粵教版九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第五單元5．1《文化根 中國(guó)心》同步練習(xí)（第一課時(shí)）A卷

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第 1 頁(yè) 共 8 頁(yè) 粵教版九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第五單元 5 1 文化根 中國(guó)心 同步練習(xí) 第一課時(shí) A 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 單項(xiàng)選擇題 共 10 題 共 10 分 1 1 分 傳統(tǒng)文化是一個(gè)民族發(fā)展的不竭動(dòng)力 據(jù)此回答小題 1 和諧的 和 甲骨文寫(xiě)作 龢 左邊是用竹管編制的笙一類的樂(lè)器 右邊是禾苗的禾 禾苗需得陰 陽(yáng)六氣之正 才能順利生長(zhǎng) 體現(xiàn)了自然的和諧 樂(lè)器最重要的是音聲相和 是宮商角微羽的絕佳配合 這是人 文的和諧 一個(gè) 龢 字 這 承載著中華民族五千年的文明史 蘊(yùn)含著博大精深的文化內(nèi)涵 體現(xiàn)著中華民族的價(jià)值觀念 見(jiàn)證著人類文明的豐富成果 A B C D 2 中醫(yī)是中華民族的瑰寶 但在 西學(xué)東漸 的年代中漸漸失去其應(yīng)有的地位 目前 中醫(yī)的實(shí)用價(jià)值廣 泛為人們所接受 但由于缺乏現(xiàn)代科學(xué)理論和技術(shù)的支撐 中醫(yī)被邊緣化也是不爭(zhēng)的事實(shí) 這表明 發(fā)展中醫(yī)藥 文化 必須堅(jiān)持文化底氣和文化自信 必須加強(qiáng)現(xiàn)代中醫(yī)科學(xué)理論的創(chuàng)新 必須全面繼承弘揚(yáng)中醫(yī)藥文化 必須大力吸收西醫(yī)文化的有益成果 第 2 頁(yè) 共 8 頁(yè) A B C D 2 1 分 2017 年 12 月 3 日 本著 以寶示國(guó) 以藏緬懷 的初心 央視 國(guó)家寶藏 節(jié)目從博物館 文 物 入手破題文化綜藝 用鏡頭語(yǔ)言帶領(lǐng)觀眾走進(jìn)博物館 節(jié)目一經(jīng)播出 持續(xù)走紅 這表明 A 中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng) 博大精深 具有吸引力 凝聚力 B 中華文化優(yōu)于外來(lái)文化 外來(lái)文明難以被吸收 接納 C 取其精華 去其糟粕 是文化繼承的重要原則 D 參觀博物館是了解時(shí)代變遷 社會(huì)發(fā)展的唯一途徑 3 1 分 2019 年 3 月 12 日 全國(guó)政協(xié)委員 中央音樂(lè)學(xué)院民樂(lè)系教授劉月寧在接受記者采訪時(shí)說(shuō) 揚(yáng)琴 是一帶一路文化交流的產(chǎn)物 起源就是在伊朗 傳入中國(guó)后我們的演奏工具 演奏風(fēng)格和琴的形制都發(fā)生了很大 的變化 更加的中國(guó)化 本土化了 這告訴我們 A 中外文化并沒(méi)有明顯差別 B 中華文化相互交流融合 C 中國(guó)文化受到世界文化的影響 D 世界文化風(fēng)格多樣百花齊放 4 1 分 央視的熱播節(jié)目 經(jīng)典詠流傳 結(jié)合現(xiàn)代傳媒手段 用 和詩(shī)以歌 的形式將傳統(tǒng)詩(shī)詞經(jīng)典與現(xiàn) 代流行相融合 讓詩(shī)詞之美走進(jìn)了千家萬(wàn)戶 該節(jié)目 極大提高人民的物質(zhì)生活水平 說(shuō)明中華文化具有強(qiáng)大的生命力 有利于增強(qiáng)人們的文化認(rèn)同感 是對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的能承 創(chuàng)新 第 3 頁(yè) 共 8 頁(yè) A B C D 5 1 分 如果我能在傳播傳統(tǒng)文化的道路上多做了那么一點(diǎn)點(diǎn)事 讓更多人看到中國(guó)古典詩(shī)詞的美好 我 覺(jué)得都是值得的 北大工科女博士陳更在第四屆詩(shī)詞大會(huì)上獲得總冠軍后 哽咽著說(shuō)出了上面的話 對(duì)此你的感 悟是 我們應(yīng)充分挖掘中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化遺產(chǎn) 中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化 青少年應(yīng)積極為傳播傳統(tǒng)文化作出貢獻(xiàn) 當(dāng)代青年應(yīng)積極進(jìn)取 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 A B C D 6 1 分 家是最小國(guó) 國(guó)是千萬(wàn)家 我愛(ài)我的國(guó) 我愛(ài)我的家 為什么我的眼里常含著淚水 因?yàn)槲?