九年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第三單元 文明與家園 第六課 建設(shè)美麗中國(guó) 第2框 共筑生命家園 新人教版

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1、第三單元 文明與發(fā)展第六課 建設(shè)美麗中國(guó)第第2 2課時(shí)課時(shí) 共筑生命家園共筑生命家園導(dǎo)入新課導(dǎo)入新課地地 球球珠穆朗瑪峰珠穆朗瑪峰非洲維多利亞瀑布非洲維多利亞瀑布越南下龍灣越南下龍灣冰冰 島島新課探究新課探究目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：促進(jìn)人與自然和諧（1 1）追求人與自然和諧共存，是人類(lèi)面對(duì)生態(tài)危）追求人與自然和諧共存，是人類(lèi)面對(duì)生態(tài)危機(jī)作出的智慧選擇。人與自然相互依存，共生共榮。機(jī)作出的智慧選擇。人與自然相互依存，共生共榮。這是一種動(dòng)態(tài)中的平衡、發(fā)展中的協(xié)調(diào)、進(jìn)取中的這是一種動(dòng)態(tài)中的平衡、發(fā)展中的協(xié)調(diào)、進(jìn)取中的有度、多元中的一致、有度、多元中的一致、“紛亂紛亂”中的有序。中的有序。（2 2）人類(lèi)從來(lái)不是自

2、然的主人。人類(lèi)開(kāi)發(fā)和利用）人類(lèi)從來(lái)不是自然的主人。人類(lèi)開(kāi)發(fā)和利用自然，但不能肆意凌駕于自然之上，必須符合自然自然，但不能肆意凌駕于自然之上，必須符合自然規(guī)律。規(guī)律。（1 1）閱讀）閱讀教材第教材第7979頁(yè)頁(yè)“探究與分享探究與分享”；（2 2）倫敦）倫敦“殺人霧事件殺人霧事件”是人類(lèi)文明的悲劇。請(qǐng)是人類(lèi)文明的悲劇。請(qǐng)你分析造成這場(chǎng)災(zāi)難的原因。你分析造成這場(chǎng)災(zāi)難的原因。（3 3）倫敦治理空氣污染的歷史經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們今天治）倫敦治理空氣污染的歷史經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們今天治理霧有什么啟發(fā)？理霧有什么啟發(fā)？提提 示：示： （1 1）特殊的天氣狀況是）特殊的天氣狀況是“倫敦殺人霧事件倫敦殺人霧事件”的的重要誘因，但就

3、其根本原因則在于有法不依。事實(shí)重要誘因，但就其根本原因則在于有法不依。事實(shí)上，在該事件之前，英國(guó)已經(jīng)出臺(tái)了一系列控制空上，在該事件之前，英國(guó)已經(jīng)出臺(tái)了一系列控制空氣污染的法規(guī)。然而，受制于當(dāng)時(shí)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為核氣污染的法規(guī)。然而，受制于當(dāng)時(shí)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為核心的發(fā)展戰(zhàn)略，這些法律并沒(méi)有得到良好的執(zhí)行。心的發(fā)展戰(zhàn)略，這些法律并沒(méi)有得到良好的執(zhí)行?？諝馕廴救找婕觿〔⒆罱K導(dǎo)致災(zāi)難的發(fā)生?？諝馕廴救找婕觿〔⒆罱K導(dǎo)致災(zāi)難的發(fā)生。提提 示：示： （3 3）第一，在未來(lái)的空氣污染治理中，我們一方）第一，在未來(lái)的空氣污染治理中，我們一方面要加強(qiáng)對(duì)原有環(huán)保法規(guī)的執(zhí)法檢查，將立法落到實(shí)面要加強(qiáng)對(duì)原有環(huán)保法規(guī)的執(zhí)法檢查，將

4、立法落到實(shí)處；另一方面也要制定有針對(duì)性的空氣污染治理的法處；另一方面也要制定有針對(duì)性的空氣污染治理的法律法規(guī)。律法規(guī)。 第二，政府部門(mén)要從改善環(huán)境質(zhì)量角度出發(fā)，進(jìn)第二，政府部門(mén)要從改善環(huán)境質(zhì)量角度出發(fā)，進(jìn)一步優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)，提升企業(yè)環(huán)境準(zhǔn)入門(mén)檻，落后產(chǎn)一步優(yōu)化能源結(jié)構(gòu)，提升企業(yè)環(huán)境準(zhǔn)入門(mén)檻，落后產(chǎn)品、設(shè)備必須淘汰出局。第三，國(guó)家相關(guān)部門(mén)要將重品、設(shè)備必須淘汰出局。第三，國(guó)家相關(guān)部門(mén)要將重污染天氣的污染天氣的“區(qū)域性應(yīng)急聯(lián)動(dòng)區(qū)域性應(yīng)急聯(lián)動(dòng)”提上日程。等等。提上日程。等等。 （1 1）實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展，建設(shè)生態(tài)文明，）實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展，建設(shè)生態(tài)文明，要以資源環(huán)境承載力為基礎(chǔ)，以自然規(guī)律為準(zhǔn)則

