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2022年高中地理 4.4 噪聲污染及其防治課后作業(yè)(含解析)湘教版選修6

  • 資源ID:105093452       資源大小:178.02KB        全文頁數(shù):4頁
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2022年高中地理 4.4 噪聲污染及其防治課后作業(yè)(含解析)湘教版選修6

2022年高中地理 4.4 噪聲污染及其防治課后作業(yè)(含解析)湘教版選修6讀下列圖片,完成第15題。1.按照聲源分類,屬于交通噪聲的是() A.B.C.D.2.減少圖片中噪聲的最佳途徑是()A.控制聲音B.控制傳播途徑C.保護接受者D.停止營業(yè)3.可以通過戴上護耳器來減少噪聲危害的是()A.B.C.D.4.可能對建筑物產(chǎn)生影響的是()A.B.C.D.5.如果孕婦經(jīng)常出入圖片所示場所,最大的危害可能是()A.孕婦頭疼B.胎兒畸形C.孕婦多夢D.孕婦耳聾解析:第1題,從聲源上看,圖片依次是交通噪聲、生活噪聲、生活噪聲和工業(yè)噪聲。第2題,圖片為一歌廳,控制聲音不可行,歌廳內的消費者享受的就是那種氛圍;經(jīng)過的行人和附近的居民整天佩戴護耳器也不可行;停止營業(yè)也不現(xiàn)實;為避免歌廳營業(yè)時對行人和居民的影響,可通過裝音障或吸音材料,減少聲音的傳播。第3題,圖中的工人整天在嘈雜的環(huán)境中,戴上護耳器不影響工作。第4題,飛機飛行時產(chǎn)生巨大的壓力波可使墻體震裂、門窗破壞。第5題,歌廳中的噪聲極強,孕婦經(jīng)常出入的最大危害是可能導致胎兒畸形。答案:1.A2.B3.D4.A5.B6.下列地區(qū)的噪聲標準要求的噪聲值大小排序正確的是()A.療養(yǎng)區(qū)>居住區(qū)>居住、商業(yè)、工業(yè)混雜區(qū)>工業(yè)區(qū)B.高級別墅<居住、商業(yè)、工業(yè)混雜區(qū)<工業(yè)區(qū)<城市交通干線兩側C.工業(yè)區(qū)>文教機關區(qū)>居住、工業(yè)、商業(yè)混雜區(qū)>療養(yǎng)區(qū)D.居住區(qū)<居住、商業(yè)、工業(yè)混雜區(qū)<城市交通干線兩側<工業(yè)區(qū)解析:交通干線兩側車輛噪聲大,噪聲標準要求的噪聲值也大。工業(yè)區(qū)、商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)中,住宅區(qū)噪聲標準要求的噪聲值最小。答案:B7.每年高考期間山東省各高考考點,嚴禁進行產(chǎn)生環(huán)境噪聲的施工作業(yè),除施工外,下列對考生還可能產(chǎn)生噪聲污染的有()航空警報卡拉OK露天大型聚會電影錄音A.B.C.D.解析:電影錄音在隔音效果好的錄音棚中進行,航空警報、卡拉OK、露天大型聚會都會產(chǎn)生噪聲污染。答案:A為減少噪聲污染帶來的危害,各地環(huán)保部門采取各種方式大力控制、防止噪聲危害。結合所學知識,完成第89題。8.為防止教師授課時相鄰教室之間的相互影響,應該()A.教師低音授課B.關閉教室門窗C.師生佩戴護耳器D.教室間不應相鄰9.不屬于噪聲一般控制方法的是()A.改進設備結構,改變操作工藝,提高加工精度和裝配質量B.將噪聲源集中,遠離人們或建造天然屏障C.采用隔聲設備和防聲用具進行防護,隔離強烈的噪聲D.改進噪聲的防護裝置解析:第8題,降低噪聲危害從聲源控制、傳播途徑控制和接受者的防護三方面考慮。選項中的A、C、D三項均是不切實際的做法,只有選項B是切合實際可行的。第9題,噪聲的一般控制方法有:從聲源上降低噪聲。改進設備結構,改變操作工藝,提高加工精度和裝配質量。在噪聲傳播途徑上降低噪聲。