人教版化學(xué)選修一4.1 改善大氣質(zhì)量

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歡迎進(jìn)入化學(xué)課堂 第四章保護(hù)生存環(huán)境 改善大氣質(zhì)量 一 大氣污染 引起大氣污染的污染物有那些 它們來(lái)自哪里 它們會(huì)造成那些危害呢 1 氣態(tài)污染物分類 顆粒物 煤燃燒 工業(yè) 營(yíng)建 森林火災(zāi) 垃圾焚化 交通工具 影響呼吸系統(tǒng) 請(qǐng)問(wèn)正常的雨水的PH值約為多少 當(dāng)空氣中的SO2和NO2含量較高時(shí)會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象 請(qǐng)用化學(xué)方程式來(lái)表示該過(guò)程的形成過(guò)程 2 酸雨 酸雨的形成 1 SO2 H2O O2共同作用下 會(huì)形成酸霧2 空氣中S的氧化物和N的氧化物 H2SO4 H2SO3 HNO2 HNO3 隨雨水降下就成為酸雨 酸雨 就是PH 5 6的雨水 SO2 H2O H2SO32H2SO3 O2 2H2SO43NO2 H2O 2HNO3 NO 酸雨有什么危害 如何防治酸雨 思考與交流 酸雨的危害 1 破壞農(nóng)作物 森林 草原 2 使水 土酸性化 3 加速建筑物 工業(yè)設(shè)備 電纜等腐蝕 酸雨的防治 主要是固硫和尾氣凈化S O2點(diǎn)燃SO2CaO SO2 CaSO32CaSO3 O2 2CaSO4 減少人為硫氧化物和氮氧化物的排放 研制煤炭中硫資源的綜合開發(fā)與利用 發(fā)展?jié)崈裘杭夹g(shù) 清潔燃燒技術(shù)等 3 臭氧空洞 你們知道臭氧空洞是怎樣產(chǎn)生的嗎 成因1 自然原因 太陽(yáng)黑子爆炸時(shí)發(fā)出許多帶電質(zhì)子 轟擊地球上層大氣 對(duì)臭氧層破壞 另外 南極上空的上升氣流把臭氧含量較高的中層大氣輸送到上層 從而降低了那里的含量2 人為原因 冷凍劑 消毒劑 發(fā)泡劑和滅火劑等化學(xué)制品在使用時(shí)排放的氟氯烴 在紫外線下放出Cl原子后奪去臭氧中的一個(gè)氧原子 使臭氧變成純氧從而破壞臭氧層 Cl O3 ClO O2ClO O Cl O2 請(qǐng)問(wèn)在上述反應(yīng)過(guò)程中Cl原子的作用是什么 含溴的鹵代烴對(duì)臭氧層的破壞更厲害 總反應(yīng) O3 O 2O2 請(qǐng)問(wèn)世界通過(guò)那些途徑保護(hù)臭氧層 此外 CCl4 CH4 噴氣式飛機(jī)在高空飛行排出的氮氧化物如N2O NO以及大氣中的核爆炸產(chǎn)物等也會(huì)破壞臭氧層 危害 A 增加皮膚癌 主要是黑色素癌 B 損害眼睛 增加白內(nèi)障患者 C 削弱免疫力 增加傳染病患者 1 危害人體健康 2 破壞生態(tài)環(huán)境和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn) A 農(nóng)產(chǎn)品減少及其品質(zhì)下降 B 減少漁業(yè)產(chǎn)量 C 使塑料等高分子聚合物加速老化 人類共同采取 補(bǔ)天 行動(dòng) 簽訂了 保護(hù)臭氧層維也納約 關(guān)于消耗臭氧層物質(zhì)的蒙特利爾議定書 等國(guó)際公約 思考與交流 溫室效應(yīng)是如何引起的呢 太陽(yáng)光照射在地球上并為地球帶來(lái)能量 出于物理方面的原因 行星總要釋放出一定能量以維持它內(nèi)部的平衡 地球也是這樣 必須通過(guò)輻射紅外線來(lái)放出能量 大氣層中的一些分子 作用比較明顯的如二氧化碳 會(huì)暫時(shí)阻礙一部分能量的散發(fā) 這些能量積聚起來(lái) 就像覆蓋在地球上的一層保溫毯 引致地表溫度上升 這些分子的作用就像花園溫室的玻璃罩頂 因而這種效應(yīng)被稱做溫室效應(yīng) 4 溫室效應(yīng)與全球氣候變暖 完成P82思考與交流 1 溫室氣體及其來(lái)源 