《黑龍江省海林市高中生物 專題2 細(xì)胞工程 2.1.2 植物細(xì)胞工程的實(shí)際應(yīng)用學(xué)案(無答案)新人教版選修3》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《黑龍江省海林市高中生物 專題2 細(xì)胞工程 2.1.2 植物細(xì)胞工程的實(shí)際應(yīng)用學(xué)案(無答案)新人教版選修3(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
2.1.2 植物細(xì)胞工程的實(shí)際應(yīng)用
科目
2.1.2《植物細(xì)胞工程的實(shí)際應(yīng)用》
課型
新課
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
知識(shí):列舉植物繁殖的新途徑
能力:簡述單倍體育種的方法和優(yōu)點(diǎn),工廠生產(chǎn)細(xì)胞產(chǎn)物的原理和方法
情感:認(rèn)同科學(xué)與社會(huì)生產(chǎn)的關(guān)系
教材
分析
重點(diǎn):單倍體育種的方法與優(yōu)點(diǎn)
難點(diǎn):幾種育種方法的比較
導(dǎo)·學(xué)
環(huán)節(jié)
導(dǎo)·學(xué)過程
方法滲透
導(dǎo)·學(xué)反思
復(fù)習(xí)
導(dǎo)入
1.植物組織培養(yǎng)的原理,流程,以及優(yōu)點(diǎn)?
2.植物細(xì)胞雜交技術(shù)的基本過程和優(yōu)點(diǎn)?
利用上節(jié)課技術(shù)優(yōu)點(diǎn),想實(shí)際應(yīng)用
自主
探究
合作
交流
一,植物繁殖的新途徑
1、微型繁殖
1
2、.概念:快速繁殖優(yōu)良品種的植物組織培養(yǎng)技術(shù),叫做植物的微型繁殖技術(shù),也叫快速繁殖技術(shù)
優(yōu)點(diǎn):保持優(yōu)良品種的遺傳特性
高效快速的實(shí)現(xiàn)試管苗的大量繁殖
2、作物脫毒
1.概念:取不含有病毒或者病毒比較少的分生區(qū)進(jìn)行組織培養(yǎng),使其發(fā)育成為完整的無病毒植株的技術(shù)。
優(yōu)點(diǎn):作物感染病毒的機(jī)會(huì)減少,產(chǎn)量提高
3、人工種子
概念:以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體,不定芽,頂芽和腋芽等為材料,經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子。
人工種子的組成:胚狀體(或不定芽、頂芽和腋芽)
人工種皮:保護(hù),透氣,透水
優(yōu)點(diǎn):后代無性狀分離,能保持優(yōu)良的品種遺傳特性
生產(chǎn)不受氣候,季節(jié)和地域的限制
二
3、、作物新品種的培育
1.單倍體育種
優(yōu)點(diǎn):后代為純合子,性狀能夠穩(wěn)定遺傳;
大大的縮短了育種年限
方法
粗讀:捕獲基本知識(shí)
精讀:組內(nèi)設(shè)問交流
人工種子還有什么優(yōu)點(diǎn)?
花藥離體培
養(yǎng)后,需要應(yīng)用到物質(zhì),遺傳物質(zhì)發(fā)生了怎樣的改變?
方法:花藥離體培養(yǎng)(什么時(shí)期的花粉,怎樣的過程)
2、突變體的利用
原理:
利用:
實(shí)例(什么原因可以引發(fā)突變,突變有什么特點(diǎn))
三、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)
1、細(xì)胞產(chǎn)物種類:蛋白質(zhì),脂肪,糖類,藥物,香料,生物堿
2、生產(chǎn)技術(shù):植物組織培養(yǎng)技術(shù)
提升
部分
6、下圖是植物組織培養(yǎng)的
4、簡略表示。請(qǐng)據(jù)此回答:
(1)①表示 ,它能被培養(yǎng)成④的根本原因是 。
(2)②表示 。
(3)若想制作人工種子,應(yīng)該選用(填編號(hào)) 。人工種子的優(yōu)點(diǎn)有:
(4)若①是花藥,則④是 ,這項(xiàng)技術(shù)可用在 上
(5)若①是胡蘿卜的根尖細(xì)胞,則培養(yǎng)的④的葉片的顏色是 ,這說明根尖細(xì)胞
方法
題→點(diǎn)對(duì)應(yīng)
注意審題
反思
板書
設(shè)計(jì)
一,植物繁殖的新途徑 二、作物新品種的培育
1、微型繁殖 1.單倍體育種
2、作物脫毒 2、突變體的利用
3、人工種子
三、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)
1、細(xì)胞產(chǎn)物種類:蛋白質(zhì),脂肪,糖類,藥物,香料,生物堿
2、生產(chǎn)技術(shù):植物組織培養(yǎng)技術(shù)
教學(xué)
后記
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