5、，要以資源環(huán)境承載力為基礎(chǔ)，以自然規(guī)律為準(zhǔn)則，以可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共處為目標(biāo)。以可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共處為目標(biāo)。 （2 2）要堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，）要堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，使青山常在、綠水和流、空氣常清；堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)使青山常在、綠水和流、空氣常清；堅(jiān)持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，實(shí)現(xiàn)中華民族調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。永續(xù)發(fā)展。 為進(jìn)一步加強(qiáng)湖泊管理保護(hù)工作，我國(guó)將在為進(jìn)一步加強(qiáng)湖泊管理保護(hù)工作，我國(guó)將在20182018年年底前在全國(guó)湖泊全面建立湖長(zhǎng)制，建立健全以黨年年底前在全國(guó)湖泊全面建立湖長(zhǎng)制，建立健全以黨政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)

6、制為核心的責(zé)任。中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制為核心的責(zé)任。中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的院辦公廳印發(fā)的關(guān)于在湖泊實(shí)施湖長(zhǎng)制的意見(jiàn)關(guān)于在湖泊實(shí)施湖長(zhǎng)制的意見(jiàn)20182018年年1 1月月4 4日正式公布。日正式公布。材料呈現(xiàn)：材料呈現(xiàn)：全面建立湖長(zhǎng)制有什么現(xiàn)實(shí)意義？全面建立湖長(zhǎng)制有什么現(xiàn)實(shí)意義？目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：堅(jiān)持綠色發(fā)展道路 走綠色發(fā)展道路，建設(shè)生態(tài)文明，實(shí)走綠色發(fā)展道路，建設(shè)生態(tài)文明，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展共識(shí)。共識(shí)。（1 1）閱讀）閱讀教材第教材第8181頁(yè)頁(yè)“探究與分享探究與分享”；（2 2）閱讀材料，你對(duì)我國(guó)應(yīng)對(duì)環(huán)境問(wèn)題是否有信）

7、閱讀材料，你對(duì)我國(guó)應(yīng)對(duì)環(huán)境問(wèn)題是否有信心？查找資料，結(jié)合自己的切身體會(huì)，說(shuō)一說(shuō)我國(guó)心？查找資料，結(jié)合自己的切身體會(huì)，說(shuō)一說(shuō)我國(guó)在生態(tài)文明建設(shè)方面做了哪些工作，取得了哪些成在生態(tài)文明建設(shè)方面做了哪些工作，取得了哪些成就。就。 黨的十八大以來(lái)，我國(guó)森林面積和蓄積分別增加黨的十八大以來(lái)，我國(guó)森林面積和蓄積分別增加到了到了31.231.2億畝和億畝和151151億立方米，這些森林資源的年生態(tài)億立方米，這些森林資源的年生態(tài)服務(wù)價(jià)值服務(wù)價(jià)值12.6812.68萬(wàn)億元。黨的十八大以來(lái)，我國(guó)生態(tài)文萬(wàn)億元。黨的十八大以來(lái)，我國(guó)生態(tài)文明建設(shè)呈現(xiàn)加速發(fā)展新局面，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展動(dòng)能正在明建設(shè)呈現(xiàn)加速發(fā)展新局面，我國(guó)經(jīng)濟(jì)

8、發(fā)展動(dòng)能正在發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變，且后發(fā)優(yōu)勢(shì)和潛力無(wú)限。中國(guó)綠色發(fā)生根本性轉(zhuǎn)變，且后發(fā)優(yōu)勢(shì)和潛力無(wú)限。中國(guó)綠色發(fā)展為世界貢獻(xiàn)了中國(guó)方案。發(fā)展為世界貢獻(xiàn)了中國(guó)方案。 2016 2016年，聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署發(fā)布綠水青山就是年，聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署發(fā)布綠水青山就是金山銀山：中國(guó)生態(tài)文明戰(zhàn)略與行動(dòng)報(bào)告。中國(guó)的金山銀山：中國(guó)生態(tài)文明戰(zhàn)略與行動(dòng)報(bào)告。中國(guó)的生態(tài)文明建設(shè)理念和經(jīng)驗(yàn)，正在為全世界可持續(xù)發(fā)展生態(tài)文明建設(shè)理念和經(jīng)驗(yàn)，正在為全世界可持續(xù)發(fā)展提供重要借鑒。一個(gè)充滿(mǎn)希望、信心滿(mǎn)懷的美麗中國(guó)提供重要借鑒。一個(gè)充滿(mǎn)希望、信心滿(mǎn)懷的美麗中國(guó)新畫(huà)卷，正在全面鋪設(shè)。新畫(huà)卷，正在全面鋪設(shè)。 （1 1）要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)