在廠區(qū)平面布置時,將噪聲源集中,遠離人們或建造天然屏障(綠化植樹、建筑物等),以達到減小噪聲的目的。在噪聲接受地點采用隔聲設備和防聲用具進行防護,隔離強烈的噪聲。在噪聲發(fā)生地點采用多孔吸聲材料、設計共振吸聲結構等方法吸聲降噪或消音。答案:8.B9.D下面是控制噪聲的四種方式。結合所學知識,完成第1011題。10.屬于聲源控制的是()A.B.C.D.11.在控制噪聲的途徑方面,與在高架橋設置隔音屏障的功能類似的是()A.B.C.D.解析:第10題,從控制噪聲的途徑看,圖片依次是聲源控制、聲源控制、傳播途徑控制、接受者防護。第11題,為防護林,可減弱噪聲,其功能類似于在高架橋設置的隔音屏障。答案:10.A11.C12.綠色住宅是我國住宅建設的發(fā)展方向。目前,我國一些城市的新建住宅已經(jīng)在朝這個方向發(fā)展,其目標是實現(xiàn)人居環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。下列內容符合可持續(xù)發(fā)展綠色住宅功能要求的是()裝修材料的化學污染低于規(guī)定標準生活污水凈化后排放隔音效果好、噪聲低供熱、制冷使用清潔能源公共用地中綠地和停車場各占一半A.B.C.D.解析:“裝修材料的化學污染低于規(guī)定標準”“隔音效果好,噪聲低”“供熱、制冷使用清潔能源”都符合綠色建筑要求;而生活污水要集中處理,公共綠地和停車場不能各占一半,還要建休閑娛樂活動場所等,并且它們也不是綠色住宅的組成,而是屬于綠色社區(qū)的組成。答案:C建筑布局也要考慮使噪聲的影響最小,如利用地形或地物做隔聲屏障,使噪聲得到降低。讀下圖,完成第1315題。13.上圖中,建筑物的布局最恰當?shù)氖?)A.甲B.乙C.丙D.丁14.上圖中隔聲屏障的設置,屬于()A.聲源控制B.傳播途徑控制C.接受者的防護D.很難確定15.與圖中控制噪聲的措施屬于同一類的是()城區(qū)禁止鳴喇叭機動車安裝消聲器體育館安置吸聲吊頂進行合理的城市規(guī)劃A.B.C.D.解析:從圖中可以看出,乙圖對噪聲屏障作用最好,該措施屬于傳播途徑控制。城區(qū)禁止鳴喇叭屬于聲源控制,機動車安裝消聲器、體育館安置吸聲吊頂、進行合理的城市規(guī)劃都屬于傳播途徑控制。答案:13.B14.B15.C16.讀某聲波震動圖,完成下列各題。(1)從物理性質看,該聲波屬于哪種污染物?說出判斷理由。(2)從環(huán)境保護角度看,該聲波會對人類的和造成危害。 (3)如果該聲波圖采集于某幼兒園附近,它對園內孩子有何危害?(4)說出降低該污染物危害的三條途徑。解析:第(1)題,圖中的縱坐標(波幅)和橫坐標(頻率)是題眼。圖中聲波的波幅和頻率均不規(guī)則,屬于物理學上的噪聲。第(2)題,從環(huán)保的角度看,噪聲是指對人的生理和心理狀態(tài)造成影響的聲音。第(3)題,強噪聲影響兒童智力的發(fā)育。第(4)題,控制噪聲應從聲源、接受者和傳播途徑三個方面進行。答案:(1)噪聲。該聲波的波幅和頻率均不規(guī)則,屬于物理學上的噪聲。(2)生理心理(3)影響兒童智力發(fā)育。(4)聲源控制、傳播途徑控制、接受者的防護。17.(探究性學習)讀某城市局部8:30時等噪聲值線(單位:分貝)分布示意圖,完成下列各題。(1)圖中n地外圍等噪聲值線的數(shù)值和污染來源可能是什么?(2)在圖中n地附近若有飛機場,能布局奶牛場嗎?為什么?解析:第(1)題,由圖可知噪聲值以n為中心向四周遞減,可能是車站或碼頭,n地外圍等噪聲值線的數(shù)值由等噪聲值線分布規(guī)律可知。第(2)題,噪聲過大會影響奶牛生長和產(chǎn)奶量。答案:(1)120。污染來源可能是車站或碼頭。(2)不能,因為噪聲過大會影響奶牛生長和產(chǎn)奶量,效益低。

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