1）細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能圖示名稱功能線粒體細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所，被稱為細(xì)胞的“動(dòng)力車間”葉綠體綠色植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所，被稱為細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”內(nèi)質(zhì)網(wǎng)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工，及脂質(zhì)合成的“車間”高爾基體對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類、包裝的“車間”及“發(fā)送站”溶酶體是“消化車間”，內(nèi)部含多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病菌、病毒液泡調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境，充盈的液泡還可以使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺，主要存在于植物細(xì)胞中中心體與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)核糖體生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器（2）多角度比較各種細(xì)胞器歸納總結(jié)（1）線粒體、葉綠體中含有DNA、RNA和核糖體，能獨(dú)立地進(jìn)行基因表達(dá)合成部分蛋白質(zhì)，但其絕大多數(shù)蛋白質(zhì)由核基因編碼，在細(xì)胞質(zhì)核糖體上合成后轉(zhuǎn)移至線粒體或葉綠體內(nèi)。因此二者被稱為半自主性細(xì)胞器。（2）真核細(xì)胞中的核糖體有兩類：附著核糖體主要合成分泌蛋白（如抗體等）；游離核糖體主要合成細(xì)胞自身所需要的蛋白質(zhì)。（3）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有兩類：粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與分泌蛋白的合成、加工、運(yùn)輸有關(guān)；滑面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與糖類、脂質(zhì)（如某些激素）的合成有關(guān)。 （4）動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的高爾基體與分泌物的形成有關(guān)，是各種膜成分相互轉(zhuǎn)化中的“樞紐”。植物細(xì)胞內(nèi)的高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān)。 （5）液泡中的色素是花青素，與花和果實(shí)的顏色有關(guān)；葉綠體中的色素是葉綠素等，與光合作用有關(guān)。（6）溶酶體起源于高爾基體。（7）中心體、核糖體無膜，線粒體和葉綠體雙層膜，高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡、溶酶體單層膜。（8）葉綠體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細(xì)胞器能合成有機(jī)物，線粒體、核糖體、葉綠體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等細(xì)胞器能產(chǎn)生水。典例1.（2018·中山質(zhì)檢）下列分析正確的是（）A該圖為光學(xué)顯微鏡下所觀察到的動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖B外界溶液濃度大于內(nèi)液體濃度時(shí)，可能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象C該細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的部位是、和D該細(xì)胞可能取自莖尖或根尖成熟區(qū)【答案】B【解析】該圖是植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，在普通光學(xué)顯微鏡下無法觀察到，A項(xiàng)錯(cuò)誤；該細(xì)胞中含有中央大液泡，為成熟的植物細(xì)胞，當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液濃度時(shí)可能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，B項(xiàng)正確；該細(xì)胞能產(chǎn)生ATP的部位有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體，C項(xiàng)錯(cuò)誤；此細(xì)胞有葉綠體，不可能是根尖細(xì)胞，D項(xiàng)錯(cuò)誤。