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2020年(春秋版)部編版道德與法治五年級上冊第5課 協(xié)商決定班級事務 練習卷(I)卷

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2020年(春秋版)部編版道德與法治五年級上冊第5課 協(xié)商決定班級事務 練習卷(I)卷

2020年(春秋版)部編版道德與法治五年級上冊第5課 協(xié)商決定班級事務 練習卷(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 下面哪位同學做得好?( )A梓萌跳舞特別棒,為歡慶六一,她熱情幫助鄰班編排舞蹈B為在手工大賽上能得獎,紅紅讓媽媽幫忙做手工C在四年級舉辦的辯論賽上,四(1)班輸給了四(2)班。比賽結束后四(1)班的參賽選手拒絕和四(2)班的選手握手。2 . 課余生活中,我們的言談舉止應該符合小學生的行為規(guī)范。下面哪位同學做的不對( )A張莉寫完作業(yè)后,到廣場和伙伴練習輪滑。B劉強因為喜歡集郵,經常去學校傳達室偷偷撕下信封上的郵票。C李平在圖書館讀書,從來不大聲喧嘩。D趙亮在春游時隨手撿起地上的垃圾。3 . 班級出現問題時,應該( )。A班長說了算B班委會說了算C服從多數,尊重少數4 . 班規(guī)是由誰制訂的( )A老師B校長C大家二、填空題5 . 民主討論能為班級創(chuàng)設寬松、_的氛圍,讓每個人都能暢所欲言,充分發(fā)表自己的意見。6 . 討論和決定班級事務,需要堅持_。班級要給每個同學充分表達_的機會,每個同學也要認真傾聽并尊重他人的意見。7 . 班委會在對班級重大事務的決策時,要采用_的方式。這種方式的好處是,可以_各方意見,達成_,形成班級的共同行動方案。8 . 班委會由班委會_組成,一般由_產生。9 . 班級的共同決定是面向班級全體成員的,每個成員都是(_)的,不應存在享有特權的同學。10 . 決定班級事務有_。討論和決定班級事務,需要堅持_。班級要給每個同學充分表達意見的_,每個同學也要認真傾聽并尊重他人_。三、判斷題11 . 班規(guī)重在執(zhí)行。(_)12 . 班委誰當都無所謂,可以隨便投票選舉。(_)13 . 在銀行排隊辦業(yè)務要站在“一米線”外等候。(_)14 . 討論和決定班級事務,班委會成員知道結果就可以啦,不用告訴大家。(_)15 . 在班委選舉中,小華認為只有學習好、紀律好的同學才有被選舉的權利。(_)16 . 班會課上,張明提出的班干部選舉方式不好,他還沒說完,同桌就叫他停下來是對的。(_)17 . 執(zhí)行標準要一致、穩(wěn)定,任何人都可以改動。(_)四、簡答題18 . 如何公平處理班級事務?19 . 你覺得當班干部是為了什么?說說你的看法。20 . 民主討論對處理班級事務有什么重要意義?五、綜合題21 . 請你發(fā)揮自己的想象,設計一個班級合作活動方案。第 4 頁 共 4 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、二、填空題1、2、3、4、5、6、三、判斷題1、2、3、4、5、6、7、四、簡答題1、2、3、五、綜合題1、

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