八年級生物下學期期中試題 蘇教版(I)

八年級生物下學期期中試題 蘇教版(I)一、選擇題（每小題2分，25小題共50分。） 1、根據目前的有關資料分析，地球上最初生命起源的基本條件是：（ ） A原始大氣 B原始海洋 C紫外線、雷電等 D以上各項 2、在美國學者米勒探索生命起源的實驗中，泵入的混合氣體絕不能含有：（ ） A甲烷 B氧氣 C氨氣 D氫氣 3、自然界的生物與環(huán)境的適應是經過長期的：（ ） A遺傳的結果 B變異的結果 C人工選擇的結果 D自然選擇的結果 4、在人類進化的過程中最先發(fā)展的是：（ ） A使用工具 B兩足行走 C大腦發(fā)達 D文化和意識 5、從生物分類上的位置，可以了解生物間的：（ ） A生存環(huán)境 B外形 C習性 D親緣關系 6、我們常吃的花生在植物分類上屬于：（ ） A雙子葉植物 B單子葉植物 C裸子植物 D蕨類植物 7、下列關于苔蘚植物不正確的是：（ ） A涵養(yǎng)水源 B監(jiān)測空氣污染 C保持水土 D分解動植物遺體 8、達爾文自然選擇學說認為，生物進化的方向是由：（ ） A生物的遺傳決定的 B生物的變異決定的C生物的生存競爭決定的 D環(huán)境的定向選擇決定的 9、在生物分類的單位中，生物分類的基本單位是：（ ） A門 B綱 C科 D種 10、生物學家將生物分類的單位依次分為：（ ） A門、綱、界、目、科、屬、種7個等級 B綱、門、界、目、科、屬、種7個等級 C界、門、綱、目、屬、科、種7個等級 D界、門、綱、目、科、屬、種7個等級 11、下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是：（ ）A大興安嶺林區(qū) B黃河中的鯉魚 C昆明湖中的生物 D草原上的羊 12、在一片草原上屬于分解者的是：（ ） A草 B蚱猛 C牛 D蜣螂 13、下列能正確表示生產者、消費者和分解者關系的是（ ）A生產者 消費者 B生產者 消費者 分解者 分解者C生產者 消費者 D生產者 消費者 分解者 分解者 14、公鹿往往用鹿角作為爭奪配偶的武器，按照達爾文的觀點，現代公鹿鹿角發(fā)達的原因是（ ）A經常使用的結果 B變異完全朝著有利于爭奪的方向發(fā)展C繁衍后代的需要 D自然選擇的結果 15、關于生物進化趨勢的下列表述中，錯誤的是：（ ）A結構簡單 結構復雜 B低等生物 高等生物 C單細胞生物 多細胞生物 D陸生生物 水生生物 16、下列生物類群中，數量最大，種類最多，分布最廣的是：（ ）A哺乳動物 B節(jié)肢動物 C原生動物 D爬行動物 17、下列哪位科學家的實驗，為在類似于原始地球的條件下，無機小分子可以生成有機小分子提供了證據：（ ） A米勒 B巴斯德 C海爾蒙特 D雷迪 18、溫度是影響植物分布的重要因素之一。它屬于：（ ）A生物因素 B非生物因素 C相關因素 D其它因素 19、下列生物屬于生態(tài)系統(tǒng)分解者的是：（ ） A蝗蟲 B蘑菇 C蚊子 D葫蘆蘚 20、生態(tài)系統(tǒng)具有維持相對穩(wěn)定的能力，這種能力：（ ） A無限的 B不受影響 C有限的 D永不改變 21、下列珍稀動物中屬于國家一級保護的爬行動物是：（ ） A白鰭豚 B揚子鱷 C大鯢 D大熊貓 22、在南極生態(tài)系統(tǒng)中，一條食物鏈為：浮游植物磷蝦海豹虎鯨，按照能量傳遞規(guī)律，如果虎鯨靠吃海豹來增加1千克體重的話，至少需要消耗浮游植物的量為：（ ）A1千克 B10千克 C125千克 D1000千克大氣中的二氧二碳甲丙乙 23、下圖是自然界碳循環(huán)的簡圖，圖中的甲、乙、丙各代表：（ ）A甲為生產者，乙為分解者，丙為消費者B甲為消費者，乙為分解者，丙為生產者C甲為分解者，乙為生產者，丙為消費者D甲為生產者，乙為消費者，丙為分解者 24、假設一個由森林草原、鹿和狼組成的相對封閉的自然環(huán)境中，把狼殺絕了，則鹿的個數將會：（ ）A迅速上升 B緩慢上升 C保持穩(wěn)定 D先上升后下降 25、我國的黃土高原，曾經是郁郁蔥蔥的林海和蒼蒼茫茫的草原，如今變成了荒山禿嶺，草木不生，引起這一變化的重要原因是: （ ）A洪水泛濫 B火山爆發(fā)C地震 D人類掠奪式的開發(fā)和戰(zhàn)爭二、填空題（每空1分，共30分） 1、 是最有說服力的生物進化證據。 是古代爬行動物與鳥類的中間過渡類型。 2、自然選擇是通過 來實現的，生物的多樣性和 是自然選擇的結果。 3、生物分類的依據是生物性狀的差異程度和 的遠近。