【規(guī)律總結(jié)】辨別細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)，常有原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的判斷、植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的判斷，歸納如下。典例2.（2018·湖北咸寧高三聯(lián)考）如圖代表自然界中處于不同分類地位的5種體現(xiàn)生命現(xiàn)象的單位。圖中、繪出了各自區(qū)別于其他生物的標(biāo)志結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖判斷下列說法不正確的是（）A、與共同具有的無膜細(xì)胞器是B可以判斷為低等植物，因?yàn)樗瑫r(shí)具有和C、與類中都有生物可進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物D生物既可營寄生生活，也可以獨(dú)立生存【答案】D【解析】原核生物和真核生物共同具有的細(xì)胞器是核糖體；圖中分別是中心體和葉綠體，同時(shí)存在于低等植物細(xì)胞中；由于和中都具有葉綠體，所以能夠進(jìn)行光合作用，而類中的藍(lán)藻含有光合色素，也可以進(jìn)行光合作用；病毒類生物只能營寄生生活，不能獨(dú)立生存?！疽谆毂嫖觥颗c細(xì)胞器有關(guān)的5個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)（1）具有細(xì)胞壁的細(xì)胞不一定是植物細(xì)胞。例：真菌、細(xì)菌等都有細(xì)胞壁。（2）沒有葉綠體的細(xì)胞也可進(jìn)行光合作用。例：藍(lán)藻。（3）沒有葉綠體或光合色素也可能將無機(jī)物合成有機(jī)物。例：進(jìn)行化能合成作用的細(xì)菌。（4）沒有線粒體也可能進(jìn)行有氧呼吸。例：大多數(shù)原核生物都是需氧型的。（5）人體內(nèi)的細(xì)胞不都能進(jìn)行有氧呼吸。例：人和哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞不能進(jìn)行有氧呼吸。二、細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合及生物膜系統(tǒng)1各種生物膜之間的聯(lián)系（1）在成分上的聯(lián)系相似性：各種生物膜都主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成。差異性：每種成分所占的比例不同，功能越復(fù)雜的生物膜，其蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量就越多。（2）在結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系各種生物膜在結(jié)構(gòu)上大致相同，都是由磷脂雙分子層構(gòu)成基本支架，蛋白質(zhì)分子分布其中，都具有一定的流動(dòng)性。在結(jié)構(gòu)上具有一定的連續(xù)性，圖示如下：（3）在功能上的聯(lián)系（以分泌蛋白的合成、運(yùn)輸、分泌為例）過程圖解分泌蛋白依次經(jīng)過圖中，依次表示核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、囊泡、高爾基體、囊泡、細(xì)胞膜、細(xì)胞外，是線粒體，為該過程提供能量。2細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)（1）組成：細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。（2）功能其他膜3分泌蛋白合成和運(yùn)輸?shù)膶?shí)驗(yàn)分析（1）研究手段放射性同位素標(biāo)記法在豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸，檢測放射性依次出現(xiàn)的部位。（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果放射性最先出現(xiàn)在附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中，然后依次出現(xiàn)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)上。4分泌蛋白的加工和運(yùn)輸過程中膜面積變化曲線圖分泌蛋白加工和運(yùn)輸過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減小，高爾基體膜面積基本不變，細(xì)胞膜面積相對增大。典例1.（2018·北京東城區(qū)高三二模）儲(chǔ)存在真核細(xì)胞囊泡中的某些分泌蛋白只有在受到特定信號（催分泌劑）刺激時(shí)才被分泌到細(xì)胞外。