九年級(jí)政治全冊(cè)《關(guān)愛自然 關(guān)愛人類》復(fù)習(xí)學(xué)案 新人教版

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1、九年級(jí)政治全冊(cè)《關(guān)愛自然 關(guān)愛人類》復(fù)習(xí)學(xué)案 新人教版 課 題 第二單元 關(guān)愛自然 關(guān)愛人類 姓名: 班級(jí): 復(fù)習(xí)目標(biāo) 1、理解我國(guó)的人口、資源、環(huán)境等現(xiàn)狀;(理解) 2、了解計(jì)劃生育、保護(hù)環(huán)境、合理利用資源的政策,樹立可持續(xù)發(fā)展意識(shí);(運(yùn)用) 復(fù)習(xí)重點(diǎn) 可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 復(fù)習(xí)難點(diǎn) 青少年能夠?yàn)榻ㄔO(shè)兩型社會(huì)做些什么? 復(fù)習(xí)方法 聯(lián)系實(shí)際、分析探究、歸納分析、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 復(fù)習(xí)準(zhǔn)備 教材、學(xué)案、株洲中考 程序與內(nèi)容 學(xué)法指導(dǎo) 備 注 一、 知識(shí)梳理: 第一節(jié) 日益嚴(yán)峻的生態(tài)危機(jī) 1、根本原因

2、 2、直接原因 第二節(jié) 我國(guó)的環(huán)境壓力 1、人口多: 人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn): 人口過(guò)多過(guò)快增長(zhǎng)的影響: 2、資源少 我國(guó)自然資源現(xiàn)狀:

3、 3、環(huán)境污染嚴(yán)重 環(huán)境問(wèn)題的危害: 第三節(jié) 走科學(xué)發(fā)展之路 1、科學(xué)發(fā)展觀:

4、 。 2、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略: 3、我國(guó)解決人口、資源、環(huán)境問(wèn)題的基本國(guó)策:

5、 二、基礎(chǔ)掃描 1、( )最終成為世界各國(guó)普遍認(rèn)同和共同選擇的發(fā)展模式。 2、計(jì)劃生育的目的是( )。 3、科學(xué)發(fā)展觀第一要義是( )核心是( ),基本要求是( ),根本方法是( )。 三、交流展示 組內(nèi)交流,分組展示 四、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練 五、教師點(diǎn)撥 1、我國(guó)怎樣緩解嚴(yán)峻的資源、環(huán)境形勢(shì)? 2、青少年能夠?yàn)榻ㄔO(shè)兩型社會(huì)做些什么?六、作業(yè)布置: 此部分請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真通讀教材的基礎(chǔ)上歸納本單元要點(diǎn),形成單元知識(shí)網(wǎng)絡(luò),重建知識(shí)體系。要求每次提前自主完成。 這部分一般是識(shí)記要求。 組內(nèi)交流、互查第一、二部分的知識(shí)點(diǎn)。 教師重點(diǎn)講解復(fù)習(xí)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)。 學(xué)后記:

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