《三年級(jí)上冊(cè)科學(xué) 教案-2.4哺乳動(dòng)物 |湘教版(一起)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《三年級(jí)上冊(cè)科學(xué) 教案-2.4哺乳動(dòng)物 |湘教版(一起)(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、哺乳動(dòng)物
【教學(xué)目標(biāo)】
1.知識(shí)與技能
(1)認(rèn)識(shí)常見的哺乳動(dòng)物;
(2)知道哺乳類動(dòng)物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理等特征;概述哺乳動(dòng)物的主要特征;
(3)會(huì)區(qū)分家兔和狼的牙齒結(jié)構(gòu)。
2.過(guò)程與方法
(1)會(huì)闡明狼和家兔在牙齒等方面與其陸地生活環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn);
(2)學(xué)會(huì)通過(guò)觀察多種哺乳動(dòng)物,總結(jié)哺乳動(dòng)物主要特征的能力。
3.情感態(tài)度與價(jià)值觀
通過(guò)哺乳動(dòng)物與人類關(guān)系的學(xué)習(xí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到生物學(xué)科價(jià)值觀形成的重要性,進(jìn)一步樹立愛護(hù)大自然、保護(hù)哺乳動(dòng)物的棲息地的觀念,關(guān)注哺乳動(dòng)物與人類的關(guān)系。
【教學(xué)重點(diǎn)】
(1)哺乳類動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征及其對(duì)環(huán)境的高度適應(yīng)性。
(2)哺乳動(dòng)物
2、與人類的關(guān)系。
【教學(xué)難點(diǎn)】
哺乳動(dòng)物的主要特征及其對(duì)環(huán)境的高度適應(yīng)性。
【教學(xué)方法】
合作探究式教學(xué)、歸納總結(jié)法。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
(1)教師教學(xué)資料準(zhǔn)備:網(wǎng)絡(luò)資料(哺乳動(dòng)物的圖片、文字);
(2)教師自制課件準(zhǔn)備(哺乳動(dòng)物的圖片、文字);
(3)教師教學(xué)知識(shí)反饋資料(鞏固練習(xí));
(4)學(xué)生自主預(yù)習(xí)。
【教學(xué)過(guò)程】
一、導(dǎo)入
展示熊貓、大象、鯨、獅子、狗、蝙蝠的圖片。
師:它們形態(tài)各異,生活環(huán)境也差別很大,為什么都屬于哺乳動(dòng)物呢?
生:思考什么樣的動(dòng)物是哺乳動(dòng)物。
二、講授新課
1.哺乳動(dòng)物的主要特征:
師:大家一起觀察熊貓、大象、鯨、獅子、狗、蝙蝠的圖片,
3、說(shuō)出各種動(dòng)物的名稱。
生:認(rèn)識(shí)不同的哺乳動(dòng)物。
師:觀察他們有共同什么特點(diǎn)。
生:觀察他們體表有什么特征。仔細(xì)觀察回答。
(1)體表:除鯨以外等少數(shù)水生種類體毛退化以外,大多體表被毛、體溫恒定。
師:展示袋鼠、熊貓、猴哺乳的圖片,引導(dǎo)學(xué)生從生殖、發(fā)育說(shuō)出哺乳動(dòng)物胎生、哺乳的特征。
生:觀察后思考回答。
(2)胎生、哺乳。
師:引導(dǎo)學(xué)生思考胎生哺乳的優(yōu)越性。為什么胎生、哺乳提高了哺乳動(dòng)物后代的成活率?
生:聯(lián)系比較青蛙產(chǎn)小蝌蚪的數(shù)量存活率,小魚產(chǎn)魚仔的數(shù)量和存活率,以及哺乳動(dòng)物產(chǎn)仔的數(shù)量和存活率,思考回答問(wèn)題。
師:①胚胎在母體里發(fā)育,母體直接產(chǎn)出幼崽。胎生比卵生提高了后代的
4、出生存活率。
②母體都有乳腺,能分泌乳汁哺育幼崽,在短時(shí)間內(nèi)解決了幼崽的溫飽和營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題,因而大大提高了后代的成活率、增強(qiáng)了對(duì)自然環(huán)境的適應(yīng)能力。
(3)用牙齒撕咬、切斷和咀嚼食物。
師:展示狼和兔子的牙齒結(jié)構(gòu)的圖片,引導(dǎo)學(xué)生討論課本38頁(yè)的問(wèn)題。
①兔和狼的結(jié)構(gòu)有什么共同特點(diǎn)?
