2022年高考生物第一輪復(fù)習(xí) 第1單元 細(xì)胞的分子組成過(guò)關(guān)練習(xí)1-1
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1、2022年高考生物第一輪復(fù)習(xí) 第1單元 細(xì)胞的分子組成過(guò)關(guān)練習(xí)1-1 班級(jí) 學(xué)號(hào) 姓名 成績(jī) 一、單項(xiàng)選擇題(1~20,2分/題,共40分) 1、米蟲(chóng)能夠在干燥的大米中生活是因?yàn)? ( ) A、米蟲(chóng)生活不需要水 B、米蟲(chóng)可以利用氧化有機(jī)物產(chǎn)生的水 C、米蟲(chóng)可以利用空氣中的水 D、米蟲(chóng)不向外排水,自身細(xì)胞液即可滿足需要 2、人的紅細(xì)胞必須生活在0.9%的氯化鈉溶
2、液中,若將紅細(xì)胞置于濃鹽水中,紅細(xì)胞會(huì)失水皺縮,從而喪失輸送氧氣的功能。這些事實(shí)說(shuō)明 ( ) A、無(wú)機(jī)鹽對(duì)維持生物體的新陳代謝有重要作用 B、無(wú)機(jī)鹽離子容易進(jìn)出細(xì)胞 C、無(wú)機(jī)鹽對(duì)維持細(xì)胞的滲透壓有重要作用 D、水分子容易進(jìn)出細(xì)胞 3、人體和水稻細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì)是 ( ) A、纖維素和糖原 B、葡萄糖和纖維素 C、糖原和淀粉 D、葡萄糖和淀粉 4、下列有關(guān)糖類(lèi)的生理作用的概述中,有錯(cuò)誤的是
3、 ( ) A、核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分 B、葡萄糖是重要的能源物質(zhì) C、淀粉和糖原是生物體內(nèi)唯一的儲(chǔ)能物質(zhì) D、纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分 5、脂質(zhì)在細(xì)胞中具有獨(dú)特的生物學(xué)功能,下列有關(guān)脂質(zhì)的生物學(xué)功能中,屬于磷脂的生物學(xué)功能的是 ( ) ①是生物膜的重要成分 ②是儲(chǔ)存能量的分子 ③能夠促進(jìn)生物體對(duì)鈣磷的吸收 ④是很好的絕緣體,具有保溫作用 ⑤具有生物學(xué)活性,對(duì)生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用 A、① ③
4、 B、⑤ C、① D、② ④ 6、所有病毒的遺傳物質(zhì) ( ) A、都是RNA B、都是DNA C、是RNA和DNA D、是RNA或DNA 7、分子式為C12H22O11和C1846H576N468S21的這兩種物質(zhì)最可能是 ( ) A、脂類(lèi)和蛋白質(zhì) B、脂類(lèi)和核酸 C、糖類(lèi)和蛋白質(zhì) D、糖類(lèi)和核酸 8、生物界在基本組成上的高度一致性表現(xiàn)在
5、 ( ) ① 組成生物體的化學(xué)元素基本一致 ②各種生物的核酸都相同 ③構(gòu)成核酸的堿基都相同 ④各種生物的蛋白質(zhì)都相同 ⑤構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸都相同 A、① ②④ B、①③⑤ C、②④⑤ D、①②③ 9、下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述,錯(cuò)誤的是( ) A、1665年,英國(guó)科學(xué)家羅伯特·虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞,并創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說(shuō) B、細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成 C、細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用 D、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生
