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1、2022年高中數(shù)學(xué) 雙基限時(shí)練5 新人教A版必修3
1．當(dāng)x的值為5時(shí)，PRINT “x＝”；x在屏幕上輸出的結(jié)果為( )
A．5＝5 B．5
C．5＝x D．x＝5
解析 輸出的結(jié)果為x＝5，雙引號(hào)“”在屏幕上不顯示．故選D.
答案 D
2．下列所給的運(yùn)算結(jié)果正確的有( )
①ABS(－5)＝5；②SQR(4)＝±2；③5/2＝2.5；
④5\2＝2.5；⑤5MOD2＝2.5；⑥3^2＝9.
A．2個(gè) B．3個(gè)
C．4個(gè) D．5個(gè)
解析 根據(jù)運(yùn)算符及函數(shù)的功能，知①③⑥正確，②④⑤不正確．
答案 B
3．PRINT “Chinese，
2、Maths，English，Physics，Chemical”；90,99,92,91,98該語(yǔ)句表示的是( )
A．輸入五門分?jǐn)?shù)
B．計(jì)算五門總分
C．輸出五門分?jǐn)?shù)
D．對(duì)語(yǔ)、數(shù)、外、理、化五門給予賦值
解析 因?yàn)镻RINT表示輸出語(yǔ)句，該語(yǔ)句表示輸出五門的分?jǐn)?shù)，故選C項(xiàng)．
答案 C
4．運(yùn)行如下程序，若輸入A的值為1，則程序輸出的結(jié)果是( )
A．5 B．6 C．15 D．120
解析 該程序輸出的結(jié)果為A＝1×2×3×4×5＝120.
答案 D
5．下面的語(yǔ)句執(zhí)行后輸出的i＝______，j＝______.
i＝5，j＝－2
i＝i＋j，j＝
3、i＋j
解析 i＝5＋(－2)＝3，j＝3＋(－2)＝1.
答案 3 1
解析 賦值語(yǔ)句中的“＝”與算術(shù)中的“＝”是不一樣的，式子兩邊的值也不能互換，而“x＝x＋1”是將x＋1的值賦給x，故①③不正確，②④正確．
答案 ②④
7．寫出下列程序運(yùn)行的結(jié)果．
解析 (1)讀程序知，輸出的c＝＝4.
答案 (1)4 (2)1,0,2 (3)5,2 (4)20,30,20
8．下面是某一算法程序
這一算法的功能是____________________________．
答案 輸入某個(gè)學(xué)生的語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，物理，化學(xué)這五科的分?jǐn)?shù)，可以輸出這五科的總分和平均
4、分．
9．判斷以下給出的輸入語(yǔ)句、輸出語(yǔ)句、賦值語(yǔ)句是否正確？為什么？
(1)輸入語(yǔ)句INPUT a；b；c
(2)輸入語(yǔ)句INPUT x＝3
(3)輸出語(yǔ)句PRINT A＝4
答案 (1)不正確，變量之間應(yīng)用逗號(hào)“，”隔開．
(2)不正確，INPUT語(yǔ)句中只能是變量，而不能是表達(dá)式．
(3)不正確，PRINT語(yǔ)句中不能再用賦值號(hào)“＝”．
(4)正確，PRINT語(yǔ)句可以輸出常量，表達(dá)式的值．
(5)不正確，賦值語(yǔ)句“＝”左右不能互換．
(6)不正確，不能給一個(gè)表達(dá)式賦值．
(7)不正確，一個(gè)賦值語(yǔ)句只能給一個(gè)變量賦值．
(8)正確，該句的功能是將當(dāng)前T的值平方后賦給
5、變量T.
10．結(jié)合圖形，說明下列程序的功能．
解 該程序的功能是用來求一個(gè)半徑為R的圓中除去一個(gè)邊長(zhǎng)為a的內(nèi)接正方形后剩余的面積，即題圖中陰影部分的面積，只要輸入R和a的值，就可以輸出陰影部分的面積S.
11．已知函數(shù)f(x)＝3x－1，求f[f(2)]的值，設(shè)計(jì)一個(gè)程序，解決上述問題．
解 程序如下．
12．給出程序如下：
畫出相應(yīng)的程序框圖，并指出輸入x，y的值分別為2和4時(shí)，輸出的結(jié)果為多少？
解 程序框圖如下：
輸入x＝2，y＝4時(shí)，經(jīng)過各個(gè)賦值語(yǔ)句后結(jié)果依次為x＝1，y＝12，x＝－11，y＝11，故輸出的結(jié)果是－11，11.
答案?。?1,11
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