《2022年高中語(yǔ)文 綜合測(cè)試二 蘇教版選修《<論語(yǔ)>選讀》》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年高中語(yǔ)文 綜合測(cè)試二 蘇教版選修《<論語(yǔ)>選讀》(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年高中語(yǔ)文 綜合測(cè)試二 蘇教版選修《<論語(yǔ)>選讀》
一、 基礎(chǔ)知識(shí)(52分,其中1—12每小題3分)
1.選出加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是( )
A.窺見(jiàn)(kuī) 喟然(kuì) 鮮為人知(xiān) 斐然成章(fěi)
B.狂狷(juān) 慟哭(tòng) 博聞強(qiáng)記(qiáng) 侃侃如也(kǎn)
C.訕笑(shān) 莞爾(wǎn) 苦心孤詣(yì) 自牖執(zhí)其手(yǒu)
D.攻訐(jié) 賒賬(shē)?恬不知恥(tián) 行行如也(hàng)
2.下列各項(xiàng)中,有兩個(gè)錯(cuò)別字
2、的一項(xiàng)是( )
A.斐然成章 循循善誘 和而不同 各安其份
B.察言觀色 過(guò)尤不及 仰之彌高 博我以文
C.卓爾不群 升堂入室 鞭辟入理 折中主義
D.暴虎馮河 一層不變 別出新裁 集思廣益
3.選出沒(méi)有通假字的一項(xiàng)( )
A. 唯上知與下愚不移 莫春者,春服既成
B. 女與回也孰愈 唯求則非邦也與
C. 無(wú)所取材 人皆有兄弟,我獨(dú)亡
D. 聞斯行諸
3、 赤也為之小,孰能為之大
4.選出加點(diǎn)詞解釋不全正確的一項(xiàng) ( )
A. 仁者先難而后獲(指先付出努力) 小大由之(遵循,遵從)
B.子路率爾而對(duì)曰(飛快地) 不得中行而與之(交往)
C.異乎三子者之撰(講述) 吾與女弗如也(贊同,同意)
D.舍瑟而作(起身) 行行如也(剛強(qiáng)的樣子)
5.選出下列加點(diǎn)詞與現(xiàn)代漢語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)( )
A. 德行:顏淵、閔子騫、冉伯牛、仲弓 B. 惡居下流而訕上者
C. 有事
4、,弟子服其勞 D. 如會(huì)同,端章甫
6.選出下列加點(diǎn)詞活用情況相同的一項(xiàng)( )
A.比及三年,可使足民 又聞君子之遠(yuǎn)其子也
B.風(fēng)乎舞雩 秦伯說(shuō),與鄭人盟
C.冠者五六人 知和而和
D.唯上知與下愚不移 不以禮節(jié)之
7.選出加點(diǎn)字意義與用法完全相同的兩項(xiàng)( )
A.如或知爾,則何以哉 B.方六七十,如五六十
C.如其禮樂(lè),以俟君子 D.宗廟之事,如會(huì)同
8.下列句
5、子加點(diǎn)詞的用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是( )
A.正顏色,斯近信矣
B.管仲相桓公,霸諸侯
C.老者安之
D.士志于道,而恥惡衣惡食者
9.下列加點(diǎn)詞的古今意義相同的一項(xiàng)是( )
A.古之學(xué)者為己
B.因之以饑饉
C.美目盼兮,素以為絢兮
D.夫子至于是邦也
10.選出對(duì)下列加點(diǎn)字的意義與用法判斷正確的一項(xiàng) ( )
①以吾一日長(zhǎng)乎爾 ②異乎三子者之撰
③以吾一日長(zhǎng)乎爾 ④如或知爾,則何以哉
A.①②同,③④同 B.①②同,③④不同
C.①②不同,③④不同 D.①②不同
6、,③④同
11.下列各項(xiàng)中,句式與例句相同的一項(xiàng)是( )
例句:子行三軍,則誰(shuí)與?