6、10、若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本 4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡 和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得到如右圖 A、B、C、D,試問(wèn)其中視野最暗的是( ?。? 11、觀察玻片標(biāo)本時(shí),若發(fā)現(xiàn)視野上方較暗,下方較亮,應(yīng)調(diào)節(jié)( ?。? A.目鏡 B.物鏡 C. 光圈 D. 反光鏡 12、在光照明亮的實(shí)驗(yàn)室里,用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時(shí),在顯微鏡視野中能清晰看到細(xì)胞壁,但看不清楚細(xì)胞內(nèi)容物。為便于觀察,此時(shí)應(yīng) ( ) A. 改用凸面反光鏡、放大光圈 B. 改用凹面反光鏡、縮小光圈 C. 改用平面反光鏡、放大光圈 D. 改用平面反
7、光鏡、縮小光圈 13、用4臺(tái)顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞,在相同環(huán)境中,若視野的明暗程度相仿,反光鏡的使用一致,則顯微鏡的光圈最大的一臺(tái)是( ?。? A.目鏡15×和物鏡45× B. 目鏡15×和物鏡10× C.目鏡5×和物鏡10× D. 目鏡5×和物鏡45× 14、用普通光學(xué)顯微鏡觀察切片,當(dāng)用低倍鏡看清楚后,轉(zhuǎn)換成高倍物鏡卻看不到或看不清原來(lái)觀察到的物體??赡艿脑蚴牵ā 。? A.物體不在視野中央 B.切片放反,蓋玻片在下面 C.低倍物鏡和高倍物鏡的焦點(diǎn)不在同一平面 D.未換目鏡 15、觀察細(xì)胞中染色體行為并計(jì)數(shù)時(shí),使用光學(xué)顯微鏡的正確方法是(
8、?。? A.低倍鏡對(duì)焦,將觀察目標(biāo)移至視野中央,轉(zhuǎn)用高倍鏡并增加進(jìn)光量,調(diào)焦觀察 B.低倍鏡對(duì)焦,將觀察目標(biāo)移至視野中央,轉(zhuǎn)用高倍鏡并減少進(jìn)光量,調(diào)焦觀察 C.低倍鏡對(duì)焦,轉(zhuǎn)用高倍鏡,將觀察目標(biāo)移至視野中央,減少進(jìn)光量,調(diào)焦觀察 D.高倍鏡對(duì)焦,將觀察目標(biāo)移至視野中央,增加進(jìn)光量,調(diào)焦觀察 16.用顯微鏡觀察裝片時(shí),在低倍鏡下發(fā)現(xiàn)有一異物,當(dāng)移動(dòng)裝片時(shí),異物不動(dòng),轉(zhuǎn)換高倍鏡后,異物仍可以觀察到,則異物可能存在于( ?。? A.物鏡上 B.目鏡上 C.實(shí)驗(yàn)材料上 D.反光鏡上 17、用顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與四個(gè)不同倍數(shù)的物鏡組合來(lái)觀察細(xì)胞。當(dāng)成像清晰時(shí),每一物鏡與裝片的距
9、離如下圖所示。如果載玻片位置不變,下列哪一物鏡在一個(gè)視野中看到的細(xì)胞最多( )。 18、上題中,哪一物鏡在一個(gè)視野中看到的細(xì)胞最少( ) 19、(05上海)顯微鏡目鏡為10×,物鏡為10×?xí)r,視野中被相連的64個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿。若物鏡轉(zhuǎn)換為40×后,則在視野中可檢測(cè)到的分生組織細(xì)胞數(shù)為( ?。? A.2個(gè) B.4個(gè) C.8?jìng)€(gè) D.16個(gè) 20、下面甲→戊是用顯微鏡觀察的幾個(gè)操作步驟,如下圖在顯微鏡下要把視野中的標(biāo)示從圖1轉(zhuǎn)為圖2,其正確的操作步驟是( ?。? 甲:轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 乙:調(diào)節(jié)光圈 丙:轉(zhuǎn)
