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1、2022年高中語(yǔ)文 第一單元1.荷塘月色訓(xùn)練 新人教A版必修2
閱讀課文,完成如下題目?! ?
全文共10個(gè)段落,從作者的行蹤變化上看,可以劃分成四個(gè)大部分:緣由、去荷塘、觀荷塘、離荷塘。
緣 由:第一段:獨(dú)游荷塘的時(shí)間、地點(diǎn)和緣由。
去荷塘:第二段:通往荷塘的小路、樹(shù)木、月色。
第三段:行在小路時(shí)的感受。(追尋清冷、幽僻的環(huán)境)
觀荷塘:第四段:月下荷塘。
第五段:塘中月色。
第六段:荷塘四周的景物。
離荷塘:第七、八、九段:聯(lián)想古代江南采蓮的舊俗。
第十段:在思鄉(xiāng)與遐想中踱回家門(mén)。
一、緣由。 全文首句“這幾天心
2、里頗不寧?kù)o”,是全文的文眼。這樣寫(xiě)有什么目的?
二、去荷塘。
第二自然段寫(xiě)荷塘的環(huán)境,寫(xiě)這一環(huán)境的主要目的是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
第三段中路上的一段獨(dú)白:“路上只我一個(gè)人……這是獨(dú)處的妙處”。此段心理描寫(xiě)照應(yīng)上文中哪一句話?
三、觀荷塘?!?
第四自然段:月下荷塘。
這一段所寫(xiě)的景物依次是:_______ 、_______ 、_______ 、_______ 、_______ 。
2、這一段景物描寫(xiě)的觀察角度是:由_______而_______,由_______則_______,由_____而_______。
3、“送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的?!边@句話寫(xiě)出清香的特
3、點(diǎn)是 ( ) A、隨風(fēng)飄散,蕩然無(wú)存 B、聚而不散,芳香濃郁
C、悠長(zhǎng)連綿,沁人心脾 D、斷斷續(xù)續(xù),若有若無(wú)
4、第四段文字結(jié)尾寫(xiě)葉下流水時(shí),用的詞語(yǔ)是“脈脈”而不是“靜靜”,這樣寫(xiě)的作用主要是:( )
寫(xiě)出流水默默無(wú)聲,襯托荷花柔美風(fēng)韻。
寫(xiě)出流水含有情義,襯托荷花柔美風(fēng)韻。
寫(xiě)出流水默默無(wú)聲,襯托荷花艷麗照人。
寫(xiě)出流水含有情義,襯托荷花艷麗照人。
5、這一段文字在寫(xiě)法上的特點(diǎn)是( ?。?
A、托物言志 B、融情于
4、景 C、觸景生情 D、直抒胸臆
第五自然段:塘中月色。
1、下面句子加點(diǎn)字分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。(“瀉”字富有動(dòng)感)
葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣。(“洗”字顯出牛乳之清)
彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫(huà)在荷葉上。(“畫(huà)”字賦予主動(dòng)意識(shí),寫(xiě) 出倩影之真)
曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。(“彌”字突出荷葉之廣之密)
2、“酣眠”和“小睡”分別指( )
A、熟睡和田較少時(shí)間的淺睡 B、滿(mǎn)月和淡淡的云
C、朗照和淡云遮掩的朦朧的月
5、照 D、黑影和殘?jiān)?
第六自然段:荷塘四周的景物。
這一自然段描寫(xiě)荷塘四周月色,其作用至少有二,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
四、離荷塘。
第7、8自然段寫(xiě)荷塘月色中的人。
作者想起江南采蓮的風(fēng)俗,表現(xiàn)對(duì)古代采蓮盛況的向往,對(duì)美好生活的追求和對(duì)故鄉(xiāng)的惦念,其目的是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)析。
2、填入下面的《采蓮曲》(南朝梁代蕭綱)中的詩(shī)句,正確的一項(xiàng)是( )
晚日照空磯,采蓮承晚輝。風(fēng)起湖難度,蓮多采未稀。
棹船芙蓉落,__________,荷絲傍繞腕,菱角遠(yuǎn)牽衣。
A.船移白鷺飛
6、 B.傍人嬌鶯飛
C.蓮搖魚(yú)暫飛 D.更逐鷓鴣飛
答案:一、直抒情懷,顯出作者內(nèi)心有苦悶,心緒煩亂;這正是夜闌人靜出游觀賞荷塘的緣由:欲排遣苦悶之情。二、1(1)交代沒(méi)有月色夜晚的荷塘四周的景色,為下面寫(xiě)月色荷塘做鋪墊;(2)交代作者的心情特征:淡淡的喜悅,淡淡的哀愁。2、“這幾天心里頗不寧?kù)o”三、第四自然段:1荷葉、荷花、荷香、荷波、流水 2由遠(yuǎn)而近,由上而下,由靜而動(dòng)。3D 4B 5B 第五自然段:1B 2C 第六自然段?。ǎ保膬?nèi)容上看,這表現(xiàn)了作者“淡淡的哀愁”(2)從形式上看,全文的中心寫(xiě)的是月色的荷塘和荷塘的月色,而四周月色的描寫(xiě),與“荷塘月色”構(gòu)成完整和諧的畫(huà)面。四、1、對(duì)古代采蓮盛況的向往,對(duì)美好生活的追求和對(duì)故鄉(xiāng)的惦念,表明作者欲超然現(xiàn)實(shí),強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)依舊,愁思依舊,心里依舊不寧?kù)o。2、A