9、境保護(hù)的關(guān)系。）要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。我們既要綠水青山，也要金山銀山。我們既要綠水青山，也要金山銀山。 （2 2）堅(jiān)持綠色富國(guó)，讓人民群眾切實(shí)感受到）堅(jiān)持綠色富國(guó)，讓人民群眾切實(shí)感受到 帶來(lái)的環(huán)境效益。堅(jiān)持綠色惠民，將良好生態(tài)環(huán)境帶來(lái)的環(huán)境效益。堅(jiān)持綠色惠民，將良好生態(tài)環(huán)境作為最普惠的民生福祉，激發(fā)人民群眾的綠色創(chuàng)造作為最普惠的民生福祉，激發(fā)人民群眾的綠色創(chuàng)造熱情，實(shí)現(xiàn)綠色富國(guó)之夢(mèng)。熱情，實(shí)現(xiàn)綠色富國(guó)之夢(mèng)。（1 1）閱讀）閱讀教材第教材第81828182頁(yè)頁(yè)“探究與分享探究與分享”；（2 2）你如何看待上述觀點(diǎn)？談?wù)劺碛?。）你如何看待上述觀點(diǎn)？談?wù)劺碛伞Ｌ崽?示：示： 王嬸的觀

10、點(diǎn)是正確的。理由王嬸的觀點(diǎn)是正確的。理由: :決不能以犧牲環(huán)境、決不能以犧牲環(huán)境、浪費(fèi)資源為代價(jià)，換取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。浪費(fèi)資源為代價(jià)，換取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。 造紙廠廠長(zhǎng)的觀點(diǎn)是正確的。理由造紙廠廠長(zhǎng)的觀點(diǎn)是正確的。理由: :堅(jiān)持走綠色發(fā)堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路，要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。展道路，要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系。 小清父親的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。理由小清父親的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。理由: :如果金山銀山要如果金山銀山要以失去綠水青山為代價(jià)，那么寧要綠水青山，不要金以失去綠水青山為代價(jià)，那么寧要綠水青山，不要金山銀山。山銀山。 （3 3）要堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)的）要堅(jiān)持節(jié)約優(yōu)

11、先、保護(hù)優(yōu)先、自然恢復(fù)的原則，大力倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生原則，大力倡導(dǎo)節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方式，讓綠色發(fā)展理念滲透到人們?nèi)粘Ｉ町a(chǎn)生活方式，讓綠色發(fā)展理念滲透到人們?nèi)粘Ｉ罴?xì)節(jié)中，成為每個(gè)社會(huì)成員的自覺(jué)行為。細(xì)節(jié)中，成為每個(gè)社會(huì)成員的自覺(jué)行為。新新能能源源 （1 1）建設(shè)生態(tài)文明，必須嚴(yán)守資源消耗上限、）建設(shè)生態(tài)文明，必須嚴(yán)守資源消耗上限、環(huán)境質(zhì)量底線、生態(tài)保護(hù)紅線。只有實(shí)行最嚴(yán)格的環(huán)境質(zhì)量底線、生態(tài)保護(hù)紅線。只有實(shí)行最嚴(yán)格的制度、最嚴(yán)密的法治，才能為生態(tài)文明建設(shè)提供可制度、最嚴(yán)密的法治，才能為生態(tài)文明建設(shè)提供可靠保障?？勘Ｕ?。 （2 2）走綠色發(fā)展道路，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境）走綠色發(fā)展道路，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境 型社會(huì)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、生態(tài)良好、人民幸福，這型社會(huì)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)繁榮、生態(tài)良好、人民幸福，這既是建設(shè)美麗中國(guó)的時(shí)代圖景，也是實(shí)現(xiàn)中華民族既是建設(shè)美麗中國(guó)的時(shí)代圖景，也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。偉大復(fù)興的歷史使命。課堂小結(jié)課堂小結(jié)