2022年高考物理復(fù)習(xí) 沖刺卷十五 動量守恒與原子物理

2022年高考物理復(fù)習(xí) 沖刺卷十五 動量守恒與原子物理1(1)下列說法中正確的是_。A玻爾理論可以成功解釋氫原子的光譜現(xiàn)象B放射性元素一次衰變可同時(shí)產(chǎn)生射線和射線C氫原子的核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí)，原子的能量增大D放射性元素發(fā)生衰變，新核的化學(xué)性質(zhì)不變(2)在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)較精準(zhǔn)地測量到的雙衰變事例是在1987年公布的，在進(jìn)行了7 960小時(shí)的實(shí)驗(yàn)后，以68%的置信度認(rèn)出Se發(fā)生的36個(gè)雙衰變事例，已知靜止的Se發(fā)生雙衰變時(shí)，將釋放出兩個(gè)電子和兩個(gè)中微子(中微子的質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)都為零)，同時(shí)轉(zhuǎn)變成一個(gè)新核X，則X核的中子數(shù)為_；若衰變過程釋放的核能是E，真空中的光速為c，則衰變過程的質(zhì)量虧損是_。(3)如圖所示，甲、乙兩船的總質(zhì)量(包括船、人和貨物)分別為10m、12m，兩船沿同一直線向同一方向運(yùn)動，速度分別為2v0、v0。為避免兩船相撞，乙船上的人將一質(zhì)量為m的貨物沿水平方向拋向甲船，甲船上的人將貨物接住，不計(jì)水的阻力。求：拋出貨物的最小速度和拋出貨物后乙船的速度；拋出貨物過程中人做的最少功。2(1)下列說法正確的有_。A黑體輻射的強(qiáng)度與頻率的關(guān)系是：隨著溫度的升高，各種頻率的輻射都增加，輻射強(qiáng)度極大值的光向頻率較低的方向移動B粒子散射實(shí)驗(yàn)中少數(shù)粒子發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn)是盧瑟福猜想原子核式結(jié)構(gòu) 模型的主要依據(jù)C天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)說明了原子核有復(fù)雜的結(jié)構(gòu)D用質(zhì)子流工作的顯微鏡比用相同速度的電子流工作的顯微鏡分辨率低(2)一個(gè)高能光子，經(jīng)過重核附近時(shí)與原子核場作用，能產(chǎn)生一對正負(fù)電子，請完成相應(yīng)的反應(yīng)方程：_。已知電子質(zhì)量me9.10×1031kg，光在真空中的傳播速度為c3.00×108 m/s，則光子的能量至少為_J。(3)一質(zhì)量為M的航天器遠(yuǎn)離太陽和行星，正以速度v0在太空中飛行，某一時(shí)刻航天器接到加速的指令后，發(fā)動機(jī)瞬間向后噴出質(zhì)量為m的氣體，氣體向后噴出的速度大小為v1，求加速后航天器的速度大小。(v0、v1均為相對同一參考系的速度)3(1)如圖所示，現(xiàn)有大量氫原子從n4的能級發(fā)生躍遷，并發(fā)射光子照射一個(gè)鈉光電管，其逸出功為2.29 eV，以下說法正確的是_。A氫原子只能發(fā)出6種不同頻率的光B能夠讓鈉光電管發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象的有4種光子C為了增加鈉光電管的光電流強(qiáng)度，可增加入射光的頻率D光電管發(fā)出的光電子與原子核發(fā)生衰變時(shí)飛出的電子都是來源于原子核內(nèi)部(2)海水中含有豐富的氘，而氘核聚變可以放出很大的能量，這可能是將來最有效的能量來源。兩個(gè)氘核(H)聚變的核反應(yīng)方程為：HHHeX，則X為_。已知兩個(gè)氘核發(fā)生聚變時(shí)放出的能量為E，一個(gè)氘核的質(zhì)量為m1，一個(gè)氦核(He)的質(zhì)量為m2，真空中光速為c，則X的質(zhì)量為_。(3)如圖所示，質(zhì)量為m的有孔物體A套在固定的光滑水平桿上，在A的下面用細(xì)繩掛一質(zhì)量為M的物體B，若A固定不動，給B一個(gè)水平?jīng)_量I，B恰能上升到使繩水平的位置；當(dāng)A不固定時(shí)，要B物體上升到使繩水平的位置，則給它的水平瞬時(shí)沖量應(yīng)為多大？4(xx·江蘇鹽城二模)(1)如圖甲所示是氫原子的能級圖，對于一群處于n4的氫原子，下列說法中正確的是_。甲A這群氫原子能夠吸收任意能量的光子后向更高能級躍遷B這群氫原子能夠發(fā)出6種不同頻率的光C這群氫原子發(fā)出的光子中，能量最大為10.2 eVD從n4能級躍遷到n3能級發(fā)出的光的波長最長(2)在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中，某金屬的截止頻率相應(yīng)的波長為0，該金屬的逸出功為_。若用波長為(>0)單色光做實(shí)驗(yàn)，則其截止電壓為_。已知電子的電荷量、真空中的光速和普朗克常量分別為e、c和h。(3)如圖乙所示，滑塊A、B的質(zhì)量分別為m1和m2，由輕質(zhì)彈簧相連，置于光滑水平面上，把兩滑塊拉至最近，使彈簧處于最大壓縮狀態(tài)后用一輕繩綁緊，兩滑塊一起以恒定的速率v0向右滑動。若突然斷開輕繩，當(dāng)彈簧第一次恢復(fù)原長時(shí)，滑塊A的動能變?yōu)樵瓉淼?，求彈簧第一次恢?fù)到原長時(shí)B的速度。乙