10、動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ?。恨D(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 戊:移動(dòng)標(biāo)本 A. 甲→乙→丙→丁 B. 戊→丁→乙→丙 C. 乙→甲→戊→丁 D. 丁→戊→丙→乙 二、多項(xiàng)選擇題(21~30,3分/題,共30分): 21、通過(guò)分析,發(fā)現(xiàn)甲、乙兩個(gè)生物細(xì)胞中的DNA總量相同,四種堿基的量也分別相同,下列各項(xiàng)均為對(duì)此現(xiàn)象的解釋?zhuān)渲胁徽_的是 ( ) A、這兩個(gè)生物的遺傳信息必定相同 B、這兩個(gè)生物的性狀相似 C、這兩個(gè)生物的DNA分子數(shù)目相同 D、這不足以作出上述判斷 22、下圖為人體內(nèi)兩種重要化合物
11、A和B的化 學(xué)組成關(guān)系,相關(guān)敘述中正確的是 ( ) A、a的種類(lèi)約有20種,b的種類(lèi)有8種 B、a的結(jié)構(gòu)通式可表示為 C、B是人的遺傳物質(zhì) D、A的種類(lèi)在神經(jīng)細(xì)胞與表皮細(xì)胞中相同,B則不同 23.下列顯微鏡的操作方法中,正確的一組是( ) A.對(duì)光時(shí),陽(yáng)光照在反光鏡上,視野越亮越好;進(jìn)行低倍物鏡與高倍物鏡的轉(zhuǎn)換時(shí),扳 動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)動(dòng)較省力 B.使用完畢之后,要用干布拭去載物臺(tái)上的水和臟物 C.裝箱之前,應(yīng)下降鏡筒,使物鏡插入通光孔中 D.取、放顯微鏡時(shí),要左手托鏡座,右手握鏡臂,并且要輕拿輕放 24. 下列
12、各項(xiàng)中,具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是 A、細(xì)菌和變形蟲(chóng) B、煙草花葉病毒和噬菌體 C、真菌和草履蟲(chóng) D、藍(lán)藻和感冒病毒 25. 與烏龜?shù)男呐K所屬的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次相同的是( ) A、人的血液 B、人的肌纖維 C、人的皮膚 D、人的大腦 26. 細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在 ( ) A .細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu),如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 B.真核細(xì)胞細(xì)胞核有染色體,原核細(xì)胞無(wú)染色體,但有擬核,其中都含有DNA C.真核細(xì)胞多種多樣,原核細(xì)胞多種多樣,而真核細(xì)胞和原核細(xì)胞又不一樣 D.絕大多數(shù)的生物都由細(xì)胞組成 27. 下列實(shí)例中
13、,能構(gòu)成群落實(shí)例的是 ( ) A.亞馬遜河谷的熱帶雨林 B.大興安嶺的紅松林 C.無(wú)菌培養(yǎng)基污染后長(zhǎng)出的共生菌落 D.無(wú)菌培養(yǎng)基上接種后長(zhǎng)出的大腸桿菌菌落 28.下列關(guān)于病毒的敘述中正確的是 ( ) A.病毒屬于無(wú)成形細(xì)胞核的原核生物 B.病毒是無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物 C.只有在高倍顯微鏡下才能看到病毒 D.病毒營(yíng)寄生生活 29.下列哪項(xiàng)不屬于生命系統(tǒng) ( ) A. 池塘中的一只青蛙
14、 B. 池塘中的水、陽(yáng)光等環(huán)境因素 C. 青蛙表皮細(xì)胞中的水和蛋白質(zhì)分子 D. 池塘中的水、陽(yáng)光等環(huán)境因素以及生活在池塘中的青蛙等各種生物 30.下列有關(guān)健康人體中蛋白質(zhì)的功能的敘述,正確的是 ( ) A.運(yùn)輸氧氣 B.運(yùn)輸?shù)V質(zhì)離子 C. 提供能量 D.免疫 三、簡(jiǎn)答題 31、脂肪的元素組成是 ,脂質(zhì)的元素組成是 ,脂質(zhì)包括
15、 32、下圖為結(jié)晶牛胰島素的一個(gè)模式圖,其中A鏈有21個(gè)氨基酸, B鏈有31個(gè)氨基酸。試問(wèn): ⑴這51個(gè)氨基酸彼此之間結(jié)合成胰島素的方式是 。 ⑵該蛋白質(zhì)分子中含有肽鍵 個(gè),寫(xiě)出其中一個(gè)肽鍵的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn) 式 ⑶A鏈兩端的官能團(tuán)應(yīng)為 和 ; ⑷從理論上分析,胰島素分子至少有 個(gè) -NH2 ,至少有 個(gè) -COOH。決定胰島素合成
