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1、2022年高中英語 語法復(fù)習(xí)講義+訓(xùn)練 被動(dòng)語態(tài)
一、語態(tài)概述
英語的語態(tài)是通過動(dòng)詞形式的變化表現(xiàn)出來的。英語中有兩種語態(tài)：主動(dòng)語態(tài)和被動(dòng)語態(tài)。
主動(dòng)語態(tài)表示主語是動(dòng)作的執(zhí)行者。巧記為：主動(dòng)、主動(dòng)、主去動(dòng)。
被動(dòng)語態(tài)表示主語是動(dòng)作的承受者，即行為動(dòng)作的對(duì)象。巧記為：被動(dòng)、被動(dòng)、主被動(dòng)。例如：
English is spoken by many people.主語English是動(dòng)詞speak的承受者。
主動(dòng)態(tài)和被動(dòng)態(tài)指的是動(dòng)詞形式，是詞法概念;而主動(dòng)句和被動(dòng)句則指的是句子結(jié)構(gòu)，從而是句法概念。所謂主動(dòng)句就是由主動(dòng)態(tài)動(dòng)詞(詞組)作謂語動(dòng)詞的句子，而被動(dòng)句則是由被動(dòng)態(tài)動(dòng)詞(詞組)作謂語
2、動(dòng)詞的句子。例如：
He opened the door.他開了門。(主動(dòng)句)
The door was opened.門被開了。(被動(dòng)句)
二、被動(dòng)語態(tài)的構(gòu)成
被動(dòng)語態(tài)由“助動(dòng)詞be+及物動(dòng)詞的過去分詞”構(gòu)成。人稱、數(shù)和時(shí)態(tài)的變化是通過be的變化表現(xiàn)出來的?，F(xiàn)以teach為例說明被動(dòng)語態(tài)在各種時(shí)態(tài)中的構(gòu)成。
一般現(xiàn)在時(shí)：am/is/are+taught
一般過去時(shí)：was/were+taught
一般將來時(shí)：will/shall be+taught
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)：am/is/are being+taught
過去進(jìn)行時(shí)：have/has been+taught
現(xiàn)在完成時(shí)：
3、have/has been+taught
記憶歌訣：被動(dòng)語態(tài)be字變，過去分詞跟后面。
注意：區(qū)分被動(dòng)語態(tài)與“be+過去分詞”結(jié)構(gòu)
be+過去分詞”并不一定都是被動(dòng)語態(tài)，有時(shí)是系表結(jié)構(gòu)。當(dāng)“be+過去分詞”表示動(dòng)作時(shí)為被動(dòng)語態(tài)，be是助動(dòng)詞，be后面的過去分詞是主要?jiǎng)釉~，動(dòng)作的對(duì)象是主語;當(dāng)“be +過去分詞”表示主語所處的狀態(tài)時(shí)為系表結(jié)構(gòu)，be是連系動(dòng)詞。be后面的過去分詞是表語，相當(dāng)于形容詞。其區(qū)分辦法如下：
1 如果強(qiáng)調(diào)動(dòng)作或句中有介詞by引導(dǎo)出動(dòng)作的執(zhí)行者，該句一般為被動(dòng)語態(tài)，否則為系表結(jié)構(gòu)。例如:The glass is broken.玻璃杯碎了。(系表結(jié)構(gòu)) The gla
4、ss was broken by the boy.玻璃杯被那男孩打碎了。(被動(dòng)語態(tài))
2 如果句中有地點(diǎn)、頻率或時(shí)間狀語時(shí)，一般為被動(dòng)語態(tài)。如：The magazine is published in Shanghai.這家雜志出版于上海。(被動(dòng)語態(tài))The door is locked.門鎖著。(系表結(jié)構(gòu))The door has already/just been locked.門已經(jīng)/剛剛被鎖上。(被動(dòng)語態(tài))The shop is opened.這家商店開門了。(系表結(jié)構(gòu)) The shop is opened at 8 a.m. everyday.這家商店每天上午八點(diǎn)開門。(被動(dòng)語態(tài)
5、)
3 被動(dòng)語態(tài)除用于一般時(shí)態(tài)和完成時(shí)態(tài)外，還可以用于其他各種時(shí)態(tài)，而系表結(jié)構(gòu)中的系動(dòng)詞be只有一般時(shí)態(tài)和完成時(shí)態(tài)。
三、被動(dòng)語態(tài)的用法
1 不知道或沒有必要說明動(dòng)作的執(zhí)行者是誰。例如：
1) Some new puters were stolen last night.
一些新電腦在昨晚被盜了。(不知道電腦是誰偷的)
2) This book was published in 1981.這本書出版于1981年。
2 強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的承受者，而不強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的執(zhí)行者。例如：
1) This book was written by him.這本書是他寫的。
2) Eight hour
6、s per day for sleep must be guaranteed.每天8小時(shí)睡眠必須得到保證。
記憶歌訣：誰做的動(dòng)作不知道，說出誰做的沒有必要;動(dòng)作承受者需強(qiáng)調(diào)，被動(dòng)語態(tài)運(yùn)用到。
四、主動(dòng)語態(tài)變被動(dòng)語態(tài)的方法
1 把主動(dòng)語態(tài)的賓語變?yōu)楸粍?dòng)語態(tài)的主語。
2 把謂語變成被動(dòng)結(jié)構(gòu)(be+過去分詞)，根據(jù)被動(dòng)語態(tài)句子里的主語的人稱和數(shù)，以及原來主動(dòng)語態(tài)句子中動(dòng)詞的時(shí)態(tài)來決定be的形式。
3 把主動(dòng)語態(tài)中的主語放在介詞by之后作賓語，將主格改為賓格。例如：
1) All the people laughed at him.= He was laughed at by all pe
7、ople.
2) They make the bikes in the factory.= The bikes are madeby themin the factory.
記憶歌訣：賓變主，主變賓，by短語后面跟。謂語動(dòng)詞變被動(dòng)，be后“過分”來使用。
五、含有情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語態(tài)
含有情態(tài)動(dòng)詞的主動(dòng)句變成被動(dòng)句時(shí)，由“情態(tài)動(dòng)詞+be+過去分詞”構(gòu)成，原來帶to的情態(tài)動(dòng)詞變成被動(dòng)語態(tài)后“to”仍要保留。
記憶歌訣：情態(tài)動(dòng)詞變動(dòng)，情態(tài)加be加“過分”，原來帶to要保留。例如：
1) We can repair this watch in two days. = This watch can be repaired in two days.
2) You ought to take it away. = It ought to be taken away.
3) They should do it at once. = It should be done at once
2022年高中英語 語法復(fù)習(xí)講義+訓(xùn)練 被動(dòng)語態(tài)
