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1、七年級英語Unit7 Days and Months教案 冀教版
一. 本周教學內容：
Lesson 49－Lesson 52
本單元以“時間”為主線，并以節(jié)日、月份、日期、星期為話題引導語言交際訓練。同時，借助對每一個季節(jié)的天氣狀況進行描述，集中學習了描述天氣的各種詞語。在語言知識方面，本單元繼續(xù)學習序數(shù)詞和時間的表達法。最后，以李明一天的日?；顒訛榉独?，介紹新年、春節(jié)、國際勞動節(jié)、兒童節(jié)、教師節(jié)和國慶節(jié)等節(jié)日。
（一）學習目標：
1. 詞匯
（1）表示月份的詞。
（2）序數(shù)詞第1～第12
（3）表示天氣的詞：sunny, win
2、dy, cloudy, rainy, snowy
（4）表示時間的詞：yesterday, tomorrow
（5）表示節(jié)日的詞：Children’s Day, Teachers’ Day, National Day, New Year’s Day.
（6）名詞：kite, doll, ball, leaf
2. 日常交際用語：
Happy New Year / Children’s Day.
Good morning!
3. 重點句型：
The boy in red shorts is the third.
T
3、he cloud is above. The rain is below.
When is school?
Can you do it?
4. 語法
（1）區(qū)分關于詢問時間、星期、日期的句型及答語。
日期：What’s the date? It’s October, 10.
星期：What day is it? It’s Friday.
時間：What time is it? It’s nine o’clock.
（2）熟悉一年中十二個月的表達法。
（3）掌握將基數(shù)詞轉換成序數(shù)詞的方法。
Lesson
4、 49 Months of the Year (I)
（一）學習目標：
1. 掌握月份的表達法：
（1）Winter（冬天） is from December to February
冬天從12月份到2月份。
包括：December, January, February
（2）Spring（春天） is from March to May.
春天從3月持續(xù)到5月。
包括：March, April, May.
2. 掌握天氣的表達法：
cold, warm, snowy, rai
5、ny.
3. 掌握序數(shù)詞1～12
（二）重點問題解析：
1. How is the weather? 天氣怎么樣？
同義句是：What’s the weather like?
又如：昨天天氣怎么樣？用英語表示為：
How was the weather yesterday? ＝What was the weather like?
2. The weather is cold and snowy. 天氣又冷還下雪。
It is warm and rainy. 天氣暖和，有雨。
（1）天氣（the weather）可以用it來
6、代替。
（2）表示天氣的詞如rainy, snowy 都是由它們的名詞rain, snow在詞尾加y構成的形容詞，由名詞詞尾加y構成形容詞是英語構詞法的一種，類似的有：
sun → sunny （晴朗的）
cloud → cloudy （多云的，陰天的）
wind → windy （多風的）
rain → rainy （多雨的）
snow → snowy （多雪的）
3. This is a race. 這是一次賽跑比賽。
4. The boy in red shorts is
7、 the third. 穿紅色短褲的男孩位居第三。
（1）in＋顏色＝in＋顏色＋衣服，表示“穿著…顏色的衣服”
in red ＝ in a red coat
例如：①The girl in a red hat is Lucy.
戴一頂紅帽子的女孩是露西。
②The girl in yellow skirt is Han Mei.
那個穿黃裙子的女孩是韓梅。
（2）in red shorts 作the boy的定語，放在the boy的后面，翻譯成中文：穿紅色短褲的男孩。
5. 序數(shù)詞。
8、
one — first
two — second
three — third
four — fourth
five — fifth
six — sixth
seven — seventh
eight — ei
9、ghth
nine — ninth
ten — tenth
eleven — eleventh
twelve — twelfth
規(guī)律：序數(shù)詞基本上都是在基數(shù)詞的詞尾加th構成。
如：
six — sixth
seven — seventh
特例：
first（第一），second（第二），third（第三）
10、five — fifth
eight — eighth
nine — ninth （去e加th）
twelve — twelfth （把ve變成f加th）
6. Let’s count 讓我們數(shù)一下
Let’s … “讓我們做……”，其后接動詞原形。
①Let’s go home. 讓我們回家吧。
②Let’s read English every morning.
讓我們
11、每天早晨讀英語。
Lesson 50 Months of the Year (II)
（一）學習目標
1. 掌握月份的表達法：
夏天（summer）：June, July, August
秋天（autumn）：September, October, November
2. 掌握詢問天氣的表達法及答語
How is the weather? /What’s the weather like?
It’s hot and sunny. / windy and cloudy.
3. 詢問日期的表達法及答語
—What’s the
12、 date?
