（新課標）2021版高考語文一輪總復習 考點集訓（十） 第2單元 文言文閱讀 第二節(jié) 理解常見文言虛詞在 新人教版

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1、考點集訓(十) 第二節(jié)　理解常見文言虛詞在文中的意義和用法 對應學生用書p420模塊一：18個文言虛詞專項訓練 1．選出與例句虛詞意義和用法相同的一句(　　) 例句：有如此之勢，而為秦人積威之所劫 A．北救趙而西卻秦 B．君子博學而日參省乎己 C．未有封侯之賞，而聽細說 D．某所，而母立于茲 [解析]例句與C項都是連詞，表轉折關系，可譯為“但是”“卻”。A項，連詞，表并列，可不譯。B項，連詞，表遞進關系，可譯為“并且”或“而且”。D項，代詞，譯為“你的”。 [答案]C 2．選出與例句虛詞意義和用法相同的一句(　　) 例句：頃之，煙炎張?zhí)?，人馬燒溺死者甚眾 A．師者，所以

2、傳道受業(yè)解惑也 B．今者項莊拔劍舞，其意常在沛公也 C．吾妻之美我者，私我也 D．求人可使報秦者，未得 [解析]例句與D項都是助詞，放在后置的定語后面，定語后置的標志。A項，助詞，放在主語后面，起提頓作用，引出判斷，不必譯出。B項，代詞，用在時間詞后面，不必譯出。C項，助詞，放在分句的句末，引出原因。 [答案]D 3．選出與例句虛詞意義和用法相同的一句(　　) 例句：生乎吾前，其聞道也固先乎吾 A．圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎 B．相與枕藉乎舟中 C．飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙 D．壯士！能復飲乎 [解析]例句與B項都是介詞，相當于“于”，可譯為“在”

3、。A項，語氣助詞，表揣度，可譯為“吧”。C項，形容詞詞尾，譯為“……的樣子”“……地”。D項，語氣助詞，表疑問，相當于“嗎”。 [答案]B 4．選出與例句虛詞意義和用法相同的一句(　　) 例句：今其智乃反不能及 A．王師北定中原日，家祭無忘告乃翁 B．設九賓于廷，臣乃敢上璧 C．今君乃亡趙走燕 D．當立者乃公子扶蘇 [解析]例句與C項都是副詞，表轉折，可譯為“卻”“竟”“竟然”。A項，代詞，譯為“你的”。B項，副詞，表條件或前提，譯為“才”。D項，副詞，表判斷，可譯為“是”“就是”。 [答案]C 5．選出與例句虛詞意義和用法相同的一句(　　) 例句：齊人未嘗賂秦，終繼五國

4、遷滅，何哉 A．若為傭耕，何富貴也 B．其間旦暮聞何物？杜鵑啼血猿哀鳴 C．信臣精卒陳利兵而誰何 D．何者？嚴大國之威以修敬也 [解析]例句與D項都是疑問代詞，譯為“為什么”。A項，疑問副詞，“怎么”。B項，疑問代詞，“什么”。C項，動詞，“呵問”。 [答案]D 6．選出與例句虛詞意義和用法相同的一句(　　) 例句：惜其用武而不終也 A．爾其無忘乃父之志 B．其聞道也固先乎吾 C．路曼曼其修遠兮 D．則或咎其欲出者 [解析]例句與B項都是第三人稱代詞，可譯為“他”。A項，副詞，表祈使語氣，“一定”。C項，助詞，起調節(jié)音節(jié)的作用，可不譯。D項，指示代詞，表遠指，可譯為“

