部編版 道德與法治一年級下冊第四單元《我們在一起》單元測試卷

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部編版道德與法治一年級下冊第四單元《我們在一起》單元測試卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、選擇題 1 . 我們怎樣做才能交到更多的朋友？（ ） A．找志同道合的好朋友一起玩。 B．用理解的眼光看待他人，接納他人與自己的不同。 C．不管什么人，我都和他們稱兄道弟。 2 . 下列應該避免的是（ ）。 A．做事很細心 B．樂于幫助同學 C．把作業(yè)本弄得很臟 3 . 下列游戲需要很多人才能進行的是（ ）。 A．下棋 B．跳繩 C．荒島逃生游戲 4 . 在家做作業(yè)時遇到不會做的題時，我會（ ）。 A．空著不做 B．認真思考，自己解決 C．問爸爸媽媽 二、填空題 5 . 只有_______，勤于思考，你就會發(fā)現(xiàn)許多新的東西，和一些新的知識、你就會比其他的小朋友聰明，因為你掌握了更多的知識。 6 . 請給大家推薦一本書《______》推薦原因：____________________。 請給大家推薦一部電影《______》電影讓我懂得了 _______________________。 請給大家分享一首好聽的音樂《______》，音樂給我們帶來了_______________。 7 . 人與人相處需要（____）相待。建設和諧美好的社會生活，需要彼此（____），相互（____）。 8 . 根據(jù)同學______________的不同進行分工合作。 9 . 上學啦，真（__________）！ 10 . 在學習生活中，有時是自己獨立學習，有時需要與同學一起_____________。_________被稱為現(xiàn)代社會的“流動殺手”。 11 . 我的準備（看看書包里都裝了些什么）（_______）。 12 . 農(nóng)歷（____）月（____）日是中秋節(jié)，是全家團圓的日子。 13 . 走近殘疾人 有些人因為先天或后天的原因，不能像絕大多數(shù)人一樣擁有_____________，這給他們的生活帶來許多________。為適應現(xiàn)實生活，他們需要_______________________________。 殘疾人在身體和生活方面雖然與我們不同，但他們和我們一樣具有_______________的精神，在不同的崗位上用不同的方式為社會作貢獻。 三、判斷題 14 . 把自己喜歡的書帶給同學一起看。（_____） 15 . 冬冬每次遇到問題，都是先嘗試一下自己能否做好，自己無法完成再去和同學們合作完成。（_______） 16 . 小李無論遇到什么事都找別人合作，即使一個人可以做好，他也不做。（________） 17 . 我和朋友在一起總是很不開心，沒有談得來的朋友。（______） 18 . 在與他人合作時，固執(zhí)己見，不接受別人的意見和建議。（______） 19 . 對于不同的看法，我們完全可以采取“簡單拒絕”的態(tài)度。（____） 20 . 和同學一起參加社會公益活動，是我們校內(nèi)課余生活的主要內(nèi)容。（_____） 21 . 我們應該多交益友。（______） 22 . 周末，爸媽總對我說很多“不可以”。（_____） 23 . 公共汽車上，我趁別人剛起身，我趕緊坐下去。（______） 四、簡答題 24 . 你做過哪些給他人添溫暖的事呢？（至少說兩件）。 25 . 請說說你對真正友誼的理解。 五、綜合題 26 . 小明天生性格內(nèi)向，見著陌生人總是緊張的說不出話來，小朋友們都不愿意跟他玩兒，小明委屈的哭了。這是小明的錯嗎？請你來說一說。 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 3、 4、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 三、判斷題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 四、簡答題 1、 2、 五、綜合題 1、