—It’s October 19.
（二）重點問題解析：
1. What’s the date? 今天是幾號？
What was the date yesterday? 昨天是幾號？
What is the date tomorrow? 明天是幾號？
答語分別是：
It’s December 1. 今天是12月1日。
It’s was November 30. 昨天是11月30日。
It is December 2 tomorrow. 明天是12月2日。
注意：What day i
13、s it today? 今天星期幾？
It’s Wednesday. 今天星期三。
與“What’s the date? 今天幾號”千萬不要混。
2. It is October 19. 今天是十月十九日。
it可以表示時間、天氣、日期，如：
Lesson 51 When is it?
（一）學習目標：
1. 序數(shù)詞21—29。
2. when引導的特殊疑問句
（二）解析
1. Today is October twenty - third. 今天是10月23日
14、。
Yesterday was October twenty - second. 昨天是10月22日。
Tomorrow is October twenty - fourth. 明天是10月24日。
（1）這三句話的同義句分別為：
It is October twenty - third today.
It was October twenty - second yesterday.
It is October twenty - fourth tomorrow.
（2）英語中日期的表達法一般都采用月、日、年的順序，日期用
15、序數(shù)詞。例如：
7月16日：
寫作：July 16 或July 16th.
讀作：July (the) sixteenth.
1999年8月1日
寫作：August 1, xx.
讀作：August (the) first, nineteen ninety-nine.
2004年10月23日
寫作：October 23, xx.
讀作：October (the) twenty - third, two thousand and four.
（3）序數(shù)詞21—29
twenty - on
16、e → twenty - first
twenty - two → twenty - second
twenty - three → twenty - third
twenty - four → twenty - fourth
twenty - five → twenty - fifth
twenty - six → twe
17、nty - sixth
twenty - seven → twenty - seventh
twenty - eight → twenty - eighth
twenty - nine → twenty - ninth
2. How old are you, Danny? 你多大了，丹尼？
I’m nineteen years old. 我19歲了。
How old 意為“多大，幾歲”，用來詢問年齡。
句型為：How
18、old +系+主語？
答語為：主語+系+數(shù)+year(s) old
例如：
3. When is your birthday, Bob?
你的生日是什么時候，鮑勃？
when“什么時候”，引導一個特殊疑問句，用來詢問時間。例如：
①—When do you go to school? 你什么時候上學？
—I go to school at seven. 我七點上學。
②—When is Danny’s birthday? 丹尼的生日是什么時候？
19、—July twenty - fifth. 7月25日。
Lesson 52 How Is The Weather Today?
（一）學習目標：
1. 定冠詞 the
2. 介詞 above, below
（二）重點問題解析：
1. This is the sun. 這是太陽。
the是定冠詞，a/an是不定冠詞，sun（太陽）是世界上獨一無二的東西，所以前面用定冠詞the。
the sun. 定冠詞的用法：
①表示確指或上文提到過的人或物。
I have a book. The book is interesting.
20、 我有一本書，這本書很有趣。
②用于世界上獨一無二的東西前，例如：
the sun （太陽） the moon （月亮）
the earth （地球） the sea （海洋）
the land （陸地） the sky （天空）
③用于序數(shù)詞、形容詞最高級前
The boy in red shorts is the third.
The Changjiang River is the longest river in China.
21、 長江是中國最長的河。
④普通名詞構成專有名詞
the United States ＝ the USA 美國
the Great Wall 長城
the White House 白宮
the Yellow River 黃河
⑤方位名詞前
in the east 在東方
⑥演奏樂器時，樂器名稱前加the
play the piano. 彈鋼琴
⑦固定短語中
in the morning.
2. The wind is blowing the tree’s leav
22、es.
風吹打著樹葉。
（1）leaves是名詞leaf（樹葉）的復數(shù)形式，類似的詞有：
knife — knives （小刀）
wife — wives （妻子）
life — lives （生命）
leaf — leaves （葉子）
wolf — wolves （狼）
規(guī)律：以f、fe結尾的詞變復數(shù)時，把f、fe變v加es。
（2）the tree’s 樹的……
名詞+’s
23、這個形式叫名詞所有格，表所屬關系。
意為“……的”
例如：Li Lei’s book. 李雷的書。
Jim’s sister. 吉姆的妹妹。
3. The cloud is above. The rain is below.
云在上面，雨在下面。
above 介詞，意為“在上方”
below 介詞，意為“在下方”
above — below 互為反義詞
4. What day is it today? ＝ What day is today?
今天星期幾？
It is Friday today. ＝ Today is Friday.
今天星期五。
七年級英語Unit7 Days and Months教案 冀教版