5、那”“那個”“那些”。 [答案]B 7．選出與例句虛詞意義和用法相同的一句(　　) 例句：故木受繩則直，金就礪則利 A．此則岳陽樓之大觀也 B．作地勢，高下九則 C．百仞之山，任負車登焉，何則？陵遲故也 D．則與一生彘肩 [解析]例句與D項都是連詞，表承接，“就”。A項，副詞，表判斷，“是，就是”。B項，名詞，“等級”。C項，助詞，表疑問，“呢”。 [答案]D 8．選出與例句虛詞意義和用法相同的一句(　　) 例句：失其所與，不知 A．未得與項羽相見 B．備他盜之出入與非常也 C．與嬴而不助五國也 D．吾與點也 [解析]例句與C項都是動詞，譯為“親近”“親附”。A

6、項，介詞，“和”。B項，連詞，“和”。D項，動詞，“贊成”。 [答案]C 9．選出與例句虛詞意義和用法相同的一句(　　) 例句：怒而飛，其翼若垂天之云 A．若入前為壽，壽畢，請以劍舞 B．若屬皆且為所虜 C．曾不若孀妻弱子 D．每覽昔人興感之由，若合一契 [解析]例句與D項都是動詞，“好像”。A項，代詞，“你”。B項，代詞，“你們”。C項，動詞，“比得上”。 [答案]D 10．選出與例句虛詞意義和用法相同的一句(　　) 例句：某所，而母立于茲 A．不者，若屬皆且為所虜 B．所思在遠道 C．又間令吳廣之次所旁叢祠中 D．尋其方面，乃知震之所在 [解析]例句與C項都

7、是名詞，“處所”“地方”。A項，助詞，“為”和“所”呼應，組成“為……所……”或“為所”的格式，表示被動。B項、D項，助詞，放在動詞前同動詞組成“所”字結構，表示“……的人”“……的事物”“……的情況”等。 [答案]C 11．選出與例句虛詞意義和用法相同的一句(　　) 例句：師者，所以傳道受業(yè)解惑也 A．所以游目騁懷，足以極視聽之娛，信可樂也 B．親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也 C．仆所以留者，待吾客與俱 D．臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也 [解析]例句與A項中“所以”是表憑借、手段、方法等，可譯為“用來”。其余三項都是表原因，可譯為“……的原因”。 [答案]A 1

8、2．選出與例句虛詞意義和用法相同的一句(　　) 例句：且燕趙處秦革滅殆盡之際 A．河漢清且淺，相去復幾許 B．吾攻趙，旦暮且下 C．北山愚公者，年且九十 D．且單于信女，使決人死生 [解析]例句與D項都是連詞，表遞進，“況且”。A項，連詞，表并列，“又”。B項，副詞，“將要”。C項，副詞，“將近”。 [答案]D 13．選出與例句虛詞意義和用法相同的一句(　　) 例句：斬木為兵，揭竿為旗 A．踐華為城，因河為池 B．問渠那得清如許？為有源頭活水來 C．為仲卿母所遣 D．為君翻作《琵琶行》 [解析]例句和A項中的“為”都是動詞，“作為、當作”。B項，連詞，“因為”。C項

9、，介詞，表被動，“被”。D項，介詞，“替”。 [答案]A 14．選出與例句虛詞意義和用法相同的一句(　　) 例句：覆杯水于坳堂之上，則芥為之舟，置杯焉則膠 A．萬鐘于我何加焉 B．積土成山，風雨興焉 C．猶且從師而問焉 D．句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學而大遺 [解析]例句和B項中的“焉”都作兼詞，相當于“于此”。A項，語氣詞，表反詰語氣，可譯為“呢”。C項，代詞，代人，相當于“之”。D項，語氣詞，表示停頓。 [答案]B 15．選出與例句虛詞意義和用法相同的一句(　　) 例句：師道之不傳也久矣 A．以亂易整，不武。吾其還也 B．且夫水之積也不厚，則其負大舟

