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1、2022年春七年級生物下冊 第四單元 第四章 第一節(jié) 流動的組織 血液學(xué)案(新版)新人教版
1.學(xué)生能夠描述血液的組成成分和各組成部分的主要功能。
2.通過觀察人血的永久涂片,嘗試識別紅細(xì)胞和白細(xì)胞。
3.通過本節(jié)的學(xué)習(xí),體驗(yàn)血液對生命的重要作用。
二、重點(diǎn):描述血液的組成成分和各部分的主要功能。
難點(diǎn):觀察人血的永久涂片,嘗試識別紅細(xì)胞和白細(xì)胞。
三、自主探究: (要用心呀!★老師相信你是最棒的!)
探究問題一:血液有哪些成分?(認(rèn)真觀察呀)
[解決方法]:
1.帶著問題去觀察。
2.思考:(1)將一定量的人的血液放入裝有抗凝劑的試管中,用離心機(jī)離心或者靜置一段時間后,可
2、以觀察到血液有明顯的分層現(xiàn)象。通過你的觀察血液分成幾層?用自己的語言描述各層的特點(diǎn)。(開啟你的知識儲備庫,猜測一下各層分別是什么?)
(2)推測:血液可能有幾部分組成?哪幾部分?分別位于什么層位?
(3)為什么把血液稱做“流動的組織”?
[請你來解答]:不要猶豫了!
血液由_______和______組成,血細(xì)胞包括________ 、 ________、 _________.。
探究問題二:血漿的成分和功能(自主探究,相信自己?。?
[解決方法]:閱讀課本P52血漿部分
1.認(rèn)真看圖4-31明確血漿的成分。
2.由成分思考總結(jié)血漿的功能。
[請你來解答]:
3、不要猶豫了!
人體在大量出汗或嚴(yán)重腹瀉的情況下,血液中主要丟失了什么成分?通常用何方法補(bǔ)充丟失的成分?
探究問題三:三種血細(xì)胞的的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能。
[解決方法]:
1.閱讀教材P52-54有關(guān)血細(xì)胞的內(nèi)容,嘗試完成下表
名稱
形態(tài)結(jié)構(gòu)
功能
異常情況
紅細(xì)胞
呈兩面 的圓餅狀,富含 ,成熟的紅細(xì)胞 細(xì)胞核
運(yùn)輸 和部分二氧化碳
過少時:
血紅蛋白含量低也會有此癥狀
白細(xì)胞
比紅細(xì)胞 ,
細(xì)胞核
細(xì)菌,對人體有 和
作用
有 時,數(shù)目會:
血小板
4、個體最 ,形狀不規(guī)則, 細(xì)胞核
有加速 和
作用。
過少時:
過多時:
2.觀察人血的永久涂片,思考討論問題:
(1)認(rèn)真閱讀課本第52頁,了解實(shí)驗(yàn)的目的要求、方法步驟。
(2)發(fā)揮集體的力量,小組成員合作,觀察人血的永久涂片,并能認(rèn)識紅細(xì)胞和白細(xì)胞,并嘗試說出你判斷它們的主要依據(jù)是什么
(3)低倍顯微鏡下能否看見血小板,為什么?
探究問題四:血常規(guī)化驗(yàn)單對診斷疾病有意義嗎?(請你當(dāng)醫(yī)生,要認(rèn)真呀!)
[解決方法]:
(1)閱讀教材P51血常規(guī)化驗(yàn)單,重點(diǎn)看“項(xiàng)目”和“測定值”這兩欄。
(2)從張XX檢查的結(jié)果
5、中,與學(xué)案上材料補(bǔ)充中的數(shù)據(jù)對比有什么不同?
推測:張XX可能患了什么病?
檢查項(xiàng)目
正常參考值
說明
英文縮寫
中文名稱
RBC
紅細(xì)胞
計(jì)數(shù)
男:(4.0~5.5)×1012個/L
女:(3.5~5.0)×1012個/L
人體在運(yùn)動、飽食或缺氧等情況下,紅細(xì)胞數(shù)會暫時增加。貧血時,紅細(xì)胞數(shù)會明顯減少。
WBC
白細(xì)胞
計(jì)數(shù)
(4~10)×109個/L
人在失血、劇痛、燒傷、炎癥、白血病等,以及女子月經(jīng)、妊娠和分娩期,白細(xì)胞數(shù)會明顯增加。在藥物中毒、骨髓造血機(jī)能損害等時,白細(xì)胞數(shù)會明顯減少
Hb
血紅蛋白
男:120~160 g/L
女
6、:110~150 g/L
貧血時,血紅蛋白含量會明顯減少
PLT
血小板計(jì)數(shù)
(100~300)×109個/L
血小板數(shù)過少,機(jī)體會異常出血。血小板數(shù)目過多,機(jī)體易形成血栓。
(3)思考:可以通過吃什么食物來治療此?。?
(三)學(xué)以致用(在實(shí)踐中運(yùn)用并檢驗(yàn)所學(xué)知識,知識就學(xué)活了!)
做自我檢測
四、本節(jié)課我的收獲
五、課下探究:
?有人說白血病是因?yàn)榘准?xì)胞太多了,紅細(xì)胞太少,對不對?為什么?