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2022年高考地理大一輪復(fù)習(xí) 第一章 人口與環(huán)境單元綜合提升 湘教版必修2

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2022年高考地理大一輪復(fù)習(xí) 第一章 人口與環(huán)境單元綜合提升 湘教版必修2

2022年高考地理大一輪復(fù)習(xí) 第一章 人口與環(huán)境單元綜合提升 湘教版必修2網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建核心點撥結(jié)合單元網(wǎng)絡(luò),在復(fù)習(xí)過程中注意以下幾點:1注意掌握影響人口自然變化的直接原因(三率的變化)及深層次原因(生產(chǎn)力水平);掌握常見人口統(tǒng)計圖的判讀方法及常見人口問題的解決措施。2重點掌握影響人口遷移的因素,深刻理解經(jīng)濟(jì)因素是其主要因素。結(jié)合我國和世界上目前人口流動情況,能夠分析其對地理環(huán)境的影響。3理解影響環(huán)境人口容量的主要因素,考試中結(jié)合具體區(qū)域特征進(jìn)行分析。 依據(jù)統(tǒng)計圖表描述時空分布特點典例展示1(xx·新課標(biāo)全國文綜改編)下圖示意某城市20世紀(jì)80年代和90年代平均人口年變化率。比較該城市20世紀(jì)90年代和80年代相關(guān)數(shù)據(jù),描述其人口增長的相關(guān)特征。思維過程標(biāo)準(zhǔn)答案總?cè)丝谠谠鲩L,但增長速度有所放慢;國內(nèi)遷出量越來越多,國際遷入量在減少,人口凈遷入量減少。典例展示2閱讀材料,回答下列各題。材料一我國第六次人口普查資料顯示,全國流動人口達(dá)2.21億人,下圖為我國1982xx年流動人口數(shù)量統(tǒng)計圖。材料二下表為八大經(jīng)濟(jì)板塊吸收的流動人口占全國流動人口比重。 年份比重(%)地區(qū)xx年xx年東北地區(qū)6.206.95北部沿海13.2211.97大西北地區(qū)4.133.13黃河中游地區(qū)11.147.98大西南地區(qū)13.5310.98長江中下游地區(qū)11.019.71東部沿海地區(qū)19.8620.58南部沿海地區(qū)20.9128.70(1)據(jù)材料一分析我國流動人口的特點_。(2)據(jù)材料二分析吸收流動人口最多的地區(qū)是_。從xx年到xx年,我國中西部地區(qū)吸收的流動人口不斷_。思維過程第(1)題,從圖中直接可以讀出以下內(nèi)容:第(2)題,只要看準(zhǔn)表中各行各列所表示內(nèi)容,便可從表中直接讀出數(shù)據(jù)。標(biāo)準(zhǔn)答案(1)數(shù)量大;規(guī)模持續(xù)增長;占全國人口比重不斷增長(2)南部沿海地區(qū)增多方法總結(jié)根據(jù)統(tǒng)計圖表描述地理事象的空間或時間分布特點,首先應(yīng)看清圖表數(shù)據(jù)所表示的地理事物的類型,注意坐標(biāo)圖中某線或某點的分布及變化趨勢,注意統(tǒng)計表格中各行或各列中數(shù)值大小及其變化趨勢。常用的答題模板為:描述角度包含內(nèi)容數(shù)值看數(shù)值范圍,觀察數(shù)值“極值”(最大、最小值)和“拐點值”(轉(zhuǎn)折點)變化趨勢看其上升或是下降、陡或緩、波動等所占比重結(jié)構(gòu)圖中應(yīng)描述“構(gòu)成”成分、比例大小及其變化

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