16、的基因至少要有 個(gè)脫氧核糖核苷酸,所轉(zhuǎn)錄的信使RNA至少需要 個(gè)遺傳密碼。 ⑸這51個(gè)氨基酸是在細(xì)胞中的 (填細(xì)胞器)上形成多肽的,此合成過(guò)程最終受 控制。 ⑹糖尿病患者的直接病因是 ,根本原因是 ⑺目前治療糖尿病的特效藥只能注射,不能口服,這主要是由于 ⑻如果某人胰島機(jī)能亢進(jìn),胰島素分泌過(guò)多,易患 ,應(yīng)靜脈注射 恢復(fù)健康。 ⑼胰島素分泌物首先進(jìn)入的內(nèi)環(huán)
17、境是 。 ⑽寫(xiě)出該胰島素分子中A鏈和B鏈之間可能的區(qū)別: 。 33、下圖表示某大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)的片斷: (1)圖中1表示 ,2表示 。 1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫 。 (2)3有幾種,中文名稱(chēng)分別是
18、 。 (3)DNA分子中3和4是通過(guò) 連接起來(lái)的。 (4)DNA被徹底氧化分解后,能產(chǎn)生含N廢物的是 。(填中文) (5)假定該大腸桿菌含14N的相對(duì)分子質(zhì)量為a若將其長(zhǎng)期培養(yǎng)在含15N的培養(yǎng)基中,便得到含15N的DNA,相對(duì)分子質(zhì)量為b。現(xiàn)將含15N的DNA分子的大腸桿菌再培養(yǎng)在含14N的培養(yǎng)基中,子一代的相對(duì)分子質(zhì)量平均為 ,子二代的相對(duì)分子質(zhì)量平均為 。 34、已知雙鏈DNA分子的一條鏈中(A+G)/(T+C)=m,求: (1)在其互補(bǔ)鏈中的上述
19、比例 ,據(jù)此可得結(jié)論 。 (2)在整個(gè)DNA分子中上述比例為 ,據(jù)此可得結(jié)論 。如果在一單鏈中,(A+T)/(C+G)=n時(shí),求: (3)在其互補(bǔ)鏈中的上述比例是 。(4)在整個(gè)DNA分子中上述比例為 。 35. 學(xué)校的課題研究小組要研究某個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng)。 (1)此池塘中的水草、藻類(lèi)、各種魚(yú)類(lèi)等水生動(dòng)物以及微生物等所有生物構(gòu)成一個(gè) (2)若此小組研究池塘中的一只草履蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特征,他們
20、研究的內(nèi)容屬于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中的 層次;若此小組研究的是池塘中的所有草履蟲(chóng)的生命習(xí)性以及影響它們的生態(tài)因素,他們研究的內(nèi)容屬于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中的 層次。 (3)草履蟲(chóng)在這個(gè)生命系統(tǒng)中不可能有的結(jié)構(gòu)層次是 。 36. 據(jù)圖示回答下列問(wèn)題 (1)判斷以上甲、乙兩圖,其中屬于原核細(xì)胞的是 ,屬于真核細(xì)胞的是 。判斷依據(jù)為 。 (2)甲、乙兩細(xì)胞相似之處為
21、 。由此看出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有 性。 (3)甲、乙兩細(xì)胞的不同之處有 。由此可知,兩種細(xì)胞存在 性。 (4)常見(jiàn)的由甲種細(xì)胞組成的生物有 。由乙種細(xì)胞構(gòu)成的生物有 。 37. 研究人員對(duì)取自5種不同生物的部分生活細(xì)胞(甲、乙、丙、丁、戊)進(jìn)行分析、觀察等實(shí)驗(yàn),獲得的結(jié)果如表:(表中“√”表示有,“×”表示無(wú)) 5種不同生物的部分
