2022年高中數(shù)學 課時18 空間幾何體的表面積教案 蘇教版必修2

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1、2022年高中數(shù)學 課時18 空間幾何體的表面積教案 蘇教版必修2 【教學目標】了解柱、錐、臺、球的表面積的計算公式. 【重點難點】柱、錐、臺、球的表面積計算公式的運用. 【教學過程】 1引入新課 1.簡單幾何體的相關概念: 直棱柱: . 正棱柱: . 正棱錐:

2、 . 正棱臺: . 正棱錐、正棱臺的形狀特點:(1)底面是正多邊形;(2)頂點在底面的正投影是底面的中心,即頂點和底面中心連線垂直于底面(棱錐的高);(3)當且僅當它是正棱錐、正棱臺時,才有斜高. 平行六面體: . 直平行六面體: . 長方體:

3、 . 正方體: . 2.直棱柱、正棱錐和正棱臺的側面積公式: ,其中指的是 . ,其中指的是 . . 3.圓柱、圓錐和圓臺的側面積公式:

4、 . . . 1例題剖析 S 1.5 O 0.85 E 例1  設計一個正四棱錐形冷水塔塔頂,高是,底面的邊長是,制造這種塔頂需要多少平方米鐵板?(結果保留兩位有效數(shù)字). O B C A 例2  一個直角梯形上底、下底和高之比為.將此直角梯形以垂直于底的腰為軸旋轉一周形成一個圓臺,求這個圓

5、臺上底面積、下底面積和側面積之比. 1鞏固練習 1.已知正四棱柱的底面邊長是,側面的對角線長是, 則這個正四棱柱的側面積為 . 2.求底面邊長為,高為的正三棱錐的全面積. 3.如果用半徑為的半圓形鐵皮卷成一個圓錐筒,那么這個圓錐筒的高是多少? 1課堂小結 柱、錐、臺、球的表面積計算公式的運用.1課后訓練 一 基礎題 1.棱長都為的正三棱錐的全面積等于________________________. 2.正方體的一條

6、對角線長為,則其全面積為_________________. 3.在正三棱柱中,,且, 則正三棱柱的全面積為_____________________. 4.一張長、寬分別為、的矩形硬紙板,以這硬紙板為側面,將它折成正四棱柱, 則此四棱柱的對角線長為___________________. 5.已知四棱錐底面邊長為,側棱長為,則棱錐的側面積為____________________. 6.已知圓臺的上、下底面半徑為、,圓臺的高為,則圓臺的側面積為_______. 二 提高題 7.一個正三棱臺的上、下底面邊長分別為和,高是,求三棱臺的側面積. 8.已知一個正三棱臺的兩個底面的邊長分別為和,側棱長為,求它的側面積. 三 能力題 9.已知六棱錐,其中底面是正六邊形,點在底面的投影是 正六邊形的中心點,底面邊長為,側棱長為,求六棱錐 的表面積.

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