魯教版（五四制）八年級地理上冊物理 第三章 光現(xiàn)象 單元鞏固訓練題

魯教版（五四制）八年級上冊物理 第三章 光現(xiàn)象 單元鞏固訓練題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 正常人的眼睛能將物體的像始終成在視網(wǎng)膜上,從而看清遠處或近處的物體,這是由于A不斷改變物距,使像成在視網(wǎng)膜上B不斷改變晶狀體的凸起程度,使像成在視網(wǎng)膜上C不斷改變像距,使像成在視網(wǎng)膜上D以上說法均不正確2 . 關(guān)于電磁波和現(xiàn)代通信，下列說法正確的是A紅外線和可見光也屬于電磁波家族成員，它們在真空中的傳播速度相同B軍用雷達是利用超聲波進行定位和導(dǎo)航的C衛(wèi)星通信、光纖通信是利用超聲波傳遞信息D固定電話、移動電話都是利用導(dǎo)線中的電流來傳遞信息的3 . 1月6日，新年第一場天文奇觀“日偏食”如約而至，如圖是東營市民拍攝的日偏食照片。下列光現(xiàn)象與日偏食形成原因相同的是（ ）A筷子“折斷”B小孔成像C雨后彩虹D水中倒影4 . 下列關(guān)于圖中所示光學現(xiàn)象的描述或解釋正確的是：A圖甲中，小孔成的是倒立的虛像，是光的直線傳播的應(yīng)用B圖乙中，人配戴的凹透鏡可以矯正近視眼，是利用了凹透鏡的會聚的作用C圖丙中，太陽光通過三棱鏡會分解成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七色光D圖丁中，漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律5 . 下列光現(xiàn)象中，屬于反射現(xiàn)象的是A手在屏幕上形成“手影”B平面鏡中小狗的像C放大鏡把文字放大D筆好像在水面處“折斷”6 . 如圖所示的四種現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是A地上的樹影B橋在水中的倒影C鉛筆好像折斷了D幕布上的皮影7 . 下列有關(guān)成像的說法中，正確的是A.物體通過平面鏡所成的像是實像B通過凸透鏡所成的像一定是實像C小孔成像實驗中，所成像是實像D實像都是縮小的，虛像都是放大的8 . 如圖所示的四種光現(xiàn)象，由光的折射形成的是（ ）A國家大劇院水中的倒影B海市蜃樓C手影D鏡中臉9 . 當光線從空氣斜射到玻璃表面上時，下列說法正確的是A只發(fā)生光的折射現(xiàn)象B只發(fā)生光的反射現(xiàn)象C光的反射和光的折射都有D是否發(fā)生光的折射與玻璃表面的光滑程度有關(guān)10 . 下列關(guān)于光學現(xiàn)象的說法中錯誤的是A圖甲，樹蔭下的陰影是小孔成的像B圖乙，人配戴該種透鏡可以矯正遠視眼C圖丙，橋在水中倒影是光的反射現(xiàn)象D圖丁，變方的太陽是光的折射現(xiàn)象11 . 下圖所示的四種現(xiàn)象中，由于光的折射形成的是（ ）A筷子“彎折”了B小孔成像C橋在水中的倒影D手影12 . 如圖所示的四種現(xiàn)象，屬于光的折射的是（ ）A山的“倒影”B日食C汽車觀后鏡D水中“折”筆二、填空題13 . 小華去森林探險，看見陽光透過樹葉的縫隙在地上留下圓形光斑，光斑的成像原理是_（填光學原理），小華想利用平面鏡將太陽光束反射進一個水平山洞（如圖所示），則他應(yīng)將平面鏡與水平地面成_放置（取銳角）14 . “九寨溝”的鏡海有著“魚在天上飛，鳥在水中游”的美景奇觀?！傍B”是由于光的_形成的。清澈見底的漓江看起來比實際淺，是由于光的_現(xiàn)象形成的。15 . 如圖，一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時發(fā)生反射和折射，其中折射光線是，反射角等于。16 . 如圖所示，工人為了讓與水平面成10夾角的太陽光豎直照向井里，應(yīng)該將平面鏡與水平面成_角放置，若太陽光入射時順時針旋轉(zhuǎn)了50，要使太陽光仍然豎直照射向井里，應(yīng)讓平面鏡繞入射點順時針旋轉(zhuǎn)_。17 . 晴天正午，小明與同學從樹蔭下走過時，發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑，光斑形狀與什么因素有關(guān)呢？通過探究，他們得到了以下結(jié)論，無論是大孔還是小孔形成的光斑都是由于_形成的，其中_（小孔/大孔）形成光斑的形狀與孔的形狀有關(guān)，_（小孔/大孔）形成的光斑的大小與孔到地面的距離有關(guān)。18 . 小張在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的過程中，保持凸透鏡位置不變，先后把蠟燭放在主光軸上的A、B、C、D、E、G各點(如圖所示)，分別按以下情況調(diào)整好光屏的位置。(1)把蠟燭放在_點，光屏上出現(xiàn)清晰、倒立、放大的實像最大。(2)把蠟燭放在_點，光屏上出現(xiàn)清晰、倒立、縮小的實像最小。(3)把蠟燭放在_點，光屏上沒有出現(xiàn)清晰實像，但通過凸透鏡看物體，能夠看到一個_立、_的虛像。19 . 在水平桌面上有一塊厚玻璃板，玻璃板上放著一枚硬幣，硬幣和它的虛像大約相距12mm，玻璃板的厚度大約是_mm。20 . 我國的民諺、俗語和詩詞中往往蘊含著豐富的物理知識現(xiàn)列出以下幾條民諺、俗語和詩詞：“潭清疑水淺”；“墻內(nèi)開花墻外香”；“坐井觀天，所見甚少”；“余音繞梁，三日不絕”其中，能夠用分子不停地做無規(guī)則運動解釋的是_；能夠用光的直線傳播解釋的是_（均填序號）21 . 