②兔和狼的牙齒有什么不同?這與他們的生活習(xí)性有什么關(guān)系?
③牙齒的分化對(duì)攝食和消化有什么意義?
生:觀察圖片,思考問(wèn)題。學(xué)生討論,暢所欲言。
師:總結(jié)家兔和狼牙齒結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)和作用。
(4)高度發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺(jué)器官。
展示圖片引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出具有高度發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生觀察歸納的能力。
2.與人
5、類的關(guān)系
師:展示圖片,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合課本,從不同方面概括哺乳動(dòng)物與人類的關(guān)系。
生:說(shuō)說(shuō)人類與哺乳動(dòng)物的關(guān)系。
師:總結(jié):
(1)有利:提供動(dòng)物蛋白;
維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定;
皮毛具有特有的經(jīng)濟(jì)價(jià)值;
人類得力的助手。
(2)有害:鼠類猖獗會(huì)對(duì)農(nóng)、林、牧業(yè)造成危害,有時(shí)還會(huì)傳播病。
三、課堂小結(jié)
1.哺乳動(dòng)物的主要特征
(1)體表被毛、體溫恒定;
(2)胎生、哺乳;
(3)用牙齒撕咬、切斷和咀嚼食物;
(4)具有高度發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺(jué)器官。
2.哺乳動(dòng)物與人類的關(guān)系
(1)有利:
(2)有害:
四、鞏固練習(xí)
1.填空題:
(1)哺乳動(dòng)物的主要特征是:體表
6、被毛,_胎生_、哺乳,牙齒有門齒、犬齒和臼齒的分化。
(2)絕大多數(shù)哺乳動(dòng)物的胚胎在雌體內(nèi)發(fā)育,通過(guò)胎盤 從母體獲得營(yíng)養(yǎng),發(fā)育到一定階段后從母體產(chǎn)出,這種生殖方式叫作_胎生_。
(3)哺乳動(dòng)物牙齒分化為___門___齒、_____犬____齒和____臼____齒。這樣的分化提高了哺乳動(dòng)物_____攝取食物___食物的能力,增強(qiáng)對(duì)食物的_____消______化______能力。
(4)哺乳動(dòng)物具有高度發(fā)達(dá)的_神經(jīng)系統(tǒng)_和_感覺(jué)器官,能夠靈敏地感知_外界環(huán)境_____的變化。
2.選擇題:
(1)屬于哺乳動(dòng)物的是( )
A.鯨 B.娃娃魚 C.甲魚 D.魷魚
(2)與其他動(dòng)物相比,哺乳動(dòng)物后代成活率較高的主要原因是( )
A.用肺呼吸 B.胎生、哺乳 C.心臟四腔 D.體表被毛
(3)食草動(dòng)物牙齒分化的一般特征是( )
A.門齒和犬齒發(fā)達(dá),臼齒退化
B.臼齒和犬齒發(fā)達(dá),門齒退化
C.門齒和臼齒發(fā)達(dá),犬齒退化
D.門齒、臼齒和犬齒發(fā)達(dá)
五、作業(yè)
討論:以小狗為例說(shuō)出哺乳動(dòng)物哪些特征適于陸地生活?
【教學(xué)反思】
了解哺乳動(dòng)物是高級(jí)動(dòng)物,可以適應(yīng)不同的生活環(huán)境,這些都與哺乳動(dòng)物的主要特征有關(guān),這是本節(jié)課的重點(diǎn)。讓學(xué)生初步了解動(dòng)物身體特征及功能與其生活環(huán)境相適應(yīng)的特點(diǎn)。