部編版 道德與法治三年級上冊第二單元 我們的學(xué)校 4 說說我們的學(xué)校

部編版道德與法治三年級上冊第二單元 我們的學(xué)校 4 說說我們的學(xué)校姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 畫一張學(xué)校的地圖,就（ ）A能夠讓別人了解我們的學(xué)校B可以完整地反映學(xué)校的全貌C可以在學(xué)校里任意行走2 . 放學(xué)回家時,陳某被幾個高年級的男生攔住,不僅被打,身上的手機和零花錢也被搶走。你認(rèn)為他應(yīng)當(dāng)怎么做? （ ）A害怕講出去再次被打,只能忍吞聲,對誰都不說。B拿出零花錢,找?guī)讉€人把欺負(fù)自己的人打-頓。C向家人講清楚情況,并向老師和學(xué)校報告。3 . 我還可以畫下學(xué)校的以下不屬于的是（ ）A教學(xué)樓B實驗樓C食堂D大型超市4 . 下列屬于學(xué)校應(yīng)該改進(jìn)的地方是（ ）。A花壇里面有很多碎紙屑B垃圾桶周圍打掃得十分干凈C放學(xué)路上會經(jīng)過一條臭水溝5 . 學(xué)校（ ）的圖書讓我增長知識。A體育館B籃球場C閱覽室二、填空題6 . 我們是_接班人。7 . 平面圖是人們從物體（_）看下去的輪廓圖形。要想準(zhǔn)確地記住上學(xué)路線，一定要記住路上的（_）。8 . 我們的校園里有教學(xué)樓、_、_等一些活動的地方。9 . 我最喜歡的課間游戲是_。10 . 當(dāng)我們在學(xué)校丟失物品，想要通過廣播找回時，我們應(yīng)該去學(xué)校_；當(dāng)我們教室的門窗損壞時，我們應(yīng)該去找學(xué)校的_；當(dāng)我們想去看書、查資料時，我們應(yīng)該去學(xué)校的_。三、判斷題11 . 盡管我們小，我們也應(yīng)該為學(xué)校建設(shè)出點力。（_）12 . 老師在學(xué)校只是給我們講課，工作很輕松。（_）13 . 所有的房屋都是坐北朝南的。（_）14 . 立體地圖、平面地圖、故事地圖都是了解校園的地圖形式。（_）15 . 我們教室的投影儀壞了，我們要到學(xué)校教務(wù)處去找領(lǐng)導(dǎo)來解決。（_）四、簡答題16 . 你知道我們學(xué)校過去的故事嗎？請你講一個吧！17 . 向別人介紹一下自己的學(xué)校。18 . 畫一張學(xué)校的平面示意圖(提示：標(biāo)上圖例和方向）第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、3、4、5、三、判斷題1、2、3、4、5、四、簡答題1、2、3、