10、也無力 C．雷霆乍驚，宮車過也 D．君美甚，徐公何能及君也 [解析]例句與B項中的“也”都是語氣詞，用在句中，起舒緩語氣的作用。A項，語氣詞，婉商語氣，可譯為“吧”。C項，語氣詞，表示陳述或解釋語氣，可不譯。D項，語氣詞，可譯為“啊”。 [答案]B 16．選出與例句虛詞意義和用法相同的一句(　　) 例句：鑄以為金人十二 A．久之，能以足音辨人 B．秦亦不以城予趙 C．夫夷以近，則游者眾 D．往往有得，以其求思之深而無不在也 [解析]例句和B項中的“以”都是介詞，可譯為“把”。A項，介詞，“根據(jù)”“憑借”。C項，連詞，表并列關系。D項，連詞，“因為”。 [答案]B 17

11、．選出與例句虛詞意義和用法相同的一句(　　) 例句：趙王豈以一璧之故欺秦邪 A．不賂者以賂者喪 B．皆以美于徐公 C．日削月割，以趨于亡 D．余與四人擁火以入 [解析]例句與A句中的“以”都是介詞，表原因，可譯為“因為”。B項，動詞，“認為”。C項，連詞，表結果，“以致”。D項，連詞，表修飾關系，連接狀語和動詞。 [答案]A 18．選出與例句虛詞意義和用法相同的一句(　　) 例句：因賓客至藺相如門謝罪 A．蒙故業(yè)，因遺策 B．于今無會因 C．因人之力而敝之，不仁 D．君因我降，與君為兄弟 [解析]例句與D項中的“因”都是介詞，“經(jīng)由”“通過”。A項，動詞，“沿襲”。

12、B項，名詞，“機緣”。C項，介詞，“依靠”。 [答案]D 19．選出與例句虛詞意義和用法相同的一句(　　) 例句：不拘于時，學于余 A．冰，水為之，而寒于水 B．夫禍患常積于忽微 C．君幸于趙王 D．從徑道亡，歸璧于趙 [解析]例句與C項中的“于”都是介詞，表被動，“被”。A項，介詞，“比”。B項，介詞，“從”。D項，介詞，“到”。 [答案]C 20．選出與例句虛詞意義和用法相同的一句(　　) 例句：行李之往來，共其乏困 A．之二蟲又何知 B．夫晉，何厭之有？ C．奚以之九萬里而南為 D．始臣之解牛之時，所見無非牛者 [解析]例句與D項中的“之”都是結構助詞，用

13、在主語和謂語之間，取消句子的獨立性。A項，指示代詞，“這”“此”。B項，結構助詞，賓語前置的標志。C項，動詞，“到”“去”。 [答案]D 21．下列句子中加點的“為”字分類正確的一組是(　　) ①耳得之而為聲 ②不足為外人道也 ③如今人方為刀俎，我為魚肉 ④慎勿為婦死，貴賤情何薄 ⑤不者，若屬皆且為所虜 ⑥固知一死生為虛誕，齊彭殤為妄作 ⑦奚以之九萬里而南為 ⑧鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之 A．①/②/③⑥/④⑧/⑤/⑦ B．①②/③⑥/④⑧/⑤⑦ C．①/②③/⑥/④⑧/⑤⑦ D．①②/③⑤/④⑥/⑦⑧ [解析]①動詞，可譯為“成為”。②介詞，可譯為

14、“對”“向”。③⑥動詞，表判斷，可譯為“是”。④⑧介詞，表原因或目的，可譯為“因為”“由于”“為了”。⑤介詞，表被動，可譯為“被”。⑦語氣助詞，用在句末，表疑問或反詰。 [答案]A 22．下列句子中加點的“而”字分類正確的一組是(　　) ①人非生而知之者 ②吾嘗終日而思矣 ③聲非加疾也，而聞者彰 ④圖窮而匕首見 ⑤君子博學而日參省乎己 ⑥結廬在人境，而無車馬喧 ⑦項王按劍而跽曰 ⑧以其求思之深而無不在也 A．①③/②④/⑤⑦/⑥⑧ B．①④/②⑦/③⑥/⑤⑧ C．①⑦/②④/③⑧/⑤⑥ D．①⑧/②⑦/③⑥/④⑤ [解析]①④順接連詞；②⑦修飾連詞；③⑥轉折連詞；

