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1、會計學1主動運輸與胞吞胞吐主動運輸與胞吞胞吐 主動運輸與胞吞、胞吐主動運輸與胞吞、胞吐 第1頁/共21頁人體甲狀腺分泌的甲狀腺激素，人體甲狀腺分泌的甲狀腺激素，在生命活動中起著重要的作用。在生命活動中起著重要的作用。碘是合成甲狀腺激素的重要原料碘是合成甲狀腺激素的重要原料。甲狀腺濾泡上皮細胞內(nèi)碘濃度。甲狀腺濾泡上皮細胞內(nèi)碘濃度比血液中的高比血液中的高20-2520-25倍。倍。討論：討論：1.甲狀腺濾泡上皮細胞吸收碘是通過被動運輸嗎甲狀腺濾泡上皮細胞吸收碘是通過被動運輸嗎？ 答：不是，被動運輸是從高濃度向低濃度的運輸，而答：不是，被動運輸是從高濃度向低濃度的運輸，而甲狀腺濾泡上皮細胞吸收碘是由
2、低濃度到高濃度運輸甲狀腺濾泡上皮細胞吸收碘是由低濃度到高濃度運輸甲狀腺濾泡上皮細胞甲狀腺濾泡上皮細胞第2頁/共21頁答：需要答：具有一定的普遍答：具有一定的普遍性性2.聯(lián)想逆水行舟的情形，甲狀腺濾泡上皮細胞吸收碘是否聯(lián)想逆水行舟的情形，甲狀腺濾泡上皮細胞吸收碘是否需要細胞提供能量？需要細胞提供能量？3.3.這在各種物質(zhì)的跨膜運輸中這在各種物質(zhì)的跨膜運輸中是特例還是有一定的普遍性？是特例還是有一定的普遍性？第3頁/共21頁一、主動運輸一、主動運輸物質(zhì)物質(zhì)逆濃度梯度逆濃度梯度進行跨膜運輸，需要進行跨膜運輸，需要載體蛋白載體蛋白的協(xié)助的協(xié)助，同時還需要消耗細胞內(nèi)化學反應所釋放的，同時還需要消耗細胞內(nèi)
3、化學反應所釋放的能量能量，這，這種方式叫做種方式叫做主動運輸主動運輸。第4頁/共21頁主動運輸主動運輸特征：特征：逆濃度梯度運輸1.需要載體蛋白2.需要消耗能量3.第5頁/共21頁主動運輸?shù)纳鲃舆\輸?shù)纳硪饬x：主動理意義：主動運輸普遍存在運輸普遍存在于動植物和微于動植物和微生物細胞中，生物細胞中，通過主動運輸通過主動運輸來選擇吸收所來選擇吸收所需要的物質(zhì)，需要的物質(zhì)，排出代謝廢物排出代謝廢物和對細胞有害和對細胞有害的物質(zhì)，從而的物質(zhì)，從而保證細胞和個保證細胞和個體生命活動的體生命活動的需要。需要。O2濃度濃度運輸速率運輸速率ACB0第6頁/共21頁比較三種物質(zhì)運輸方式的異同：比較三種物質(zhì)運輸
4、方式的異同：順濃度梯度順濃度梯度順濃度梯度順濃度梯度逆濃度梯度逆濃度梯度不需要不需要需要需要需要需要不消耗不消耗不消耗不消耗需要消耗需要消耗O O2 2、COCO2 2、苯、甘油、苯、甘油、脂肪酸、脂肪酸、乙醇等乙醇等小腸細胞小腸細胞吸收葡萄吸收葡萄糖、氨基糖、氨基酸酸被動運輸被動運輸紅細胞紅細胞吸收葡吸收葡萄糖萄糖第7頁/共21頁二、胞吞和胞吐二、胞吞和胞吐許多離子和小分子可以通過被動運輸和主動運輸進出細胞，許多離子和小分子可以通過被動運輸和主動運輸進出細胞，像蛋白質(zhì)和多糖這樣的生物大分子是如何出入細胞的呢？像蛋白質(zhì)和多糖這樣的生物大分子是如何出入細胞的呢？變形蟲的胞吞胞吐示意圖變形蟲的胞吞
5、胞吐示意圖第8頁/共21頁當細胞攝取大分子時，首先是大分子與膜上的當細胞攝取大分子時，首先是大分子與膜上的蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)結(jié)合，結(jié)合，從而引起這部分細胞膜內(nèi)陷形成小囊，包圍著大分子。然后從而引起這部分細胞膜內(nèi)陷形成小囊，包圍著大分子。然后小囊從細胞膜上分離下來，形成囊泡，進入細胞內(nèi)部。小囊從細胞膜上分離下來，形成囊泡，進入細胞內(nèi)部。胞吞：胞吞：第9頁/共21頁細胞需要外排的大分子，先在細胞內(nèi)形成囊泡，囊細胞需要外排的大分子，先在細胞內(nèi)形成囊泡，囊泡移動到細胞膜處，與細胞膜融合，將大分子排出泡移動到細胞膜處，與細胞膜融合，將大分子排出細胞。細胞。胞吐：胞吐：胞吞和胞吞和胞吐胞吐都是消耗消耗能量能量的
6、的過程過程第10頁/共21頁痢疾內(nèi)變形蟲屬于原生動物門，寄生在人的腸道內(nèi)，能通過胞吐作用分泌蛋白分解酶，溶解人的腸壁組織，通過胞吞作用“吃掉”腸壁組織細胞，并引發(fā)阿米巴痢疾。痢痢疾疾內(nèi)內(nèi)變變形形蟲蟲吞吞噬噬人人體體細細胞胞與社會的聯(lián)系與社會的聯(lián)系第11頁/共21頁物質(zhì)運輸?shù)姆绞叫》肿游镔|(zhì)和離子大分子或顆粒自由擴散協(xié)助擴散主動運輸被動運輸胞吞胞吐細胞膜上轉(zhuǎn)運蛋白的種類和數(shù)量，或轉(zhuǎn)運蛋白空間結(jié)構(gòu)的變化，對許多物質(zhì)的跨膜運輸起著決定性的作用，這是細胞膜具有選擇透過性的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，也充分體現(xiàn)了蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者小結(jié)并反思小結(jié)并反思第12頁/共21頁課堂練習課堂練習1 1、下列物質(zhì)跨膜運輸過程中
