大學生個人自傳1000字.doc
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黨團相關/入黨自傳 大學生個人自傳1000字 入黨自傳1 我叫xx,性別x,x族人,于xx年x月x日出生在xx市一個普通家庭。xxxx年x月x日加入共青團組織,并于xxxx年x月x日遞交了入黨申請書。現(xiàn)在就讀于xx并在班里擔任xx。 我的父母親都是xx職工。他們并不是黨員,但是他們思想上非常上進,作風正派,而我也正是在這個溫暖和睦的家庭中健康地成長起來的。父親在xx工作,他認真仔細一絲不茍的工作精神更是令他在單位中得到了多次好評與嘉獎。之后的工作調動,他將優(yōu)秀的作風從一個工作崗位帶到了另一個崗位上,不管在什么崗位上他總是能夠出色的完成任務,多次被評為“優(yōu)秀個人”。母親在xx擔任xx職務,她性格善良,為人和藹,再加上她細心的性格特點,令她更加適合這個崗位。通過多年的工作,她精打細算,成為了單位領導入黨申請書范文的得力助手。父母的優(yōu)秀作風很大程度上影響著我,而他的言傳身教更是令我總愿和身邊優(yōu)秀的同學看齊。在我的眼中,父母就是我成長的路上最好的榜樣。我從小就決心做一個像他們一樣成為對社會對國家有用的人才。 xxxx年9月——xxxx年6月,我在xxxx小學渡過了我人生的第一段學習旅途。那時,我的性格比較外向,總喜歡表現(xiàn)自己,上課總是積極舉手回答老師提出的每個問題。課下積極參加學校組織的各種活動,能和同學打成一片,而我的優(yōu)秀涉交能力和組織能力似乎就已被老師看在眼里,并讓我擔任了班內xx委員的職務,而且一當就是六年,這也為我日后的學習工作打下了良好的基礎。在小學二年級我光榮地加入了中國少年先鋒隊,戴上了鮮艷的紅領巾,在國旗下敬禮宣誓的那一刻,我感到了無比的激動與自豪。常聽老師說:“少先隊是共青團的后備隊,我們要為共產主義事業(yè)而奮斗終身?!蹦菚r我并不能明白這句話的深刻含意,但是早日加入共青團組織這個愿望早早地銘刻在我心間,共青團與社會主義在我童年的記憶中就是優(yōu)秀與上進的代名詞。在學校我充分地享受著甜美的小學時光,而與此同時我也沒有忘記學生的職責——學習。優(yōu)異的學習成績也令我從二年級起就一直擔任起了少先隊中隊長的職務,左臂上的“二道杠”也成了我引以為豪的象征。期末評選的優(yōu)秀班干部名單上總有我的名字,而處于幼苗期成長的我更是盼望人生的下一步——中學。 xxxx年9月——xxxx年6月,我在xxxx讀初中。剛入學我便擔任了班內的xx委員職務。身為班干部,我總是嚴格要求自己,并積極配合其它班委的工作。我在 同學中威信較高,由于同學的積極參與和我的妥善組織,我們班經常在校級活動中取得團體前三的優(yōu)異成績。在學習中,我刻苦努力,積極上進,曾經獲得過xx的好成績。在xx競賽中我取得冠軍(自網//,請保留此標記。).運動會中我一人包攬xx和xx兩項掛冠,也是在這年我光榮的加入了共青團,成為了同學中全面發(fā)展的榜樣。 在那萬眾期盼的中考中,我穩(wěn)定發(fā)揮,以優(yōu)異成績考入了xx高中。xxxx年9月——xxxx年6月我在xxxx就讀。我在課后找參加的同學及時咨詢黨課的相關內容并借閱了上課的相關資料,通過自我學習,我了解了黨的基本知識,看到同學們拿到黨校的結業(yè)證書更加激勵了我對早日加入中國的決心與信心。 xxxx年6月我經歷了人生最重大的選擇與考驗——高考。在去年美麗的金秋,我邁著堅定的步伐滿懷著對大學的好奇與憧憬,步入了大學的校門。上了大學后我對自己的要求并沒有放松,反而更加嚴格了,因為我知道在科學迅猛發(fā)展的今天,只有更好的掌握科學知識才能在這個社會上站穩(wěn)腳跟。在學習文化知識的同時,我并沒有忘記我的信仰和我的夢想。在開學初我便向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨校初,高級班的學習,并以優(yōu)異的成績取得了結業(yè)證書。通過黨校的學習,我第一次理性而深刻的了解了黨,這拉近了我與黨之間的距離,增加了我對黨的認識。大學學習生活提高了我的綜合水平,增長了我的閱歷,讓我結識了許多良師益友,我放假在家時每每想起學校的生活,總是能陶醉在其中無法自拔。 只有最優(yōu)秀的青年才能成為我們偉大組織的棟梁之才。每當我想起這句話,我總會渾身熱血沸騰。作為中華民族子孫的我有權力也有義務成為這樣的人。而我在小學、中學積極地加入少先隊和共青團組織也正是為了證明這一點。