15、⑤⑧遞進連詞。 [答案]B 23．對下列各句中加點的“其”字意義判斷正確的一組是(　　) ①于亂石間擇其一二扣之 ②臣從其計，大王亦幸赦臣 ③蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富 ④其聞道也固先乎吾 ⑤今兩虎共斗，其勢不俱生 ⑥則或咎其欲出者 ⑦而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也 ⑧圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎 ⑨以其求思之深而無不在也 A．②⑨相同，①③相同 B．④⑦相同，⑧⑨相同 C．④⑧不同，⑤⑥相同 D．①③不同，④⑥相同 [解析]①③代詞，“其中的”。②代詞，表第三人稱領屬關系，“他的”“他們的”。④⑨代詞，“他”“他們”。⑤⑥代詞，表指示，“那

16、”“那些”。⑦代詞，“我”。⑧副詞，表推測，“大概”“或許”。 [答案]C 24．對下列各句中加點的“者”字意義判斷正確的一組是(　　) ①廉頗者，趙之良將也 ②客有吹洞簫者 ③計未定，求人可使報秦者 ④今者項莊拔劍舞，其意常在沛公也 ⑤亞父者，范增也 ⑥此三者，吾遺恨也 ⑦秦自繆公以來二十余君，未嘗有堅明約束者也 ⑧有類橐駝者，故鄉(xiāng)人號之“駝” A．①⑥相同，③⑧相同 B．②⑥不同，④⑤相同 C．②③相同，④⑥不同 D．①⑤相同，⑦⑧相同 [解析]①⑤判斷語氣。②③定語后置的標志。④附在時間詞的后面，不譯。⑥用在數(shù)詞后面，指代事物，這里可譯為“……件”。⑦代詞，

17、指代人，可譯為“……的人”。⑧代詞，可譯為“……的樣子”。 [答案]C 25．對下列各句中加點的“焉”字意義判斷正確的一組是(　　) ①盤盤焉，囷囷焉 ②且焉置土石 ③積土成山，風雨興焉 ④可遠觀而不可褻玩焉 ⑤然力足以至焉 ⑥至丹以荊卿為計，始速禍焉 ⑦句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學而大遺 ⑧若不闕秦，將焉取之 A．①⑥不同，③④相同 B．②⑥相同，④⑤不同 C．⑤⑧相同，①④相同 D．①⑦不同，②⑧相同 [解析]①形容詞詞尾，相當于“然”，可譯為“……的樣子”。②⑧疑問代詞，“哪里”。③兼詞，“于之”。④語氣助詞。⑤代詞，那里。⑥句末語氣助詞，表感

18、嘆語氣。⑦句中語氣詞，表示停頓。 [答案]D 模塊二 一、閱讀下面的文言文，完成題目。 及裴延齡誣逐陸贄、張滂、李充等，帝怒甚，無敢言。城聞，曰：“吾諫官，不可令天子殺無罪大臣?！蹦思s拾遺王仲舒守延英閣上疏極論延齡罪，慷慨引義，申直贄等，累日不止。帝大怒，召宰相抵城罪。順宗方為皇太子，為開救，良久得免。然帝意不已，欲遂相延齡。城顯語曰：“延齡為相，吾當取白麻壞之，哭于廷。”帝不相延齡，城力也。 (選自《新唐書·陽城傳》，有刪改) 1．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是(　　) A. B. C. D. [解析]A項，連詞，于是、便；副詞，竟然。B項，代詞，代這件