7、，最可能需要消、下列物質(zhì)跨膜運輸過程中，最可能需要消耗能量的是耗能量的是( )( )A.A.甘油甘油2 2C. HC. H+ +D.D.乙醇乙醇C第13頁/共21頁2、圖中表示兩種細胞輸入和輸出物質(zhì)的方式。下列相關(guān)敘述中正確的是( )A.甲表示胞吐，乙表示胞吞B.甲和乙兩種物質(zhì)運輸方式說明生物膜具有一定的流動性C.甲需要消耗能量，而乙不需要D.分泌蛋白的釋放方式與甲圖中的方式相同B第14頁/共21頁3 3下列生理活動中，與蛋白質(zhì)功能無關(guān)的是下列生理活動中，與蛋白質(zhì)功能無關(guān)的是( )( )A A氧氣在血液中的運輸氧氣在血液中的運輸 B BC0C02 2進入葉綠體進入葉綠體C C葡萄糖進入小腸絨毛
8、上皮細胞葡萄糖進入小腸絨毛上皮細胞 D D細胞識別細胞識別 B第15頁/共21頁4、有一種物質(zhì)能順濃度梯度進出細胞，但、有一種物質(zhì)能順濃度梯度進出細胞，但卻不能順濃度梯度進出無蛋白質(zhì)的磷脂雙分卻不能順濃度梯度進出無蛋白質(zhì)的磷脂雙分層膜。這種物質(zhì)出入細胞膜的方式是層膜。這種物質(zhì)出入細胞膜的方式是A、自由擴散、自由擴散 B、協(xié)助擴散、協(xié)助擴散 C、主動運輸、主動運輸 D、胞吞、胞吐、胞吞、胞吐B第16頁/共21頁5 5、如圖表示番茄從培養(yǎng)液中吸收如圖表示番茄從培養(yǎng)液中吸收Ca2+ Ca2+ 和和Mg2+Mg2+的量與的量與細胞呼吸作用強度的關(guān)系。造成細胞呼吸作用強度的關(guān)系。造成A A、B B 兩點
9、與兩點與B B、C C兩兩點吸收量出現(xiàn)差異的主要因素分別是點吸收量出現(xiàn)差異的主要因素分別是( )( )A.離子濃度、載體數(shù)量B.離子濃度、呼吸作用強度C.載體數(shù)量、離子濃度D.載體數(shù)量、呼吸作用強度D第17頁/共21頁6 6、新生兒小腸上皮細胞通過消耗、新生兒小腸上皮細胞通過消耗ATP,ATP,可以直接吸取可以直接吸取母乳中的抗體和半乳糖。這兩種物質(zhì)運輸?shù)姆绞椒帜溉橹械目贵w和半乳糖。這兩種物質(zhì)運輸?shù)姆绞椒謩e與下列哪兩個例子中的運輸方式相同別與下列哪兩個例子中的運輸方式相同( ( ) )漿細胞分泌抗體蛋白漿細胞分泌抗體蛋白變形蟲吞食草履蟲變形蟲吞食草履蟲碘進入甲狀腺濾泡上皮細胞碘進入甲狀腺濾泡上
10、皮細胞人體內(nèi)紅細胞吸收葡萄糖人體內(nèi)紅細胞吸收葡萄糖A.A.和和 B. B.和和 C.C.和和 D. D.和和B第18頁/共21頁7 7透析型人工腎起關(guān)鍵作用的是人工合成的血液透透析型人工腎起關(guān)鍵作用的是人工合成的血液透析膜，其作用是能把病人血液中的代謝廢物透析掉，析膜，其作用是能把病人血液中的代謝廢物透析掉，這是模擬了生物膜的（這是模擬了生物膜的（ ）A A流動性特點流動性特點 B B協(xié)助擴散協(xié)助擴散 C C選擇透過性功能選擇透過性功能 D D主動運輸主動運輸C第19頁/共21頁8 8、下圖表示小腸上皮細胞吸收葡萄糖的過程和將葡萄糖運出細、下圖表示小腸上皮細胞吸收葡萄糖的過程和將葡萄糖運出細胞的過程示意圖。其中、的個數(shù)代表分子（離子）的濃度。胞的過程示意圖。其中、的個數(shù)代表分子（離子）的濃度。下列相關(guān)敘述錯誤的是（下列相關(guān)敘述錯誤的是（ ） A.A.葡萄糖通過主動運輸?shù)男问竭M入此細胞，需要消耗葡萄糖通過主動運輸?shù)男问竭M入此細胞，需要消耗ATPATPB.B.葡萄糖通過協(xié)助擴散的方式從此細胞中運出，不需要消耗葡萄糖通過協(xié)助擴散的方式從此細胞中運出，不需要消耗ATPATPC.C.鈉離子通過主動運輸?shù)姆绞竭M入此細胞，需要消耗鈉離子通過主動運輸?shù)姆绞竭M入此細胞，需要消耗ATPATPD.D.載體和載體的組成單體相同，但結(jié)構(gòu)有差異載體和載體的組成單體相同，但結(jié)構(gòu)有差異C第20頁/共21頁
主動運輸與胞吞胞吐PPT學習教案
