部編版 道德與法治四年級上冊第一單元 與班級共成長 1 我們班四歲了

部編版道德與法治四年級上冊第一單元 與班級共成長 1 我們班四歲了姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 若以“班興我榮，班衰我恥”作為你們班級的班訓(xùn)，你應(yīng)該（ ）。A愛好學(xué)習(xí)，對其他事置之不理B積極主動參與班級建設(shè)和管理C班上人多，勞動時可以溜邊玩耍2 . 下面不應(yīng)該是班級優(yōu)點的是（ ）。A班里建立“小崗位輪換”制度,人人都能體會不同的崗位,承擔(dān)不同的責(zé)任B我們班設(shè)立了圖書角,班里閱讀的氛圍特別濃厚C為維護(hù)班級榮譽,運動會上,我們只為本班的運動員加油。3 . 東東針對自己的班級說出了以下幾點，其中不是優(yōu)點的是（ ）。在我們班，人人都有自己的崗位班里建立了“干部輪流”制，讓每位同學(xué)都有機(jī)會體驗不同崗位的工作，承擔(dān)不同的責(zé)任地上臟了沒有人自覺清掃，遇到困難沒有同學(xué)無私相助同學(xué)們參加集體活動的積極性不高同學(xué)們都愛學(xué)習(xí)ABC4 . 關(guān)于上課發(fā)言的聲音大小，下列說法錯誤的是（ ）A響亮地說大家才聽得見B大聲說話是沒禮貌的表現(xiàn)C說話聲音大說明很自信5 . 當(dāng)你和一個同學(xué)討論問題時產(chǎn)生不同的意見，同學(xué)在講述自己意見的時候，你應(yīng)該（ ）。A打斷他的話B傾聽他的意見C就當(dāng)沒聽見二、填空題6 . .我們學(xué)校的名稱是（_）。7 . 每個班級都有自己的_，都有值得_和_的地方。能夠為他班_，就是對他們的_和_。8 . 班級與班級之間既有_，也有競爭，競爭給我們帶來 _。9 . 跳舞的時候要注意_。10 . 小伙伴們應(yīng)該_玩耍，不應(yīng)該自己玩自己的。11 . 我來夸夸,我們班是個講文明、守（_）的地方。12 . 在商定班級事務(wù)時，向班會提交議題和方案的人稱為_，提案要明確具體、_。三、判斷題13 . 拿不到獎項的集體，就不是一個好的集體。（_）14 . 為了讓班級變得更棒，我們每個人都有為班級進(jìn)言獻(xiàn)策的義務(wù)。（_）15 . 參加班級“社區(qū)助讀小組”活動，培養(yǎng)了我們服務(wù)他人、服務(wù)社會的意識和能力。（_）16 . 我不想當(dāng)班級干部，太累了，而且耽誤學(xué)習(xí)。（_）17 . 報復(fù)不是解決沖突的方式。（_）18 . 跑步前要先做熱身運動A（_）四、簡答題19 . 請你寫一寫設(shè)計班徽的步驟。20 . 班主任李老師為了提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，計劃召開一次班會，想要征求大家的意見，并請大家在班會上向老師和同學(xué)說出自己的建議。你有什么可以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)熱情的建議呢？五、綜合題21 . 班委委員能參與班級管理工作，為班級同學(xué)服務(wù)，請你說一說各自具體的任務(wù)。崗位職責(zé)班長（_）學(xué)習(xí)委員（_）生活委員（_）勞動委員（_）文藝委員（_）宣傳委員（_）體育委員（_）第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、三、判斷題1、2、3、4、5、6、四、簡答題1、2、五、綜合題1、