下列表示細(xì)胞中某種消化酶的“濃縮”和運(yùn)輸過程，相關(guān)推測不合理的是（）A“濃縮”過程有利于集中釋放分泌蛋白B催分泌劑作用后，囊泡會(huì)與細(xì)胞膜融合C膜的再循環(huán)途徑保證了細(xì)胞器膜含量的相對穩(wěn)定D消化酶分泌到細(xì)胞外是主動(dòng)運(yùn)輸過程【答案】D【解析】據(jù)圖分析可知，不同的囊泡濃縮成一個(gè)囊泡，有利于集中釋放分泌蛋白，A正確；催分泌劑作用后，囊泡會(huì)與細(xì)胞膜融合，釋放分泌蛋白，B正確；圖中不同的囊泡融合后會(huì)有一部分囊泡返回內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，保證了細(xì)胞器膜含量的相對穩(wěn)定，C正確；消化酶分泌到細(xì)胞外的方式是胞吐，利用了生物膜的流動(dòng)性，D錯(cuò)誤?！練w納總結(jié)】三個(gè)角度理解生物膜系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的統(tǒng)一性典例2.（2019·山東、湖北重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考）某科學(xué)家將3H標(biāo)記的氨基酸注射到漿細(xì)胞中，以研究分泌蛋白的合成和分泌過程。（1）要檢測細(xì)胞器的放射性強(qiáng)度，可以用_法將這些細(xì)胞器分離出來，在分離出來的各種細(xì)胞器中，首先出現(xiàn)放射性的是_。（2）在分泌蛋白合成和分泌的過程中，膜面積先增加后下降的細(xì)胞器是_，原因是_。膜面積的變化體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_。【答案】（1）差速離心核糖體（2）高爾基體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)產(chǎn)生的囊泡與高爾基體融合，使其膜面積增大；高爾基體產(chǎn)生的囊泡與之脫離，又使其膜面積減小具有一定的流動(dòng)性【解析】（1）分離細(xì)胞器，常采用差速離心法。分泌蛋白的合成和分泌依次通過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是核糖體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體細(xì)胞膜，因此在分離出來的各種細(xì)胞器中，首先出現(xiàn)放射性的是核糖體。 （2）在分泌蛋白合成和分泌的過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)產(chǎn)生的囊泡與高爾基體融合，使其膜面積增大；高爾基體產(chǎn)生的囊泡與之脫離，又使其膜面積減小，所以膜面積先增加后下降的細(xì)胞器是高爾基體。膜面積的變化體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性?！疽谆禳c(diǎn)撥】與生物膜系統(tǒng)有關(guān)的易錯(cuò)點(diǎn)（1）內(nèi)質(zhì)網(wǎng)外連細(xì)胞膜、內(nèi)連核膜，還能和高爾基體膜相互轉(zhuǎn)化，是細(xì)胞中面積最大、聯(lián)系最廣的膜結(jié)構(gòu)，是生物膜系統(tǒng)的中心。（2）與分泌蛋白形成與分泌有關(guān)的細(xì)胞器：線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體；有關(guān)膜結(jié)構(gòu)：細(xì)胞核、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜、囊泡；有關(guān)結(jié)構(gòu)：細(xì)胞核、線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜、囊泡。（3）分泌蛋白排出細(xì)胞的方式為胞吐，需消耗能量，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。（4）原核生物只有細(xì)胞膜，一般認(rèn)為不具有生物膜系統(tǒng)。用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體1實(shí)驗(yàn)步驟（1）觀察葉綠體（2）觀察線粒體2觀察葉綠體時(shí)的三個(gè)注意點(diǎn)選材觀察葉綠體實(shí)驗(yàn)用菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮的原因：接近下表皮，海綿組織較多，葉綠體大而排列疏松，便于觀察；帶葉肉是因?yàn)楸砥ぜ?xì)胞不含葉綠體條件實(shí)驗(yàn)過程中的臨時(shí)裝片要始終保持有水狀態(tài)觀察葉綠體在細(xì)胞內(nèi)可隨細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)而流動(dòng)，同時(shí)受光照強(qiáng)度的影響。葉綠體在弱光下以最大面積朝向光源，在強(qiáng)光下則以側(cè)面或頂面朝向光源。實(shí)驗(yàn)觀察時(shí)可適當(dāng)調(diào)整光照強(qiáng)度和方向以便于觀察3.