黑龍江省海林市高中生物 第二章 動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 第二節(jié) 通過(guò)激素的調(diào)節(jié)導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修3

《黑龍江省海林市高中生物 第二章 動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 第二節(jié) 通過(guò)激素的調(diào)節(jié)導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修3》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《黑龍江省海林市高中生物 第二章 動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié) 第二節(jié) 通過(guò)激素的調(diào)節(jié)導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修3（11頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第四課時(shí) 第二節(jié) 通過(guò)激素的調(diào)節(jié) 【課標(biāo)點(diǎn)擊】 學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、描述動(dòng)物和人體的激素調(diào)節(jié)。 2、運(yùn)用構(gòu)建模型的方法，建立血糖調(diào)節(jié)的模型。 3、探討動(dòng)物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用。 重 難 點(diǎn)：1、總結(jié)促胰島素的發(fā)現(xiàn)過(guò)程。 2、理解血糖平衡的調(diào)節(jié)。 3、分析激素調(diào)節(jié)的實(shí)例。 【自主探究】 知識(shí)點(diǎn) 觀察與思考 歸納與討論 激 素 調(diào) 節(jié) 的 發(fā) 現(xiàn) 促胰液素的發(fā)現(xiàn) 仔細(xì)閱讀課本P23-P24中的資料分析思考（1）根據(jù)沃泰默的實(shí)驗(yàn)?zāi)隳艿贸鍪裁唇Y(jié)論？他是怎樣解釋的？你同意他的觀點(diǎn)嗎？ （2）斯他林和貝利斯通過(guò)實(shí)驗(yàn)得

2、出了什么結(jié)論？你同意他們的觀點(diǎn)嗎？ 通過(guò)斯他林和貝利斯的實(shí)驗(yàn)的科學(xué)發(fā)現(xiàn)主要包括兩個(gè)方面其一是 其二是 。 激素調(diào)節(jié)是指 。 思考：斯他林和貝利斯的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊衽懦}酸能夠促進(jìn)胰腺分泌胰液的可能性？如果不能，那應(yīng)該設(shè)計(jì)怎樣的實(shí)驗(yàn)來(lái)排除？ 主要內(nèi)分泌腺及其分泌激素和功能 觀察課本圖2-8人體主要內(nèi)分泌腺及

3、其分泌的激素思考： 結(jié)合初中所學(xué)過(guò)的知識(shí)想一想我們?cè)诔踔袑W(xué)過(guò)幾種激素？這些激素分別是由什么器官分泌的？有什么功能？ 歸納介紹人體主要的內(nèi)分泌腺及其分泌的激素種類和功能 （1）連線：將各種腺體及其分泌的激素連起來(lái) 下丘腦 甲狀腺激素 垂體 胸腺激素 腎上腺 分泌胰島素 卵巢 促甲狀腺激素釋放激素 睪丸 生長(zhǎng)激素、促甲狀腺激素 甲狀腺 腎上腺素 胸腺

4、 雌性激素 胰腺 雄性激素 通過(guò)資料查閱各種激素的功能： 激素調(diào)節(jié)的實(shí)例 血糖平衡的調(diào)節(jié) 觀察圖2-9思考： （1）正常情況下糖類在人體內(nèi)的代謝途徑是什么？ （2）機(jī)體是通過(guò)什么方式維持血糖平衡？ 食物中的糖類 肝糖原 脂肪等非糖物質(zhì) 機(jī)體是通過(guò)一些特定的激素來(lái)調(diào)節(jié)血糖平衡，其中主要的是 分泌的 和 。 反饋調(diào)節(jié)：

5、 。 （3）閱讀課本26-27頁(yè)模型構(gòu)建思考相關(guān)激素間的作用。 協(xié)同作用： 對(duì)同一生理效應(yīng)都發(fā)揮作用，從而達(dá)到 效應(yīng)的結(jié)果 例如：生長(zhǎng)激素 和 對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的作用 拮抗作 對(duì)同一生理效應(yīng)都發(fā)揮作用，從而達(dá) 到 效應(yīng)的結(jié)果。 例如：_______和____ ____對(duì)血糖含量的調(diào)節(jié) 甲狀腺激素 分泌 的分級(jí)調(diào)節(jié) 觀察圖2-11甲狀腺激 素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示 意圖并對(duì)圖進(jìn)行描述 描述整個(gè)調(diào)節(jié)過(guò)程： TRH TSH （ ）