成為最優(yōu)秀的人是我的夢想,而在我眼中中國就是最優(yōu)秀的人的代名詞。我自豪能夠在大學中如此近距離地了解接觸黨,我也一定要努力拼搏爭取成為中國中的一員。 如今的中華民族正在蒸蒸日上,社會進步,政治穩(wěn)定,民族團結,一片和諧統(tǒng)一的繁榮景象。xx年年奧運即將向我們走來,中國已經面向全世界主動地伸出了她友誼之手。 入黨自傳2 我志愿加入中國,并愿意為黨的事業(yè)奮斗終身!之前剛上大一的時候我就向黨組織遞交了入黨申請書,可能是黨組織認為我的入黨申請書寫的不夠好或者是我的素質達不到黨組織的要求,黨組織拒絕了我的入黨申請,可是黨組織還是給了我機會,讓我再接再厲,在以后的機會中實現(xiàn)自己的入黨愿望。 我考慮到黨組織對我的了解不夠深入,所以我就想向黨組織遞交我的入黨自傳,讓黨組織更好的了解我,了解我強烈希望加入做的愿望。 我于198*年2月出生在xx省xx市的一個普通家庭,家庭環(huán)境相當一般,甚至可以稱得上有點窮。父母都是工人,靠一雙勤勞的手把我培養(yǎng)成人。我爺爺是曾經參加戰(zhàn)爭的老軍人,而我父親以前曾是工人糾察隊的小隊長,我還在讀小學的時候,他們就經常把以前的經歷講給我聽,教育我。我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而成長起來的。因此我很小的時候已經知道現(xiàn)在的幸福生活是黨帶領全國人民共同努力創(chuàng)造的,是來之不易的。 我應該好好學習,熱愛黨和人民,孝敬父母。當年,我光榮地加入了少年先鋒隊,還被評為小隊長。之后我更加努力學習,在五年級和六年級的時候,都擔任班里的副班長,是老師的小助手。 1999年,我小學畢業(yè),考入了xx市第九中學。隨著年齡的增長,知識的積累,在學校團委的培養(yǎng)教育下,我在思想上懂得了加入團組織對青少年政治進步的重要性,主動向團提出了申請,并于第二年順利通過考試,加入了中國共產主義青年團。 初中畢業(yè)后,我考入了xx市工交職業(yè)中學,由于當時我成績較好,而且在思想上一直要求自己保持先進。因此高一的第一學期便擔任了班上的團支部書記一職,并一做就了三年,直到畢業(yè)離校。在擔任團支部書記一職的時候,堅持每個月組織團員們進行一次組織生活,探望江門福利院的孤兒、幫助年老的特困五保戶做家務、清結街道及公共設施、到烈士公墓進行愛國教育、學習黨的相關會議精神等,一直在團內都有較高的威信及凝聚力。同時,在高二的時候,更加入了校學生會及校團委,還是學校的升旗手。多次被評為文明學生。 高中畢業(yè)之后我就來到xx師范大學計算機科學系繼續(xù)我的學業(yè)。由于高中三年都擔任團支部書記的關系,加上我對黨的認識逐漸加深了解,要求保持先進的愿望更加強烈。因此在大學期間也是一直擔任團支部書記一職。并參加了學校團委組織的到廣州團校上黨課,通過學習,我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克,是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段,是我們黨的指導思想。 懂得我國正處于社會主義初級階段,在國際上還比較落后,但是落后決不是社會主義,更不是共產主義,必須大力發(fā)展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現(xiàn)代化建設為重點,堅持發(fā)展生產力,堅持改革、開放政策,加強黨風和廉政建設,堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是:工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。 只有中國,才能救中國,才能發(fā)展中國,才能振興中華。黨的事業(yè)是全人類最偉大的事業(yè),它要求有最優(yōu)秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國的信念和為之奮斗終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。- 配套講稿:
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- 大學生 個人自傳 1000
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