歸納比較線粒體和葉綠體線粒體葉綠體不同點(diǎn)結(jié)構(gòu)不同點(diǎn)增大膜面積的方式內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊形成嵴由囊狀結(jié)構(gòu)堆疊而成基粒完成的生理過程有氧呼吸的主要場所，完成有氧呼吸的第二、三階段光合作用的場所，完成光合作用的全過程所含的酶種類與有氧呼吸有關(guān)的酶，分布于內(nèi)膜和基質(zhì)中與光合作用有關(guān)的酶，分布于類囊體薄膜和基質(zhì)中不同點(diǎn)物質(zhì)轉(zhuǎn)化有機(jī)物CO2H2OCO2H2O有機(jī)物能量轉(zhuǎn)化有機(jī)物中的化學(xué)能ATP中的化學(xué)能熱能光能ATP中的化學(xué)能有機(jī)物中的化學(xué)能ATP線粒體產(chǎn)生的ATP可供各項(xiàng)生命活動(dòng)利用葉綠體產(chǎn)生的ATP滿足暗反應(yīng)的需要相同點(diǎn)均具有雙層膜；都含少量DNA和RNA，是半自主性細(xì)胞器（含核糖體：可復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯）；都能產(chǎn)生ATP，與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)；都參與碳循環(huán)；都既有水消耗又有水產(chǎn)生典例1.（2019·西工大附中模擬）以下關(guān)于葉綠體與線粒體的敘述，不正確的是（）A都有較大的膜面積，有利于代謝高效進(jìn)行B都需要以水作為代謝的原料C都含有DNA和RNAD都能生成ATP并為各項(xiàng)生命活動(dòng)直接提供能量【答案】D 【解析】線粒體和葉綠體都具有較大的膜面積，有利于提高代謝效率，A正確；線粒體的有氧呼吸和葉綠體的光合作用都需要水分子參與，B正確；線粒體和葉綠體都含有少量DNA和RNA，C正確；葉綠體光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應(yīng)，D錯(cuò)誤。典例2.（2019·湖北重點(diǎn)中學(xué)期中聯(lián)考）下列關(guān)于“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”的實(shí)驗(yàn)說法，不正確的是（）A健那綠染液是一種活細(xì)胞染料，幾乎不損傷細(xì)胞B選用含葉綠體少而大的細(xì)胞來觀察 C高倍鏡下，可看到葉綠體內(nèi)部有許多基粒D蘚類葉片可直接放在載玻片上觀察葉綠體【答案】C【解析】健那綠染液是活細(xì)胞染料，可將線粒體染成藍(lán)綠色，而細(xì)胞質(zhì)則幾乎為無色；蘚類葉片很薄，可直接用于制作臨時(shí)裝片；葉綠體少而大的細(xì)胞更易觀察清楚；葉綠體的基粒在電子顯微鏡下才能看到。歸納總結(jié)觀察葉綠體，最好選用細(xì)胞內(nèi)葉綠體數(shù)量較少、體積較大且葉片薄的植物組織，如選擇苔蘚或黑藻葉片，可直接在顯微鏡下觀察。若用菠菜等高等植物葉片，撕取的下表皮上一定要稍帶些葉肉細(xì)胞。實(shí)驗(yàn)過程中的臨時(shí)裝片要始終保持有水狀態(tài)。健那綠染液是專一性對線粒體染色的活體染料，可使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色，而細(xì)胞質(zhì)接近無色。觀察線粒體要選擇無色的細(xì)胞，如人的口腔上皮細(xì)胞。觀察線粒體時(shí)，要漱凈口腔，防止雜質(zhì)對顯微觀察造成干擾?！菊骖}與模擬速遞】1.（2018·全國，1）生物膜的結(jié)構(gòu)與功能存在密切的聯(lián)系。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A葉綠體的類囊體膜上存在催化ATP合成的酶B溶酶體膜破裂后釋放出的酶會(huì)造成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的破壞C細(xì)胞的核膜是雙層膜結(jié)構(gòu)，核孔是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道D線粒體DNA位于線粒體外膜上，編碼參與呼吸作用的酶【答案】D【解析】葉綠體的類囊體膜上可進(jìn)行光反應(yīng)合成ATP，所以其上存在催化ATP合成的酶，A項(xiàng)正確；溶酶體中含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，溶酶體膜破裂后水解酶釋放出來，會(huì)破壞部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)，B項(xiàng)正確；細(xì)胞的核膜是雙層膜結(jié)構(gòu)，其上的核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道，C項(xiàng)正確；線粒體DNA位于線粒體中，而不是線粒體外膜上，可編碼參與呼吸作用的酶，D項(xiàng)錯(cuò)誤。2.