6、 激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn) 閱讀課本28-29頁(yè)，總結(jié)激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn) 激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)： （1） 。 （2） 。 （3） 。 教材精講 一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn) 1.促胰液素的發(fā)現(xiàn) （1）沃泰默的實(shí)驗(yàn) ①假設(shè)：胰液的分泌是一種神經(jīng)調(diào)節(jié)。 ②實(shí)驗(yàn)流程： ③實(shí)驗(yàn)結(jié)論：胰液的分泌是受神經(jīng)調(diào)節(jié)的。 （2）斯他林和貝利斯的實(shí)驗(yàn) ①假設(shè)：胰液分泌是一種化學(xué)物質(zhì)的調(diào)節(jié)。 ②實(shí)驗(yàn)流程：

7、 ③實(shí)驗(yàn)結(jié)論：胰腺分泌胰液確實(shí)受化學(xué)物質(zhì)的調(diào)節(jié)控制。 2.激素調(diào)節(jié)：由內(nèi)分泌器官（或細(xì)胞）分泌的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行的調(diào)節(jié)。 二、動(dòng)物激素的種類、功能及激素調(diào)節(jié) 1.動(dòng)物激素的種類和功能 2.激素及激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn) （1）激素的化學(xué)本質(zhì) ①多肽和蛋白質(zhì)類：促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、生長(zhǎng)激素、胰島素和胰高血糖素等。 ②氨基酸衍生物類：甲狀腺激素、腎上腺素 ③固醇類：性激素 （2）激素的功能 激素屬于信息分子，起調(diào)節(jié)作用，通過(guò)改變細(xì)胞的代謝調(diào)節(jié)生命活動(dòng)，但不能參與生命活動(dòng)。 （3）激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn) ①微量和高效：激素在血液中的含量很低，卻能產(chǎn)生顯著的生理效應(yīng)，這是由

8、于激素的作用被逐級(jí)放大的結(jié)果。 ②通過(guò)體液運(yùn)輸：內(nèi)分泌腺?zèng)]有導(dǎo)管，激素彌散到體液中，由血液來(lái)運(yùn)輸。 ③作用于靶器官、靶細(xì)胞：激素的作用具有特異性，它能選擇性地作用于靶器官或靶細(xì)胞。 ④激素被靶細(xì)胞接受后就被滅活，因此機(jī)體內(nèi)需要不斷產(chǎn)生激素，以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡。 三、血糖平衡的調(diào)節(jié) （1）血糖的含義：血漿中的葡萄糖，血糖的正常含量為空腹時(shí)血糖濃度在0.8～1.2 g/L。 （2）血糖的來(lái)源和去路： （3）參與調(diào)節(jié)的激素 ①胰島素：由胰島B細(xì)胞合成并分泌，作用是通過(guò)促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，來(lái)降低血糖濃度。 ②胰高血糖素：由胰島A細(xì)胞合成并分泌，作用是

9、促進(jìn)肝糖原分解，促進(jìn)一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖，使血糖濃度升高。 ③腎上腺素：由腎上腺合成并分泌，作用是促進(jìn)肝糖原分解，使血糖濃度升高。 （4）血糖平衡的調(diào)節(jié)過(guò)程 ①血糖高時(shí)的調(diào)節(jié) ②血糖低時(shí)的調(diào)節(jié) 血糖平衡是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果，血糖調(diào)節(jié)的中樞在下丘腦。胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞可直接感受血糖濃度的變化，也可接受有關(guān)神經(jīng)（下丘腦）的控制，分泌相應(yīng)的激素。 （5）糖尿病的發(fā)病機(jī)理及危害 ①類型和發(fā)病機(jī)理 a.Ⅰ型糖尿?。阂?yàn)橐葝uB細(xì)胞受到破壞或免疫損傷導(dǎo)致的胰島素絕對(duì)缺乏。 b.Ⅱ型糖尿?。簷C(jī)體組織細(xì)胞對(duì)胰島素敏感性降低（可能與膜上胰島素受體受損有關(guān)），而血漿中胰

10、島素的含量降低不明顯。 ②癥狀和防治：糖尿病患者往往表現(xiàn)出“多尿、多飲、多食和體重減輕”的癥狀。目前沒(méi)有根治的辦法，常用調(diào)節(jié)和控制飲食結(jié)合藥物的方法進(jìn)行治療。輕度患者控制飲食、配合口服降糖藥物；重癥患者需要靜脈注射胰島素。 四、激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié) 1.神經(jīng)調(diào)節(jié) 當(dāng)體外環(huán)境條件改變時(shí)，中樞神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)傳入的信號(hào)經(jīng)過(guò)分析和綜合以后發(fā)出神經(jīng)沖動(dòng)，通過(guò)下丘腦、垂體間接控制某些內(nèi)分泌腺的分泌；下丘腦作為血糖調(diào)節(jié)中樞，可通過(guò)有關(guān)神經(jīng)控制內(nèi)分泌腺的分泌活動(dòng)。如下圖： 2.激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié) （1）分級(jí)調(diào)節(jié)是指下丘腦能夠控制垂體，垂體控制相關(guān)腺體，這種分層控制的方式稱為分級(jí)調(diào)節(jié)

