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教科版(教學(xué))科學(xué)三年級上冊第1課時 水到哪里去了

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教科版(教學(xué))科學(xué)三年級上冊第1課時 水到哪里去了

教科版科學(xué)三年級上冊第1課時 水到哪里去了姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、選擇題1 . 剛從冰箱里拿出的棒冰,兩三分鐘后,包裝袋的外面會出現(xiàn)很多小水珠。請分析,這些小水珠的由來( )。A棒冰里面有水,透過包裝袋滲出來的B包裝袋外表本身就有水,拿出后融化了C棒冰周圍空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水珠2 . 祖國的山河一年四季美景如畫,下面的描述屬于液化的是( )A春天,冰雪消融B夏天,草葉上形成露珠C嚴(yán)冬,枝頭掛滿白霜3 . 水蒸發(fā)時,水轉(zhuǎn)化成為( )。A固態(tài)B液態(tài)C氣態(tài)4 . 蒸發(fā)過程物體的狀態(tài)是這樣變化的?( )A氣態(tài)液態(tài)B液態(tài)氣態(tài)C液態(tài)固態(tài)5 . 冬天教室窗戶內(nèi)壁上面會有小水珠生成,這是( )現(xiàn)象。A凝固B蒸發(fā)C凝結(jié)二、填空題6 . 水變成水蒸氣是由_變成_。三、判斷題7 . 水在自然界不斷地經(jīng)歷著三種狀態(tài)的循環(huán)變化。(_)8 . 在冬天的水面上能看到水蒸氣,但是夏天的水面上不能看見水蒸氣。 (_)9 . 晴朗的日子,空氣中依然存在水蒸氣。(_)10 . 水變成水蒸氣后,會以氣體的狀態(tài)永遠(yuǎn)存在。(_)11 . 陽光爆嗮,食鹽會隨著水一起蒸發(fā)。 (_)四、綜合題12 . 1、把冰和水的相同與不同的特征表述出來。2、冰是怎樣的一種物體?(請在相應(yīng)的括號中打)沒有顏色( ) 白色 ( ) 透明( )不透明( )無味 ( )沒有一定體積( )有一定的體積( )沒有一定的形狀( )液體( )有一定的形狀( )固體( )13 . 用棉紗將一支溫度計的液泡包住,蘸上少許水(如圖),會看到溫度計的液柱_說明_。第 4 頁 共 4 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1、三、判斷題1、2、3、4、5、四、綜合題1、2、

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