2002年6月11日，家住上海的某天文愛好者，用照相機拍攝的一張?zhí)栒掌?。如圖所示，這是一種_現(xiàn)象，它形成的原因是_。三、實驗題22 . 如圖所示，把一可沿ON折疊的白色硬紙板放置在平面鏡上，使一束光緊貼硬紙板射向鏡面上的O點，在紙板上描出入射光線AO和反射光線OB，并測出反射角和入射角改變光的入射角度，重復(fù)上述實驗步驟實驗順序入射角反射角130302404035050(1)該實驗探究的問題是_。A光能否發(fā)生反射？B光線是否沿直線傳播？C光是否只能在鏡面上反射？D反射光線的位置有什么規(guī)律？(2)硬紙板放在平面鏡上時，要保持與鏡面_(3)使光線以不同角度入射進行實驗，測量結(jié)果如上表所示。由此可得：在反射現(xiàn)象中，反射角_入射角。(4)將ON右側(cè)紙板向后折，目的是探究反射光線與入射光線是否在_內(nèi)，此時，在ON右側(cè)紙板上_(選填“能”或“不能”)看到反射光線。(5)讓光線沿著紙板上已經(jīng)畫出的一條反射光線射到平面鏡上的O點，反射光線_(填“能”或“不能”)與原入射光線重合；說明光在反射時光路是_的。23 . 如圖甲所示，是小明在水平桌面上探究“平面鏡成像的特點”時的實驗裝置（1）在實驗中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于_；如果有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇_mm厚的玻璃板做實驗（2）在豎立的玻璃板前A處放一支點燃的蠟燭，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像小明拿另一支大小相同的蠟燭在玻璃板后面移動，當蠟燭移動到A處時，可以看到它跟像完全重合由此可以得出的結(jié)論是_（3）如果玻璃板放置得不夠豎直，將對實驗產(chǎn)生的影響是：_（4）經(jīng)過三次實驗，記錄的像與物對應(yīng)的位置如圖乙所示為了得到更多的實驗結(jié)論，接下來小明應(yīng)該進行的操作是：_24 . 實驗小組的同學利用如圖所示的實驗裝置探究“光的反射定律” （1）讓一細光束緊貼硬紙板E射到平面鏡上的O點，在硬紙板E上可看到入射光線AO，若將紙板F向前或向后折，在紙板F上不能看到反射光線，這說明_（2）同學們在探究反射角和入射角的關(guān)系時，改變了_角大小，先后做三次實驗，并將測得的數(shù)據(jù)記錄在表中實驗次數(shù)入射角反射角120202454536060分析表中數(shù)據(jù)得出結(jié)論是：_進行多次實驗的目的是_（填A(yù). “防止實驗的偶然性” B.“減小實驗誤差”）（3）同學們還發(fā)現(xiàn)，若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點，則光沿圖中的OA方向射出，這是因為在反射現(xiàn)象中光路是_（4）本實驗中硬紙板的作用是_25 . 在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,小明和小麗用玻璃板、相同的兩個棋子A及B、刻度尺（分度值1mm）、橡皮泥、白紙等器材進行實驗（1）選擇相同兩個棋子A、B，其目的是為了_.（2）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于_.（3）為了檢驗平面鏡中所成的像是實像還是虛像，小明在B棋子處放置一光屏，發(fā)現(xiàn)光屏上無像，則平面鏡所成的像為_(實/虛)像.（4）小明在實驗時，分別測出物距和像距相等的一組數(shù)據(jù)，就得出實驗結(jié)論之一：“像距與物距相等”.你認為這種方法是否合理？_，理由：_.（5）小麗將實驗數(shù)據(jù)填入下表，小明對實驗數(shù)據(jù)進行分析得到的結(jié)論：像到平面鏡的距離不一定等于物到平面鏡的距離小麗的結(jié)論對嗎？_，理由：_.物距u（cm）10.0015.2020.00像距v（cm）10.0315.2320.00四、計算題26 . 杏林跨海特大公、鐵兩用大橋，公路橋全長8.5 km，鐵路橋全長5.4 km一輛小轎車以60km/h的速度勻速通過大橋求：（1）小轎車通過公路橋需要的時間是多少min_？（2）若一列長100m的火車完全通過鐵路橋只需要3 min，請計算火車在鐵路橋上的平均速度是多少km/h_?（3）鐵路橋為直線形，而“隔壁”的公路橋呈“M”形起伏，利用高低落差，火車的車燈就不會對公路橋上迎面來的車輛造成眩光影響。請說說這里包含的光學知識是什么_？五、作圖題27 . 如圖所示，為了讓與水平面成的太陽光豎直照射到深的井底，平面鏡應(yīng)怎樣放置？作圖說明。（_）28 . 根據(jù)題目要求，完成下列作圖（1）一束光射向玻璃磚，經(jīng)過兩次折射后恰好經(jīng)過A、B兩點請在圖中畫出這束光的大致傳播路徑（2）小夏用天平測量物體A的質(zhì)量（如圖所示），請在圖中畫出物體A對天平托盤的壓力F，要求包含力的三要素第 14 頁 共 14 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空題1、2、3、4、5、6、7、8、9、三、實驗題1、2、3、4、四、計算題1、五、作圖題1、2、