2022年高中生物 第四節(jié)能量之源 光合作用過程中能量的轉換教案 新人教版必修1

2022年高中生物 第四節(jié)能量之源 光合作用過程中能量的轉換教案 新人教版必修1教學目標：了解光合作用的概念；理解和掌握光合作用的過程；掌握光合作用過程中光能的轉換過程。教學重點和難點：光能在葉綠體中的轉換過程教學方法：復習結合討論法教學過程：知識回顧：光合作用的概念： 植物，通過，利用，把和合成為的，同時放出的過程。反應式：注意：反應物和生成物中都有水，這是不能約去的，因為這反應了參與反應和生成的物質(zhì)；要注意反應所需要的條件；光合作用的場所葉綠體：(一) 、結構： A B C D (二)、相關成分：光反應的場所色素： (1)、分布：類囊體的薄膜上(2)、種類：(列表比較)色 素 名 稱顏色吸收光層析濾紙上分布類胡蘿卜素胡蘿卜素葉黃素葉綠素葉綠素a葉綠素b 作用： 、 、 光能酶：與光反應有關的酶分布在 ；與暗反應有關的酶分布在 。DNA： 說明：葉綠體屬于半自主性細胞器光合作用的過程：(一)、光反應：概念：是指必需有光參與的反應。場所：類囊體的薄膜上過程：能量轉換過程： 。根據(jù)參與的色素在能量轉換中所起的作用，可以把色素分為：聚光(天線)色素：大部分的葉綠素a，全部的葉綠素b，胡蘿卜素和葉黃素 作用：吸收、傳遞光能；中 心 色 素：小部分的葉綠素a 作用：吸收和轉換光能圖解： 光 能 聚光色素 中心色素 葉綠素a (穩(wěn)態(tài)) O2 + ADP+Pi ATP(電能) (活躍的化學能) H+ H2O e e +H+NADP+ NADPH 葉綠素a(激發(fā)態(tài)) 此處應和學生講清楚，因為和高二所學的內(nèi)容略有不同物質(zhì)變化：2H2O 4H+ O2+ 4eADP+Pi ATPNADP+ + H+ + e NADPH(二)、暗反應：概念：不需要光參與的反應。過程：CO2的固定：C3是二磷酸甘油酸，簡稱PGA 酶CO2+C5 2C3 C3的還原： C3 ATP ADP + Pi(活躍化學能) NADPH NADP+H+ C5(穩(wěn)定化學能) 糖類等有機物 說明：1 在C3還原過程中，所需要的能量由NADPH和ATP共同供給；2 在高二生物課本中所講的由光反應提供的還原劑氫實質(zhì)上就是由NADPH所提供的。圖解： 酶 酶 CO2 + C5 2C3 糖類等有機物 能量+H+ADP + Pi ATP說明：在CO2固定中，形成的產(chǎn)物是C3化合物，這只是CO2固定的一條途徑，根據(jù)CO2固定的產(chǎn)物不同，可以分為C3途徑和C4途徑NADP+ NADPH鞏固練習：光合作用過程中，電能轉換成化學能的反應式是：NADP+2e- +H+ NADPH該反應式中，電子的根本來源是( )葉綠素a B特殊狀態(tài)的葉綠素a C吸收和傳遞光能的色素分子 D參與光反應的水分子2能將光能轉換成電能的色素是( ) A特殊狀態(tài)的葉綠素a B特殊狀態(tài)的葉綠素bC胡蘿卜素 D葉黃素光合作用過程中，能在葉綠體的類囊體薄膜上完成的能量轉換過程是光能 電能 穩(wěn)定的化學能 活躍的化學能 穩(wěn)定的化學能光能 電能 活躍的化學能光能 電能 活躍的化學能 穩(wěn)定的化學能輔酶形成還原型輔酶過程的正確反應式是 ( )ANADP+e-+H+ NADPH 酶BNADP+e-+H+ NADPHCNADP+2e-+H+ NADPH 酶 DNADP+2e-+H+ NADPH下圖是光能轉換成電能的示意圖，依圖回答： 光BE DAC FH2O e- (1)、光能轉換成電能，電能轉換成活躍的化學能，是在葉綠體的 進行的；(2)、圖中B是 ；(3)、圖中A是 ，C和D是 ；(4)、E是 ，當它得到 和 ，就形成了F 。這樣，一部分電能就轉變成了 ，儲存在F 中。與此同時，葉綠體利用光能轉換成的另一部分電能，可以使 ，從而使電能轉換成了 ，儲存在 中。(5)、光能在葉綠體中的轉換過程中 ，變成強的氧化劑， 是的還原劑；(6)、在光的照射下，葉綠體中能形成電子流的原因是由于少數(shù)處于特殊狀態(tài)的 連續(xù)不斷地 和 的緣故。