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七年級體育與健康 軟式排球3教案

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七年級體育與健康 軟式排球3教案

七年級體育與健康 軟式排球3教案教學內(nèi)容:準備姿勢和移動、正面雙手墊球教學目標:認知目標:明確正面墊球的技術和怎樣才能快速移動。技能目標:提高判斷力,合理運用移動步伐,掌握墊球技術。情感目標:培養(yǎng)吃苦,拼博、好學的精神。發(fā)展創(chuàng)造力。教學過程:課的部分時間課的內(nèi)容和重點、難點練習數(shù)量實施過程與要求師生評價開始部分2分鐘1、 體育委員整隊,報告人數(shù)。2、 師生問好3、 宣布本節(jié)課的內(nèi)容及要求4、檢查服裝。組織:成4列橫隊,學生背對陽光要求:集合快、齊、靜,精神抖擻。準備部分5分鐘游戲:摸地接力賽 方法:1、講解游戲方法,強調(diào)游戲規(guī)則。2、學生體會,教師巡回指導3、強調(diào)規(guī)則4、游戲比賽 組織:成8路縱隊,站在球場端線外-摸線回跑- - -教師 -形式:學習游戲方法,明確游戲規(guī)則;體會游戲方法,熟悉游戲規(guī)則;強化游戲規(guī)則;集體練習;進行比賽要求:遵守游戲規(guī)則,培養(yǎng)協(xié)作意識,注意安全學生自我評價,為表現(xiàn)良好風貌的同學或小組予以鼓勵基本部分33分鐘一、 準備姿勢和移動稍蹲:腳開立,膝稍屈,腳跟離地,重心偏前,體前傾,臂彎屈,兩眼注意來球,人處微動狀態(tài)半蹲:重心低于稍蹲,膝部超過腳尖,思想高度集中,肌肉適當放松滑步:兩腳分開稍屈膝,重心落在前腳掌,向左時左腳先移,右腳跟進。同籃球時的滑步動作。交叉步:屈膝交叉步子大,彎腰移動重心穩(wěn)。二、 正面雙手墊球技術要領插:移動取位,兩臂前伸插到球下夾:兩臂夾緊,掌根相靠,手腕下壓抬:用蹬地抬臂,提肩頂肘的動作去擊球重點:墊球時的手型和手臂動作難點:判斷、移動、選位及墊球的擊球動作要點:正面對準來球; 兩手臂伸直、夾緊、提肩; 用腕關節(jié)以上小臂處擊球;擊球時腿蹬地,身體重心前移;上肢和下肢協(xié)調(diào)用力。2-36-84-62-33-52-38-10組織:成4列橫隊,學生背對陽光教法:1、 提問:結(jié)合日常生活中的動作做法,找2-3人做示范,并讓學生講評2、 集體聽或看不同的信號做練習3、 分組練習組織:同上教法:1、 提問:學生自由想象手型、墊球部位、擊球點,并進行歸納總結(jié)2、 學生自練:體會墊球技術,具體形式不限3、 分析比較各類動作,歸納出正面雙手墊球動作,教師示范講解要領4、 學生自行體會,教師巡回指導5、 集體徒手模仿練習6、 有球練習:墊固定球;一拋一墊;自行練習7、 分組練習教師巡回指導,掌握較好的學生擔任組長,負責本組練習要求:細心體會,仔細觀察,認真聽講,多加練習,加強交流對示范的同學及時給予表揚或讓學生指出不足,集體糾正教師多表揚與鼓勵,同學之間相互鼓勵結(jié)束部分5分鐘1、 放松活動(音樂)下肢放松練習;整理運動2、 總結(jié)本節(jié)課的優(yōu)缺點。3、 歸還器械。4、 師生再見組織:學生隊形以形散而神聚的形式,圍在教師四周。隊形隨意。教法:講解示范師生齊做要求:認真聽講;動作放松、舒展;清點好器械教學器械軟式排球若干個錄音機一臺運動負荷70%練習密度50%

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