A.叔孫武叔語(yǔ)大夫于朝 風(fēng)乎舞雩
B.始可與言《詩(shī)》已矣 子服景伯以告
C.博我以文,約我以禮 異乎三子者之撰
D.非夫人之為慟而誰(shuí)為 不吾知也
12.下面四副對(duì)聯(lián)中不適用于孔子的一副是 ( )
A.至圣無(wú)域澤天下 盛德有范垂人間
B.萬(wàn)世文章祖 歷代帝王師
C.先師功德垂青史 儒學(xué)精華照五
7、洲
D.尊王言必稱(chēng)堯舜 憂(yōu)世心同切孔顏
13.課文名句默寫(xiě)(每格1分,共15分)
二、語(yǔ)段閱讀(18分)
(一)閱讀下列語(yǔ)段,回答14~16題。(14分)
一
子貢曰:“貧而無(wú)諂,富而無(wú)驕,何如?”子曰:“可也。未若貧而樂(lè),富而好禮者也?!弊迂曉唬骸对?shī)》云,‘如切如磋!如琢如磨’,其斯之謂與?”子曰:“賜也!始可與言《詩(shī)》已矣,告諸往而知來(lái)者。”?(1·15)
二
子夏問(wèn)曰:“‘巧笑倩兮,美目盼兮,素以為絢兮’。何謂也?”子曰:“繪事后素?!痹唬骸岸Y后乎?”子曰:“起予者商也,始可與言詩(shī)已矣?!保?·8)
三
子路問(wèn):“聞斯行諸?”子曰:“有父兄在,如之何
8、其聞斯行之?”冉有問(wèn):“聞斯行諸?”子曰:“聞斯行之?!?
公西華曰:“由也問(wèn)聞斯行諸,子曰,‘有父兄在’;求也問(wèn)聞斯行諸,子曰,‘聞斯行之’。赤也惑,敢問(wèn)?!弊釉唬骸扒笠餐?,故進(jìn)之;由也兼人,故退之。”(11·22)
16.文段三中是孔子把中庸思想貫穿于教育實(shí)踐中的一個(gè)具體事例,從中也生動(dòng)地反映了孔子教育的哪一個(gè)特點(diǎn)?(2分)
(二)閱讀下列語(yǔ)段,回答17、18題。(5分)
孔子曰:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便侫,損矣?!?(16.4)
17.孔子所說(shuō)的擇友的標(biāo)準(zhǔn)是什么?請(qǐng)用自己的話加以概括。(2分)
18.從交友
9、有益的角度來(lái)說(shuō),你認(rèn)為孔子弟子中哪些人比較適合做自己的朋友?請(qǐng)舉一例并說(shuō)明理由。(3分)
三、寫(xiě)作(30分)
19.閱讀下面材料,按要求作文。
孔子,中國(guó)古代最偉大的思想家,教育家,他的言行不僅深深地影響了中國(guó),甚至影響了全世界。在聯(lián)合國(guó)評(píng)選的世界十大文化名人中,孔子名列榜首,而《論語(yǔ)》作為記錄孔子言行的一本著作,在我們今天看來(lái)仍具有巨大的現(xiàn)實(shí)意義,大至到治國(guó),小至齊家;外至為人處世,內(nèi)至修身養(yǎng)性,我們都可以從中找到金玉良言。修完了整本《<論語(yǔ)>選讀》之后,你印象最深的是什么?你最想說(shuō)的話是什么?請(qǐng)你選取一個(gè)或幾個(gè)點(diǎn),聯(lián)系自己的生活實(shí)際,以 “心解《論語(yǔ)》”為話題寫(xiě)一篇600字左右的文章。角度自定,文體不限,文題自擬。
《<論語(yǔ)>選讀》第二單元綜合測(cè)試
1.D【A鮮xiǎn,B狷juàn,C訕shàn】
2.D【A份—分;B尤—猶;C理——里;D層—成,新—心】
3.D【A知—智,莫—暮;B女—汝,與—?dú)e;C材-哉,亡—無(wú)】
4.B【率爾:輕率地】
5.A【A古今同義“品德修養(yǎng)”。B(句中義)下位。C(句中義)“弟子”指年輕人;D(句中義)諸侯會(huì)盟】
6.B【A足:形作使動(dòng),遠(yuǎn):形作動(dòng);B均是名作動(dòng);C冠:名作動(dòng),和:形作動(dòng);D愚:形作名,節(jié):名作動(dòng)】