深愛(ài)著腳下的土地 我們要擁有家國(guó)情懷 就要 傳承 發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神 踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀 做自尊自信自負(fù)的人 A B 第 4 頁(yè) 共 8 頁(yè) C D 7 1 分 2019 年 4 月 13 日 經(jīng)典詠流傳 第二季迎來(lái)近百歲 黃河大合唱 首唱者以及不同時(shí)代的演繹 者 黃河大合唱 第三段的恢復(fù)者之一瞿弦和老先生回憶 一位海外華人看了完整版的演出之后激動(dòng)地說(shuō) 我 們?nèi)A人無(wú)論在哪 我們的血管里流的不是血 而是黃河的水 上述材料啟示我們 增強(qiáng)歷史使命感 責(zé)任感和民族文化認(rèn)同感 必須大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神 世界民族文化大花園中 只有中華文化才獨(dú)具魅力 繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化并發(fā)揚(yáng)光大 A B C D 8 1 分 十年來(lái) 中美兩次續(xù)簽限制進(jìn)口中國(guó)文物政府間諒解備忘錄 支持中國(guó)國(guó)家級(jí)博物館和文物保護(hù) 機(jī)構(gòu)與美國(guó)史密森學(xué)會(huì)等充分合作 同時(shí)在美舉辦了數(shù)十個(gè)中國(guó)文物展 這 表明學(xué)習(xí)其他文明就應(yīng)只滿足于欣賞物件的精美 符合雙方共同利益和人民的愿望 有利于中華文明在交流互鑒中發(fā)展 有利于彼此增進(jìn)理解和信任 維護(hù)文物安全 A B C D 第 5 頁(yè) 共 8 頁(yè) 9 1 分 央視 國(guó)家寶藏 節(jié)目讓古典文化不僅 活 了起來(lái) 還 潮 了起來(lái) 更引得網(wǎng)友在視頻彈幕 中發(fā)出 此生無(wú)悔入華夏 的感慨 這表明 提高文化認(rèn)同感需要 熱愛(ài)中華民族的傳統(tǒng)文化 排斥外來(lái)文化彰顯民族特色 繼承和發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化 在創(chuàng)新創(chuàng)造中豐富中華文化 A B C D 10 1 分 2018 年 4 月 17 日 中國(guó)侗族大戊梁歌會(huì)在懷化通道侗族自治縣舉行 此次活動(dòng)由 旅游推介會(huì) 大戊梁歌會(huì) 皇都民俗實(shí)景演出 民族文化交流 旅行商踩線 廣西千車萬(wàn)人游通道 六個(gè)部分組成 給大家展現(xiàn)了一個(gè)開(kāi)放 融合 多元的民族 讓湘 桂 黔邊區(qū)各族人民及外國(guó)友人感受懷化風(fēng)尚 了解魅力無(wú) 窮的中國(guó)文化 這一活動(dòng)的舉行表明 黨和政府尊重各民族的文化 積極創(chuàng)造條件 開(kāi)展文化交流 各民族文化表現(xiàn)形式豐富多彩 各民族文化是中華文化的一部分 民族差別已消除 A B 第 6 頁(yè) 共 8 頁(yè) C D 二 非選擇題 共 1 題 共 3 分 11 3 分 某校九 1 班開(kāi)展 弘揚(yáng)英雄精神 做新時(shí)代追夢(mèng)人 主題探究活動(dòng) 請(qǐng)你參與其中 致敬英雄 小明 習(xí)近平總書(shū)記指出 兩院院士是國(guó)家的財(cái)富 人民的驕傲 民族的光榮 我們的很多院 士都具有 先天下之憂而憂 后天下之樂(lè)而樂(lè) 的深厚情懷 都是 干驚天動(dòng)地事 做隱姓埋名人 的民族英雄 走進(jìn)科學(xué)家 崇尚英雄 弘揚(yáng)英雄精神 是我們?nèi)松谋匦拚n 雷達(dá)看多遠(yuǎn) 國(guó)防安全就能保多遠(yuǎn) 這樣的雷達(dá)別的國(guó)家已經(jīng)在研制 中國(guó)決不能落下 沒(méi)有誰(shuí)會(huì)告訴你關(guān)鍵技術(shù) 只有咬牙向前走 不能向外面的封鎖低頭 這件事可能要干一輩子 不光我自己 要集結(jié)全系的力量 甚至更多的力量 2018 年度國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)得主劉永坦院士 爭(zhēng)當(dāng)英雄 小文 四川航空 中國(guó)民航英雄機(jī)組 成員臨危不亂 果斷應(yīng)對(duì) 正確處置 確保了機(jī)上 119 名旅客生命安全 一戶民居著火 5 名 00 后熱血少年奮不顧身沖入火場(chǎng) 科學(xué)分工冷靜施救 英雄不用 身披金甲圣衣也自帶光芒 英雄就是普通人 擁有一顆偉大的心 每個(gè)人都可以有機(jī)會(huì)成為 自己的英雄 時(shí) 代的英雄 1 評(píng)論 從不同的角度對(duì)上述材料進(jìn)行分析評(píng)論 至少三個(gè)角度 2 請(qǐng)你結(jié)合對(duì)以上內(nèi)容的理解 就如何成為 自己的英雄 做新時(shí)代追夢(mèng)人提些建議 要求 恰當(dāng)運(yùn)用思想品德學(xué)科有關(guān)知識(shí) 層次分明 邏輯嚴(yán)謹(jǐn) 書(shū)寫(xiě)工整 第 7 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一 單項(xiàng)選擇題 共 10 題 共 10 分 1 1 1 2 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 二 非選擇題 共 1 題 共 3 分 11 1 11 2 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)