2019-2020年度部編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè) 第2課 學(xué)會(huì)溝通交流 練習(xí)卷（II）卷

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2019-2020年度部編版道德與法治五年級(jí)上冊(cè) 第2課 學(xué)會(huì)溝通交流 練習(xí)卷（II）卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、選擇題 1 . 同學(xué)之間發(fā)生沖突時(shí)，我們要（ ）。 A．站在對(duì)方的角度想問(wèn)題 B．據(jù)理力爭(zhēng) C．以后不再理睬這個(gè)同學(xué) 2 . 下面不會(huì)讓我們感到快樂(lè)的事情是（ ）。 A． B． C． 3 . 上學(xué)路上，小明遇到一年級(jí)小朋友（ ） A．主動(dòng)邀請(qǐng)小朋友一起走 B．不搭理 4 . 有一個(gè)學(xué)習(xí)小組，內(nèi)部討論問(wèn)題時(shí)經(jīng)常不能按時(shí)完成，有時(shí)候還吵架，他們?nèi)狈Φ模? ） A．智慧 B．力量 C．合作 D．規(guī)則 5 . 當(dāng)沖突產(chǎn)生，我們應(yīng)該（ ） A．指責(zé) B．忍受 C．真誠(chéng)勸告 6 . 考試時(shí)，小紅有一題不會(huì)做，她給小明傳紙條希望得到幫助。小明正確的做法是：（ ） A．不理不睬，下課后再教小紅 B．把答案寫(xiě)在紙條上，悄悄把紙條再傳給他 C．接到紙條后，趁老師不注意，把答案告訴他 二、填空題 7 . 對(duì)于不同看法，我們不妨采取“換位三部曲”的方式。第一部____；第二部____；第三部_____。 8 . 同樣的游戲，不同的________，不同的________，玩的感覺(jué)不一樣。 9 . 孔子說(shuō)，“己欲立而立人，_________________________________”，在自己謀求生存與發(fā)展的同時(shí)，也要幫助他人生存與發(fā)展，這就是傳統(tǒng)美德中立己達(dá)人的仁愛(ài)精神。 10 . 暑假生活要用心過(guò)，才有_______________，有_______________，才不忙亂。 三、判斷題 11 . 小明不敢跳長(zhǎng)繩 我們一起鼓勵(lì)他。（_______） 12 . 助人為樂(lè)不是為了得到回報(bào)或有求與對(duì)方，也不是為了受到表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)。 （_____） 13 . 在班上誰(shuí)也打不過(guò)我，說(shuō)明我最棒。（______） 14 . 傳統(tǒng)游戲都是過(guò)時(shí)的游戲，應(yīng)該慢慢拋棄。 （_____） 15 . 我們身邊的每個(gè)人都是不同的，學(xué)會(huì)和不同的人相處是我們必須具備的本領(lǐng)。（______） 16 . 我的想法有可能在他人眼中是幼稚的,我不敢表達(dá)真實(shí)想法。（______） 17 . 一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，同學(xué)們互不認(rèn)識(shí)不會(huì)有歡聲笑語(yǔ)誕生。（_____） 四、簡(jiǎn)答題 18 . 你有很多好朋友嗎？你們是怎樣成為好朋友的？ 19 . 班級(jí)活動(dòng)每次集體商議決定后，李哲總是找各種理由反駁決定，如果你是班長(zhǎng)你會(huì)怎么辦？ 五、綜合題 20 . 我們每個(gè)人都渴望交朋友，但有些人卻很難交到朋友，這是什么原因呢？下列說(shuō)法不能交到朋友的請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里打√號(hào)。 （ ）同學(xué)獲獎(jiǎng)后玲玲有些不服氣，她說(shuō)這有什么了不起，我如果參加他哪有機(jī)會(huì)贏啊？ （ ）凱凱不舍得讓同學(xué)替自己新買(mǎi)的足球，他說(shuō)你們踢得太狠了。 （ ）雅麗覺(jué)得新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)又土又笨，從來(lái)不和他玩兒。 （ ）張磊經(jīng)常欺負(fù)班上弱小的同學(xué)。 （ ）小明是一個(gè)熱心腸，總是喜歡幫助別人。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 四、簡(jiǎn)答題 1、 2、 五、綜合題 1、