11、。分級(jí)調(diào)節(jié)的基本模型如下圖所示（虛線表示反饋調(diào)節(jié)） ①甲狀腺激素的分泌受垂體直接調(diào)節(jié)，垂體對(duì)甲狀腺的調(diào)節(jié)通過(guò)分泌促甲狀腺激素實(shí)現(xiàn)。 ②下丘腦可以通過(guò)促甲狀腺激素釋放激素(TRH)調(diào)節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素的量，實(shí)現(xiàn)對(duì)甲狀腺的間接調(diào)節(jié)。 ③下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素(TRH)和垂體分泌促甲狀腺激素(TSH)的活動(dòng)受體內(nèi)甲狀腺激素濃度的影響。甲狀腺激素濃度高時(shí)，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素(TRH)少，垂體釋放促甲狀腺激素(TSH)少；反之，則多。 ④甲狀腺激素分泌既有分級(jí)調(diào)節(jié)，也存在反饋調(diào)節(jié)。 （2）反饋調(diào)節(jié) 當(dāng)一種激素分泌后，作用于靶細(xì)胞引起特異生理效應(yīng)，而當(dāng)血液中該激素的

12、含量過(guò)高時(shí)又反過(guò)來(lái)抑制或促進(jìn)這種激素的分泌，這一過(guò)程叫反饋調(diào)節(jié)。 若這種反饋?zhàn)饔檬谴龠M(jìn)原來(lái)激素的分泌稱正反饋，如胎兒分娩、排尿排便等，若這種反饋?zhàn)饔檬且种圃瓉?lái)激素的分泌稱負(fù)反饋，如甲狀腺激素濃度高時(shí)，抑制下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，抑制垂體釋放促甲狀腺激素。其中以負(fù)反饋較為常見(jiàn)。 例題精析： 〖例1〗正常情況下，人體進(jìn)食后血液內(nèi)( ) A．胰島素含量減少，胰高血糖素含量增加 B．胰島素含量增加，胰高血糖素含量增加 C．胰島素含量減少，胰高血糖素含量減少 D．胰島素含量增加，胰高血糖素含量減少 解析：人體進(jìn)食后血液中葡萄糖增加，使胰島B細(xì)胞分泌增強(qiáng)，分泌的胰島素

13、增多，血糖降低；而胰高血糖素的作用是使血糖含量升高。 答案：D 〖例２〗切除某動(dòng)物的垂體后，血液中（ ） A．生長(zhǎng)激素減少，甲狀腺激素也減少 B．生長(zhǎng)激素減少，甲狀腺激素增加 C．生長(zhǎng)激素增加，甲狀腺激素也增加 D．生長(zhǎng)激素增加，甲狀腺激素減少 解析：該動(dòng)物的垂體被切除后，失去了生長(zhǎng)激素的產(chǎn)生場(chǎng)所，所以血液中該激素的濃度會(huì)下降，這樣就排除了C、D。同時(shí)也失去了產(chǎn)生各種促激素的場(chǎng)所，也就沒(méi)有了促甲狀腺激素的分泌，導(dǎo)致甲狀腺激素分泌減少。 答案：A 【達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】 1．正常情況下，人體進(jìn)食后血液內(nèi)( ) A．胰島素含量減少，胰高血糖素含量增加

14、 B．胰島素含量增加，胰高血糖素含量增加 C．胰島素含量減少，胰高血糖素含量減少 D．胰島素含量增加，胰高血糖素含量減少 2．關(guān)于下丘腦功能的敘述，正確的是（　?。? ① 可參與血糖平衡的調(diào)節(jié) ② 有調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的高級(jí)中樞 ③ 可合成和分泌促甲狀腺激素釋放激素 ④ 垂體通過(guò)下丘腦控制性腺的生長(zhǎng)發(fā)育 A． ①② B． ②③ C．②④ D．①③ 3．糖尿病、壞血病、侏儒癥、呆小癥、腳氣病的原因，按順序是（ ） Ａ．缺乏胰島素、甲狀腺激素、生長(zhǎng)激素、維生素C、維生素B1 Ｂ．缺乏胰島素、維生素C、甲狀腺激