22、生活細(xì)胞結(jié)構(gòu)分析 核膜 葉綠素 葉綠體 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) 細(xì)胞壁 甲 √ √ √ √ √ √ 乙 √ × × √ √ √ 丙 √ × × √ √ × 丁 × √ × √ √ √ 戊 × × × √ √ √ (1) 最可能取自高等植物,判斷的依據(jù)是 。 (2) 最可能取自動(dòng)物,判斷的依據(jù)是 。 (3) 最可能是原核細(xì)胞,判斷的依據(jù)是
23、 。 38. 觀察分析下列生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次圖解(以刺槐為例),回答有關(guān)問(wèn)題 葉肉細(xì)胞→葉→刺槐→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈 (1)以上生命系統(tǒng)中屬于器官層次的是 。 (2)在生命系統(tǒng)各個(gè)層次中,能完整地表現(xiàn)出各種生命活動(dòng)的最微小的層次是 。 (3)一片刺槐林在生命系統(tǒng)中應(yīng)屬于 層次。 (4)從生物圈到細(xì)胞,生命系統(tǒng)層層相依,又各自有特定的 、 、 。 39. 如圖是縮手反射實(shí)驗(yàn)示意圖,根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。
24、 (1)接受刺激的是 。 (2)產(chǎn)生縮手動(dòng)作的器官是 。 (3)完成縮手反射的感覺(jué)和運(yùn)動(dòng)的控制系統(tǒng)是 。 (4)用圖中的數(shù)字和箭頭寫(xiě)出縮手反射的反射?。? 。 40..(1)細(xì)胞有著相似的基本結(jié)構(gòu),即 、 和與遺傳有關(guān)的 。除動(dòng)植物細(xì)胞的差別外,總體上看,生物界存在著 和
25、 兩類(lèi)細(xì)胞,它們的主要區(qū)別是 。 (2)在同一個(gè)由多細(xì)胞構(gòu)成的生物體內(nèi),由于 ,構(gòu)成生物體的細(xì)胞也呈現(xiàn)多樣性。 (3)19世紀(jì)建立的細(xì)胞學(xué)說(shuō),它的基本內(nèi)容闡明了動(dòng)植物都以 為基本單位,論證了生物界的 。 補(bǔ)充資料: 顯微鏡的使用專(zhuān)題歸納 一、高倍顯微鏡的使用方法:
26、先用低倍鏡觀察(看清物像)→移動(dòng)裝片(把物像移至視野中央)→換用高倍鏡(轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器)→調(diào)節(jié)視野明暗(光圈或反光鏡)→調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋(看清物像) 二、顯微鏡使用中的??键c(diǎn): 1、移動(dòng)裝片時(shí):顯微鏡成倒立的像,若觀察的標(biāo)本為“b”,則顯微鏡中看到的是“q”;若物像偏在視野的左上方,裝片也應(yīng)向左上方移動(dòng)。(即偏在哪一方向,就向哪一方向移動(dòng))。 2、鏡頭分目鏡和物鏡:目鏡無(wú)螺紋,其中長(zhǎng)度較短的放大倍數(shù)大(即目鏡短大);物鏡有螺紋,其中長(zhǎng)度較大的放大倍數(shù)大(即物鏡長(zhǎng)大)。 3、當(dāng)被觀察的物體成像時(shí), 低倍鏡下:視野較亮,看到的細(xì)胞數(shù)目多,細(xì)胞小,物鏡與標(biāo)本間距離大; 高倍鏡下:視野較暗,看到
27、的細(xì)胞數(shù)目少,細(xì)胞大,物鏡與標(biāo)本間距離短。 4、顯微鏡的放大倍數(shù)是指物鏡和目鏡的乘積,而且放大倍數(shù)指放大長(zhǎng)度、寬度,不是像的面積。 5、觀察透明材料,應(yīng)降低光照強(qiáng)度,可用較小光圈和平面鏡;反之,則用較大光圈和凹面鏡。 6、觀察時(shí),有的地方能看清,有的地方看不清,則:①若各處明暗不同,則可能是反光鏡未調(diào)好;②若有的能看到單層細(xì)胞,有的不能,則可能是裝片厚薄不均。 7、若觀察時(shí)視野中有異物,判斷異物位置的方法: 移動(dòng)裝片,異物不動(dòng)→異物不在裝片上;轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,異物不動(dòng)→異物不在目鏡上→異物在物鏡上。 、
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