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1、七年級體育 體育與健康教育第36課教案 人教新課標版
教
材
選用教材——足球：自由運球、腳底拖球
難點：腳底踏球，拖帶輕柔；
重點：換腳迅速，球隨人走
教學(xué)目標
知識目標：學(xué)生能復(fù)述自由運球，腳底拖球的動作要領(lǐng)
能力目標：75%的學(xué)生能學(xué)會并掌握腳內(nèi)側(cè)運球和腳底拖球的動作進行練習(xí)；情感情感目標：通過單個動作基礎(chǔ)上的組合練習(xí)，促進學(xué)生靈敏、協(xié)調(diào)、柔韌、定向、平衡等方面的身體素質(zhì)
教學(xué)過程
教學(xué)內(nèi)容
教 師 活 動
時間
學(xué) 生 活 動
練習(xí)次數(shù)
教師修改意見
教師提前到場，準備好場地、器材，等候上課。
體育委員帶領(lǐng)全班同學(xué)按
2、約定地點集合，檢查到班人數(shù)并向老師匯報出勤情況。
開
始
部
分
一
課
堂
常
規(guī)
1、 在集合地點觀察學(xué)生，并檢查學(xué)生人數(shù)及服裝。
2、“同學(xué)們好！”
3、宣布本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，揭示目標和要求。
1、 安排見習(xí)生。
2分
全班成二列橫隊集合。
組織如圖一
×××××○○○○○
×××××○○○○○
3、★ （圖一
1、“老師好！
2、認真聽講，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和要等。
3、見習(xí)生按要求隨堂聽課，做力所能及之事。
準備部分
一：隊列隊行：教師口令指揮，原地三面轉(zhuǎn)法；行進間齊步走、左右轉(zhuǎn)彎；蛇行走、“∞“字行走。
二：徒手操練習(xí)
1：教師講明練習(xí)內(nèi)容及要求。
2：觀察學(xué)生練習(xí)
（1）伸展運動；（2）擴胸運動；（3）體側(cè)運動；（4）體轉(zhuǎn)運動；（5）腹背運動；（6）弓步壓腿；（7）跳躍運動；（8）四肢各關(guān)節(jié)活動
要求：活動充分
5
2
一、學(xué)生四列橫隊或行進間按
4、教師口令練習(xí)。。
二：學(xué)生成四例橫隊練習(xí)
1：學(xué)生在教師口令指揮下進行練習(xí)
2：學(xué)生按節(jié)奏跟隨示范練習(xí)
3：明確練習(xí)要求
××××× O O
××××× O O
××××× O O
××××× O O
★
教學(xué)過程
教學(xué)內(nèi)容
教 師 活 動
時間
學(xué) 生 活 動
練習(xí)次數(shù)
基
本
部
分
足球
一、1、教師
5、組織“看誰盤球前進、后退速度快”比賽。
2、教師參與學(xué)生活動，在比賽過程中幫助學(xué)生改進。
3、選出冠軍組，對優(yōu)秀學(xué)生及時進行表揚，積極鼓勵其它組創(chuàng)優(yōu)爭先。
4、教師講解示范腳底拖球的動作要領(lǐng)：腳底踏球，拖帶輕柔；換腳迅速，球隨人走。
5、組織學(xué)生開展各種拖球練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。
6、教師信號指揮，訓(xùn)練學(xué)生的反應(yīng)能力。
7：易犯錯誤的糾正
8：教學(xué)評價
5
18
1
6、0
一：1、學(xué)生按指定場地進行自由運球比賽，組織有序，氣氛活躍。
2、虛心接受教師指導(dǎo)，認真觀察同伴練習(xí)動作，加強改進。
3、人人個個爭當(dāng)優(yōu)秀，踴躍表演。
4、學(xué)生四列橫隊分別站于兩側(cè)，教師在隊伍中間，認真聽講，觀察動作。
5、自由結(jié)合小組進行各種拖球練習(xí)：
a左右換腳拖球后退；
b左右換腳原地拖球轉(zhuǎn)身；
c直線運球聽信號拖球轉(zhuǎn)身運球
6：學(xué)生分組總結(jié)
6~8
2
2
2
結(jié)
束
部
分
小
結(jié)
一、集體講評，評估本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況表揚優(yōu)秀學(xué)生。
二、整理放松練習(xí)。
三、布置回收器材。
四、師生再見
3
一、學(xué)生二列橫隊集合隊伍，并自我評介。
二、學(xué)生能積極進行放松。
要求：放松、調(diào)整呼吸。
三、師生再見
學(xué)生學(xué)會放松
實
施
情
況
記
載
班級
預(yù)計負荷
練習(xí)密度： 42%
平均心率： 146次/分
40-45%
146-155次/分
日期
場
地
器
材
操場
七年級體育 體育與健康教育第36課教案 人教新課標版
