部編版語文六年級上冊 習(xí)作:有你真好練習(xí)卷
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部編版語文六年級上冊 習(xí)作:有你真好練習(xí)卷
部編版語文六年級上冊 習(xí)作:有你,真好練習(xí)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學(xué)們,經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),你一定長進(jìn)不少,讓我們好好檢驗一下自己吧!一、語言表達(dá)1 . 口語表達(dá)那個外國學(xué)生向徐悲鴻道歉時,如果當(dāng)時你也在場,你想對那位外國學(xué)生說些什么?請你聯(lián)系課文內(nèi)容,把想說的話寫下來。_2 . 口語交際。下雪天,媽媽因為有事,沒能準(zhǔn)時接小敏回家,小敏十分焦急。你會怎樣安慰小敏呢?_3 . 請你聯(lián)系自己的生活實際,說一說現(xiàn)代科技是怎樣改善我們的生活的。_二、現(xiàn)代文閱讀課內(nèi)閱讀。這座橋不但堅固,而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄,欄板上雕刻著精美的圖案:有的刻著兩條互相纏繞的龍,嘴里吐出美麗的水花;有的刻著兩條飛龍,前爪相互抵著,各自回首遙望;還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動,真像活了一樣。4 . 選段主要是圍繞“_”這句話來寫的,這句話在文中的作用是_。5 . 選段先總寫趙州橋的美觀,接著具體描寫了_,使我們進(jìn)一步感受到了趙州橋的美。6 . 結(jié)合選段描寫圖案的句子,發(fā)揮想象仿寫:有的刻著_。7 . 畫“”的句子_(是不是)比喻句。這句話可以用成語(_)來形容。A畫龍點睛B活靈活現(xiàn)C有聲有色三、信息匹配8 . 解決不懂問題的方法有(_)。(填序號)聯(lián)系上下文 結(jié)合生活經(jīng)驗 查資料或請教別人 等長大后再說第 3 頁 共 3 頁參考答案一、語言表達(dá)1、2、3、二、現(xiàn)代文閱讀1、三、信息匹配1、