生物學家將地球上現存的生物依次分為：界、門、綱、目、科、屬、種，其中 是生物分類的基本單位。 4、原生生物界主要有單細胞的 和 等類群。 5、 是唯一能飛的節(jié)肢動物動物。而幼體在水中生活用鰓呼吸，成體在水中和陸地上均可能生活，用肺和皮膚呼吸的動物類群是 。 6、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指，生態(tài)系統(tǒng)經過長期的發(fā)展過程，逐步形成的生物與_之間，生物與_之間相對平衡的狀態(tài)。 7、化學進化是在原始地球條件下由 通過 演變?yōu)樵忌倪^程。 8、研究生物與生物、生物與環(huán)境之間的關系的科學稱為 。生態(tài)系統(tǒng)是由生物 和 組成的，地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是 。 9、生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構包括 和食物網，生態(tài)系統(tǒng)的功能是指生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和 。而生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是單向流動， 。而生態(tài)系統(tǒng)所需能量從根本上說是來源于 。 10、種子植物可分為裸子植物和_兩大類。種子植物都具有的兩個基本特征是：:體內有韌皮部和術質部；產生并利用_進行繁殖。 11、破壞生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素有兩大類：一類是自然因素，另一類是 。此外還有引種不合理而帶的 入侵。 12、現代類人猿與人類的共同祖先是 。 是人類祖先和猿分界的重要標志。 13、環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素稱為 ，其中非生物因素包括 等。三、識圖作答（14分）下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖，請據圖回答： （1）從圖中可以看出，生產者是_，各種動物是_，它們之間的關系主要是_關系，這樣就形成了_。（2）該生態(tài)系統(tǒng)有 _條食物鏈，最長的一條食物鏈可表示為_ _ _ _ ，很多條食物鏈就構成_。（3）如果大量捕殺狐，那么鷹的數量在一定時間內將先_后_。人們?yōu)榱吮Ｗo牧草而大量捕殺老鼠，這項舉措給這個生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是_。（4）能量在生態(tài)系統(tǒng)中沿食物鏈傳遞的特點是 ， 。（5）生態(tài)系統(tǒng)的重要功能是 流動和 循環(huán)。四、為了探究種子萌發(fā)的外部條件，某校生物課外活動小組的同學設計了如下實驗方案。（6分）材料用具（略）方法步驟（1）在4個潔凈的罐頭瓶上分別貼上寫有1.2.3.4的標簽，并將罐頭瓶放倒。（2）在4個瓶中各放入2張餐巾紙，并在餐巾紙上均勻放上10粒綠豆種子，然后依照下表中處理方式操作。 編號內容1號瓶2號瓶3號瓶4號瓶處理方式擰上瓶蓋灑入足量的清水，使餐巾紙濕潤，然后擰上瓶蓋例入較多的清水，使種子完全淹沒在水中，然后擰上瓶蓋灑入足量的清水，使餐巾紙濕潤，然后擰上瓶蓋置于室溫環(huán)境中置于室溫環(huán)境中置于室溫環(huán)境中放在冰箱內（溫度14度）實驗結果預測一段時間后，_號瓶中的種子會萌發(fā)成幼苗，_號瓶中的種子不會萌發(fā)。部份實驗結果的分析與結論（1）根據_號和_號瓶實驗結果的對比分析，可以說明種子萌發(fā)時需要充足的空氣。（2）根據2號和4號瓶實驗結果的對比分析，可以說明種子萌發(fā)時需要_。一、選擇題：二、填空題：1、化石 始祖鳥2、生存競爭 適應性3、親緣關系 種4、原生動物 藻類5、昆蟲 兩棲動物6、非生物物質、能量 生物7、非生命物質 化學途徑8、生態(tài)學 生物 環(huán)境 生物圈9、食物鏈 物質循環(huán) 逐級遞減 太陽能10、被子植物 種子三、識圖填空：（1）草 消費者 吃與被吃 食物鏈（2）5 草鼠蛇鷹 食物網（2） 上升 下降 破壞性的（3） 單向流動 逐級遞減（4） 能量流動 物質四、分析說明題：2 1、3、4（全對2分，部分正確1分） 2 3 適宜的溫度