19、事；助詞，的。C項，均為介詞，在。D項，語氣詞，表判斷和肯定；句中語氣詞，表示語氣的停頓。 [答案]C 2．下列句子中加點的“為”字，與文中“為開救”的“為”字意義和用法相同的一項是(　　) A．此人一一為具言所聞，皆嘆惋 B．今不取，后世必為子孫憂 C．然則一羽之不舉，為不用力焉 D．仆以口語遇遭此禍，重為鄉(xiāng)黨所笑 [解析]A項，與例句均為介詞，替、給。B項，成為。C項，介詞，因為。D項，介詞，被。 [答案]A 【參考譯文】等到裴延齡誣陷、放逐陸贄、張滂、李充等官員時，皇帝對陸贄等非常憤怒，官員們都無人敢向皇帝進言。陽城聽說了，就說：“我擔任諫官一職，不能讓皇帝殺無罪的大臣

20、?！庇谑羌s拾遺王仲舒一起在延英殿上奏章激烈地指斥裴延齡的罪狀，依據(jù)大義情緒激昂地為陸贄等人申辯是非，多日不止?；实鄞笈僭紫鄟碇侮柍堑淖?。順宗當時是皇太子，為陽城展開營救，過了很長時間，陽城得以免罪?？墒腔实鄣呐瓪膺€沒消，要讓裴延齡做宰相。陽城揚言：“(如果)讓裴延齡做宰相，我一定身著白麻在朝廷上哭來破壞這件事。”皇帝最終沒有任命裴延齡為相，正是陽城的功勞。 二、閱讀下面的文言文，完成題目。 王方慶，雍州咸陽人也。其先自瑯琊南度，居于丹陽，為江左冠族。其祖隨褒北徙入關，始家咸陽焉。父弘直，為漢王元昌友，畋獵無度，乃上書切諫。元昌覽書而遽止。 方慶年十六，起家越王府參軍。嘗就記室任希古受

21、《史記》《漢書》。希古遷為太子舍人，方慶隨之卒業(yè)。永淳中，累遷太仆少卿。則天臨朝，拜廣州都督。廣州地際南海，每歲有昆侖(古指馬來人)乘舶以珍物與中國交市。舊都督路元睿冒求其貨，昆侖懷刃殺之。方慶在任數(shù)載，秋毫不犯。又管內諸州首領，舊多貪縱，百姓有詣府稱冤者，府官以先受首領參餉，未嘗鞫問。方慶乃集止府僚，絕其交往，首領縱暴者悉繩之，由是境內清肅。當時議者以為有唐以來，治廣州者無出方慶之右。 (選自《舊唐書·列傳第三十九》，有刪節(jié)) 1．解釋下列句子中加點虛詞的意義和用法。 (1)始家咸陽焉　　　　　　　焉：______________ (2)乃上書切諫　　　　乃：____________

22、__ (3)元昌覽書而遽止而：______________ (4)希古遷為太子舍人為：______________ (5)每歲有昆侖乘舶以珍物與中國交市 以：______________與：______________ (6)舊都督路元睿冒求其貨其：______________ (7)府官以先受首領參餉以：______________ (8)當時議者以為有唐以來以為：____________ (9)治廣州者無出方慶之右者：______________ [答案](1)語氣助詞　(2)連詞，于是，就　(3)連詞，表承接　(4)動詞，成為　(5)介詞，拿，用　介詞，跟，和　(6)代

23、詞，他們的　(7)介詞，因為　(8)動詞，認為　(9)代詞，……的人 2．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是(　　) A．①其先自瑯琊南度?、诔紡钠溆?，大王亦幸赦臣 B．①為江左冠族②公為我獻之 C．①方慶隨之卒業(yè)②蚓無爪牙之利 D．①首領縱暴者悉繩之 ②今者項莊拔劍舞，其意常在沛公 [解析]A項，均為代詞，他的。B項，①動詞，表判斷，是；②介詞，替，給。C項，①代詞，代“希古遷為太子舍人”這件事；②助詞，定語后置的標志，不譯。D項，①助詞，定語后置的標志，不譯；②用于時間詞之后，起語助作用，可不譯。 [答案]A 【參考譯文】王方慶，是雍州咸陽人。他的祖先從瑯琊向