（2018·北京，2）哺乳動(dòng)物肝細(xì)胞的代謝活動(dòng)十分旺盛，下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)與對應(yīng)功能表述有誤的是（）A細(xì)胞核：遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存與基因轉(zhuǎn)錄B線粒體：丙酮酸氧化與ATP合成C高爾基體：分泌蛋白的合成與加工D溶酶體：降解失去功能的細(xì)胞組分【答案】C【解析】分泌蛋白的合成是在核糖體上進(jìn)行的，高爾基體可以對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的分泌蛋白進(jìn)行加工、分類和包裝，C錯(cuò)誤。3.（2017·天津，1）下列有關(guān)真核生物核糖體的敘述，正確的是（）A遺傳信息翻譯的場所B組成成分中含mRNAC全部游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中D能識(shí)別基因的啟動(dòng)子【答案】A【解析】核糖體是翻譯的場所，A正確；核糖體由蛋白質(zhì)和rRNA組成，其組成成分中不含mRNA，B錯(cuò)誤；核糖體有些游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，有些附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核膜上，C錯(cuò)誤；RNA聚合酶能識(shí)別基因的啟動(dòng)子，核糖體不具有該功能，D錯(cuò)誤。4.（2014·安徽，1）下列關(guān)于線粒體的敘述，正確的是（）A線粒體外膜上的蛋白質(zhì)含量比內(nèi)膜的高B葡萄糖分解為丙酮酸的過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中C成人心肌細(xì)胞中的線粒體數(shù)量比腹肌細(xì)胞的多D哺乳動(dòng)物精子中的線粒體聚集在其頭部和尾的基部【答案】C【解析】線粒體內(nèi)膜的某些部位向內(nèi)腔折疊形成嵴，使內(nèi)膜面積大大增加，內(nèi)膜上含有多種與有氧呼吸有關(guān)的酶，所以內(nèi)膜的蛋白質(zhì)含量明顯比外膜高，A項(xiàng)錯(cuò)誤；在有氧呼吸的第一階段，葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中被分解成丙酮酸，丙酮酸進(jìn)入線粒體后再進(jìn)一步分解，B項(xiàng)錯(cuò)誤；細(xì)胞生命活動(dòng)所需的能量主要來自線粒體，心肌細(xì)胞能夠不停地、有節(jié)律地收縮和舒張，需要源源不斷的能量供應(yīng)做保障，而腹肌細(xì)胞的代謝活動(dòng)與心肌細(xì)胞相比較弱。所以，與腹肌細(xì)胞相比，心肌細(xì)胞中的線粒體較多，C項(xiàng)正確；哺乳動(dòng)物的精子主要通過尾部的擺動(dòng)進(jìn)行游動(dòng)，而尾部擺動(dòng)需要消耗大量能量，因此，精子中的線粒體主要集中在尾的基部，形成線粒體鞘。5.（2018·蕪湖一模）下列有關(guān)真核細(xì)胞中囊泡運(yùn)輸?shù)臄⑹?，錯(cuò)誤的是（）A囊泡形成與高爾基體有關(guān)B囊泡內(nèi)運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)不一定是蛋白質(zhì)C囊泡運(yùn)輸是所有神經(jīng)細(xì)胞都具有的物質(zhì)運(yùn)輸方式D以囊泡形式釋放神經(jīng)遞質(zhì)體現(xiàn)了膜的選擇透過性【答案】D【解析】以囊泡形式釋放神經(jīng)遞質(zhì)體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性，D錯(cuò)誤。6.（2019·茂名高三第一次綜合考試）研究發(fā)現(xiàn)，抑郁癥患者大腦中X細(xì)胞合成的成纖維細(xì)胞生長因子9（FGF9）是一種分泌蛋白，含量遠(yuǎn)高于正常人。判斷正確的是（）A抑郁癥患者有較多FGF9的根本原因是合成FGF9的酶的活性較高B可通過抑制X細(xì)胞中核糖體的功能來治療抑郁癥CFGF9的分泌過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)流動(dòng)性DFGF9通過胞吐從細(xì)胞中出來作用于靶細(xì)胞，屬于細(xì)胞間的直接信息傳遞【答案】B【解析】抑郁癥患者大腦中FGF9含量遠(yuǎn)高于正常人，其根本原因是控制合成FGF9的基因過量表達(dá)，A錯(cuò)誤；FGF9是一種分泌蛋白，在X細(xì)胞的核糖體上合成，因此可通過抑制X細(xì)胞中核糖體的功能來治療抑郁癥，B正確；FGF9是以胞吐的方式分泌，其過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)流動(dòng)性，C錯(cuò)誤；FGF9通過胞吐從細(xì)胞中出來作用于靶細(xì)胞，需經(jīng)過體液的運(yùn)輸，不屬于細(xì)胞間直接信息傳遞，D錯(cuò)誤。7.