15、素、維生素B1、生長(zhǎng)激素 Ｃ．缺乏維生素C、生長(zhǎng)激素、胰島素、維生素B1、甲狀腺激素 Ｄ．缺乏胰島素、維生素C、生長(zhǎng)激素、甲狀腺激素、維生素B1 4．下圖表示甲狀腺活動(dòng)調(diào)節(jié)的示意圖。對(duì)這一調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是( ) A．甲與乙結(jié)構(gòu)分別表示下丘腦和垂體 B．a(chǎn)與b物質(zhì)分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素 C．乙結(jié)構(gòu)的活動(dòng)只受甲結(jié)構(gòu)釋放激素的調(diào)節(jié) D．血液中的甲狀腺激素含量起著反饋調(diào)節(jié)的作用 5.結(jié)扎小狗的胰管，正常進(jìn)食，小狗出現(xiàn)的癥狀是（ ） A．生長(zhǎng)發(fā)育立即停止 B．血糖濃度明顯升高 C．消化不良 D．尿量

16、減少，體溫偏高 6.切除小狗的垂體之后，小狗不但會(huì)停止生長(zhǎng)，還會(huì)出現(xiàn)食欲不振、行動(dòng)遲緩等癥狀，原因是 A. 垂體是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐 B.垂體分泌的生長(zhǎng)激素減少 C.垂體分泌的甲狀腺素減少 D.垂體能控制甲狀腺的分泌活動(dòng) 7．為了觀察小狗甲狀腺功能亢進(jìn)引起的病變，可以采取哪項(xiàng)實(shí)驗(yàn)措施 ( ) A．切除發(fā)育正常的小狗的甲狀腺體 B．向甲狀腺功能不足的小狗注射一定劑量的甲狀腺激素 C．用碘制劑連續(xù)飼喂發(fā)育正常的小狗 D．用甲狀腺制劑連續(xù)飼喂發(fā)育正常的小狗 8. 當(dāng)人體長(zhǎng)時(shí)間大量運(yùn)動(dòng)后，血液中的水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖

17、等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)會(huì)大量消耗，此 時(shí)胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞會(huì)發(fā)生怎樣的變化 A．胰島A細(xì)胞活動(dòng)加強(qiáng)，胰島B細(xì)胞活動(dòng)減弱 B．胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞活動(dòng)都加強(qiáng) C．胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞活動(dòng)都減弱　　　 D．胰島A細(xì)胞活動(dòng)減弱，胰島B細(xì)胞活動(dòng)加強(qiáng) 9.當(dāng)動(dòng)物缺乏某激素時(shí)，可以通過(guò)“飼喂法”或“注射法”對(duì)該激素進(jìn)行人為補(bǔ)充，下列可通過(guò)“飼喂法”補(bǔ)充的是 ( ) 　　A生長(zhǎng)激素　　B甲狀腺激素　　C胰島素　　D性激素 10. 下圖是甲狀腺活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答： (1)圖中的“刺激”可由哪些因素引起?如 。 (2)圖中的

18、“激素Ⅱ”和“激素Ⅲ”分別是 和 。 (3)圖中的“(+)”和“(一)”分別表示 和 。 11.人體內(nèi)激素分泌量過(guò)多或不足都會(huì)對(duì)機(jī)體有害，體內(nèi)有一系列機(jī)制維持激素在血液中含量的相對(duì)穩(wěn)定。下圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題： （1）激素A是_______________________。 （2）當(dāng)體內(nèi)缺乏__________元素時(shí)，將導(dǎo)致激素C的合成受阻，該元素進(jìn)人甲狀腺細(xì)胞的運(yùn)輸方式是_______________________。 （

19、3）人遭遇危險(xiǎn)而情緒緊張時(shí)血液中激素C的含量將會(huì)___________，這是由于激素A、B的含量_____________所致。這種生理過(guò)程是由_______________________共同調(diào)節(jié)的。 （4）如果激素C的合成量過(guò)多時(shí)，激素A、B含量的變化趨勢(shì)是___________。這是一種__________調(diào)節(jié)機(jī)制。 12. 人體在不同的生理狀況下物質(zhì)代謝會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化。 ①人體在禁食和安靜條件下，二種物質(zhì)含量變化 如圖。據(jù)圖描述血糖含量的變化 ?②根據(jù)所學(xué)血糖來(lái)源和去路的知識(shí)，寫出圖中血 糖在AB段水平時(shí)，血糖的主要來(lái)源和去路。 ? 【答案】 1.D 2.D 3.D 4.C 5.C 6.D 7.D 8. A 9.B 10.答案： (1)寒冷或激動(dòng) (2)促甲狀腺激素 甲狀腺激素 (3)促進(jìn) 抑制 11.答案：（1）促甲狀腺激素釋放激素 （2）碘 主動(dòng)運(yùn)輸 （3）增加 增加 神經(jīng)和體液(激素) （4）下降 (負(fù))反饋 12.答案：①禁食初期，血糖含量基本保持不變，隨著禁食時(shí)間延長(zhǎng)，血糖含量下降，之后，保持在較低水平。 ②肝糖元的分解，非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化；去路：氧化分解。 11