24、南遷移，遷居到丹陽，是江左名門望族。他的祖父跟隨王褒向北遷移入關，才在咸陽安了家。他的父親王弘直，是漢王李元昌的朋友，漢王打獵無節(jié)制，(王弘直)就上書提意見，情意懇切。李元昌看了，便馬上停止打獵。 王方慶十六歲，就被任命為越王府參軍。曾經(jīng)跟隨記室任希古學習《史記》《漢書》。任希古升遷做了太子舍人，王方慶也因此終止了學業(yè)。唐高宗永淳年間，王方慶連續(xù)升任至太仆少卿。武則天臨朝當政時，王方慶官拜廣州都督。廣州在南海之濱，每年有馬來人乘船拿珍珠之類的貨物和中國做買賣。舊都督路元睿貪污他們的貨物，馬來人帶著刀具殺了路元睿。王方慶在任幾年，秋毫不犯。另外他所管轄之內的各州首領，過去多貪婪放縱，百姓有到官

25、府訴冤的，府中官員因為事先接受了首領的賄賂，也未曾追查。王方慶就約束府僚，斷絕他們與各州首領的私人交往，放縱殘暴的首領均受到法律的制裁，由此，境內清明整肅。當時人們認為從唐代以來，治理廣州的官員沒有誰能超出王方慶的。 三、閱讀下面的文言文，完成題目。 南屏石，無出奔云右者。奔云得其情，未得其理。石如滇茶一朵，風雨落之，半入泥土，三四層摺。人走其中，如蝶入花心。黃寓庸先生讀書其中，四方弟子千余人，門如市。余幼從大父訪先生。先生面黧黑，多髭須，毛頰，河目海口，眉棱鼻梁，張口多笑。交際酬酢，八面應之。耳聆客言，目睹來牘，手書回札，口囑傒奴，雜沓于前，未嘗少錯?？椭?，無貴賤，便肉、便飯食之，夜即與

26、同榻。余一書記往，頗穢惡，先生寢食之不異也，余深服之。 (節(jié)選自張岱《陶庵夢憶》) 1．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是(　　) A. B. C. D. [解析]A項，代詞，它的；用在“如……何”前加強反問語氣。B項，介詞，在；介詞，比。C項，介詞，和；連詞，和。D項，均為助詞，用在主謂之間，取消句子獨立性，可不譯。 [答案]D 2．下列句子中加點的“之”字，與“余深服之”的“之”字意義和用法相同的一項是(　　) A．子而思報父母之仇 B．句讀之不知，惑之不解 C．奚以之九萬里而南為 D．吾從而師之 [解析]A項，均為助詞，的。B項，均為助詞，賓語前置

27、的標志，可不譯。C項，均為動詞，去、到、往。D項，與例句均為代詞，他。 [答案]D 【參考譯文】南屏石，沒有超過奔云石的。奔云石得到了南屏石的情致，但沒有得到南屏石的理趣。奔云石像一朵云南茶，被風雨吹落，一半陷入泥土中，折疊了三四層。人走在那奔云石中，像蝴蝶飛入花心。黃寓庸先生在那里讀書，四方來求學的弟子有一千多人，門庭若市。我小時候跟隨祖父拜訪過黃先生。黃先生面目黧黑，胡須很多，滿頰胡須，目清口闊，眉骨分明，鼻梁挺直，常愛張口大笑。交際應酬，八面玲瓏。耳中聽著客人的談話，眼睛看著送來的文書，手中寫著回信，口中囑咐奴仆，紛雜繁多的事情放在面前，未曾有一點錯誤?？腿说搅?，無論貴賤，用家常的肉、飯款待他們，夜晚就和客人同床而臥。我有一書記官前往，這個書記官非常丑陋污濁，先生和他一道吃飯、睡覺沒有差異，我非常佩服先生。 14