（2016·海南高考）下列有關(guān)分泌蛋白的敘述，錯(cuò)誤的是（）A分泌蛋白在細(xì)胞內(nèi)的合成需要核糖體的參與B線粒體能為分泌蛋白的合成和運(yùn)輸提供能量C分泌蛋白先經(jīng)過高爾基體再經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分泌到細(xì)胞外D分泌蛋白從細(xì)胞內(nèi)排出時(shí)，囊泡的膜可與細(xì)胞膜融合【答案】C【解析】蛋白質(zhì)都是在核糖體上合成的；線粒體為分泌蛋白的合成和運(yùn)輸提供能量；分泌蛋白在核糖體上合成后，先通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工，再通過高爾基體加工，然后分泌到細(xì)胞外；分泌蛋白從細(xì)胞內(nèi)排出時(shí)，由高爾基體形成的囊泡膜與細(xì)胞膜融合，通過胞吐作用排出細(xì)胞。8.（2016·海南高考）下列關(guān)于植物細(xì)胞中液泡的敘述，錯(cuò)誤的是（）A植物細(xì)胞中的液泡是一種細(xì)胞器B液泡大小會(huì)隨細(xì)胞的吸水或失水而變化C液泡中含有糖和無機(jī)鹽，不含有蛋白質(zhì)D花瓣細(xì)胞液泡中色素種類和含量可影響花色【答案】C【解析】液泡是植物細(xì)胞中一種單層膜包圍的細(xì)胞器，A項(xiàng)正確；質(zhì)壁分離或復(fù)原過程中液泡會(huì)隨細(xì)胞失水或吸水而變化，B項(xiàng)正確；液泡中含有蛋白質(zhì)，C項(xiàng)錯(cuò)誤；花瓣細(xì)胞液泡中的色素種類和含量可影響花色，D項(xiàng)正確。9.（2018·濰坊三模）下列關(guān)于用高倍鏡觀察葉綠體和線粒體實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（）A以黑藻葉為實(shí)驗(yàn)材料就可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康腂在高倍鏡下可觀察到葉綠體的類囊體C視野中觀察到的葉綠體環(huán)流方向與實(shí)際相反D細(xì)胞在實(shí)驗(yàn)過程中要始終保持活性【答案】D【解析】以黑藻葉為實(shí)驗(yàn)材料可觀察葉綠體，不能觀察線粒體，A項(xiàng)錯(cuò)誤；葉綠體的類囊體只能在電子顯微鏡下才能看到，B項(xiàng)錯(cuò)誤；雖然顯微鏡下呈倒像，但葉綠體環(huán)流方向與實(shí)際方向是相同的，C項(xiàng)錯(cuò)誤；觀察葉綠體和線粒體的實(shí)驗(yàn)過程中，細(xì)胞始終保持活性，D項(xiàng)正確。10.（2018·天津高三六校聯(lián)考）下圖為細(xì)胞中生物膜系統(tǒng)的概念圖，AK為結(jié)構(gòu)名稱，、代表分泌蛋白分泌時(shí)轉(zhuǎn)移途徑，下列相關(guān)敘述正確的是（）AJ和K膜上附著核糖體，與其加工多肽鏈的功能相適應(yīng)B完成過程和依賴于生物膜的流動(dòng)性CH上產(chǎn)生水，I消耗水DE是葉綠體內(nèi)膜，其上附著多種光合色素，與其吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能的功能相適應(yīng)【答案】B【解析】據(jù)圖分析可知，J是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，K是高爾基體，高爾基體膜上無核糖體，A項(xiàng)錯(cuò)誤；J為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、K為高爾基體、B為細(xì)胞膜，完成過程和的膜結(jié)構(gòu)是囊泡，這個(gè)過程依賴的生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性，B項(xiàng)正確；H消耗氧氣，故為線粒體內(nèi)膜，則I為線粒體外膜，線粒體外膜不能消耗水，C項(xiàng)錯(cuò)誤；E能產(chǎn)生氧氣，故為葉綠體類囊體薄膜，而不是葉綠體內(nèi)膜，D項(xiàng)錯(cuò)誤。11.（2019·南陽一模）下列關(guān)于用高倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞線粒體的實(shí)驗(yàn)的說法，錯(cuò)誤的是（）A牙簽消毒、實(shí)驗(yàn)前漱口都是為了保證該實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性B制作裝片時(shí)在載玻片上滴一滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的NaCl溶液，目的是維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài)C在高倍顯微鏡下可以觀察到活細(xì)胞的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色，而細(xì)胞質(zhì)接近無色D在高倍顯微鏡下觀察可以看到線粒體有2層磷脂分子【答案】D【解析】在電子顯微鏡下觀察可以看到線粒體具雙層膜，4層磷脂分子，在高倍顯微鏡下看不出此結(jié)構(gòu)。12.（2019·安慶模擬）下圖為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與細(xì)胞核和高爾基復(fù)合體的相對位置關(guān)系圖，箭頭指示分泌物的合成及其分泌方向。下列敘述正確的是（）A細(xì)胞中所有的膜統(tǒng)稱為生物膜，其結(jié)構(gòu)、成分完全相同B圖中的箭頭方向是指經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成的所有物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆较駽在動(dòng)植物細(xì)胞中高爾基復(fù)合體的功能是一樣的D此圖中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與形成的蛋白質(zhì)有可能是胃蛋白酶【答案】D 【解析】生物膜包括細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等結(jié)構(gòu)，其結(jié)構(gòu)基本相同，但是不同的膜具有不同的生理功能，主要是由其膜上的蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量決定的。經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工和合成的物質(zhì)有蛋白質(zhì)和脂類，其中有些是在細(xì)胞內(nèi)起作用的。在動(dòng)物細(xì)胞中高爾基復(fù)合體的功能與分泌蛋白的進(jìn)一步加工有關(guān)；而在植物細(xì)胞中，高爾基體與分泌蛋白的加工和新的細(xì)胞壁的形成有關(guān)。胃蛋白酶是一種分泌蛋白，其形成需內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的參與。13（2018·江蘇高考）下圖為真核細(xì)胞中3種結(jié)構(gòu)的示意圖，請回答下列問題：（1）甲的名稱為_，處于有絲分裂中期的洋蔥根尖細(xì)胞具有_（在甲、乙、丙中選擇）。（2）蛋白質(zhì)合成活躍的卵母細(xì)胞中結(jié)構(gòu)c較大，而蛋白質(zhì)合成不活躍的肌細(xì)胞中結(jié)構(gòu)c很小，這表明結(jié)構(gòu)c與_（填序號）的形成直接有關(guān)。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體中心體核糖體（3）許多重要的化學(xué)反應(yīng)在生物膜上進(jìn)行，乙、丙分別通過_（用圖中字母填空）擴(kuò)大了膜面積，從而為這些反應(yīng)需要的_提供更多的附著場所。（4）在細(xì)胞分裂間期，結(jié)構(gòu)乙的數(shù)目增多，其增多的方式有3種假設(shè)：.細(xì)胞利用磷脂、蛋白質(zhì)等重新合成；.細(xì)胞利用其他生物膜裝配形成；.結(jié)構(gòu)乙分裂增殖形成。有人通過放射性標(biāo)記實(shí)驗(yàn)，對上述假設(shè)進(jìn)行了探究，方法如下：首先將一種鏈孢霉?fàn)I養(yǎng)缺陷型突變株在加有3H標(biāo)記的膽堿（磷脂的前體）培養(yǎng)基中培養(yǎng)，然后轉(zhuǎn)入另一種培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)，定期取樣，檢測細(xì)胞中結(jié)構(gòu)乙的放射性。結(jié)果如下：標(biāo)記后細(xì)胞增殖的代數(shù)1234測得的相對放射性2.01.00.50.25與野生型相比，實(shí)驗(yàn)中所用鏈孢霉?fàn)I養(yǎng)缺陷型突變株的代謝特點(diǎn)是_。實(shí)驗(yàn)中所用的“另一種培養(yǎng)基”在配制成分上的要求是_。通過上述實(shí)驗(yàn)，初步判斷3種假設(shè)中成立的是_（在、中選擇）?！敬鸢浮浚?）細(xì)胞核乙（2）（3）e、h酶（4）自身不能合成膽堿成分與前一步驟的培養(yǎng)基相同，只是膽堿沒有3H標(biāo)記【解析】（1）根據(jù)甲中有核仁、核孔，可以判斷甲為細(xì)胞核。洋蔥根尖細(xì)胞沒有葉綠體，處于有絲分裂中期時(shí)也沒有細(xì)胞核，所以只含有乙（線粒體）。（2）結(jié)構(gòu)c為核仁，它與核糖體的形成有關(guān)。核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所，所以蛋白質(zhì)合成活躍的細(xì)胞，核仁較大。（3）乙（線粒體）通過e（內(nèi)膜）向內(nèi)腔折疊形成嵴，擴(kuò)大了膜面積；丙（葉綠體）通過h（類囊體）疊合形成基粒，擴(kuò)大了膜面積。細(xì)胞器中的生物膜為反應(yīng)需要的酶提供了附著場所。（4）膽堿是磷脂合成的前體，通過標(biāo)記膽堿，利用鏈孢霉?fàn)I養(yǎng)缺陷型突變株自身不能合成膽堿的特點(diǎn)，研究線粒體的增多模式。本實(shí)驗(yàn)的自變量是膽堿是否使用3H標(biāo)記，所以在設(shè)置對照組時(shí)，培養(yǎng)基的成分應(yīng)與前一步驟的培養(yǎng)基相同，只是膽堿沒有3H標(biāo)記。通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，標(biāo)記后的細(xì)胞每增殖一代，測得的相對放射性都會(huì)減少一半，說明線粒體的增多方式為。 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