二氧化碳 化石燃料燃燒 火山噴發(fā) 森林 草原燃燒 植物秸稈燃燒以及動(dòng)物呼吸 甲烷 天然氣開采和使用 石油的開采和煉制 都會(huì)不同程度地向大氣中排放甲烷 一氧化二氮 可燃物質(zhì)在空氣中高溫燃燒 噴氣式飛機(jī)在飛行中排出的氣體 氟氯代烷 氟氯代烷的生產(chǎn)和使用 看漫畫 試想企鵝在說(shuō)什么 啊 小島快淹沒(méi)了 2 溫室效應(yīng)的不良影響溫室效應(yīng) 全球變暖 將可能導(dǎo)致兩極冰川融化 使海平面升高 淹沒(méi)部分沿海城市 以及使土壤沙漠化 農(nóng)業(yè)減產(chǎn)等 3 防止溫室效應(yīng)進(jìn)一步加劇的措施就當(dāng)前來(lái)看 防止溫室效應(yīng)進(jìn)一步加劇的有效而又可行的措施 主要有三大項(xiàng) 一是逐步調(diào)整能源結(jié)構(gòu) 開發(fā)利用太陽(yáng)能 風(fēng)能 核能和氫能等 減少化石燃料的燃燒 二是利用新一代的制冷劑代替氟利昂 三是進(jìn)一步發(fā)展植樹造林 轉(zhuǎn)化空中的二氧化碳 四是加強(qiáng)國(guó)際合作 科學(xué)家們?cè)诶碚撋贤浦?通過(guò)遮蔽照射到地球上的太陽(yáng)光 可為地球 降溫 科學(xué)家們算了一筆賬 按目前的趨勢(shì) 大氣層中的二氧化碳含量在50年后將達(dá)到工業(yè)革命前的兩倍 這將導(dǎo)致地球氣溫上升2 5攝氏度 如果將射到地球的太陽(yáng)光遮蔽掉1 8 那么就可以抵消這一上升幅度 在此理論基礎(chǔ)上 科學(xué)家們提出了多種奇思妙想 其中最為大膽的 當(dāng)屬美國(guó)勞倫斯利弗莫爾國(guó)家實(shí)驗(yàn)室構(gòu)想的 太陽(yáng)盾 所謂 太陽(yáng)盾 實(shí)際上是一個(gè)直徑達(dá)2000公里的巨型反射鏡 按照設(shè)想 太陽(yáng)盾 被發(fā)射進(jìn)入太空后 可以安放在 拉格朗日點(diǎn) 上 面朝太陽(yáng) 拒太陽(yáng)光于數(shù)百萬(wàn)公里之外 在這一位置上太陽(yáng)和地球的引力相互抵消 因而可以靈活地調(diào)整 太陽(yáng)盾 的角度 使其發(fā)揮地球 空調(diào) 的功能 面對(duì)全球氣溫不斷升高 導(dǎo)致氣候反常 美國(guó)科學(xué)家打算采用前所未有的做法使地球降溫 就是把地球 推往 較涼爽的地方 離太陽(yáng)遠(yuǎn)一點(diǎn) 藉此化解溫室效應(yīng) 以及太陽(yáng)變熱而對(duì)地球造成的危害 這個(gè)狂想是由美國(guó)太空總署一班科學(xué)家提出 當(dāng)中的勞克林博士說(shuō) 這是透過(guò)高度準(zhǔn)確計(jì)算 做到借力打力 四兩撥千斤 在構(gòu)思中 科學(xué)家會(huì)向彗星或小行星發(fā)射火箭 小心調(diào)較它們的軌道 讓它們與地球擦身而過(guò)時(shí) 把部分引力能量 gravitationalenergy 傳送給地球 從而令地球速度加快 進(jìn)入離太陽(yáng)更遠(yuǎn)的軌道 二 改善大氣質(zhì)量 除塵技術(shù) 一 重力沉降室 二 旋風(fēng)除塵器 三 濕式除塵器 五 電除塵器 六 各種除塵 四 布袋除塵器 重力沉降室原理示意圖 旋風(fēng)除塵器原理示意圖 筒體直徑 筒體高度H排氣管伸入筒體的深度排灰口 影響因素 水膜除塵器原理 設(shè)計(jì)特點(diǎn) 工作步驟 1 過(guò)濾2 清灰 布袋除塵器原理示意圖 布袋除塵器外觀實(shí)例 靜電除塵器原理 構(gòu)造 主要構(gòu)件 電暈極集塵極清灰裝置 外形圖 Back 1 室內(nèi)空氣污染物的來(lái)源 1 燃料的燃燒 烹調(diào)和吸煙等產(chǎn)生CO CO2 NO NO2 SO2和尼古丁等污染物2 各種建筑材料和裝飾材料帶來(lái)的揮發(fā)性有機(jī)物如甲醛 HCHO 苯 C6H6 甲苯 C7H8 二甲苯 C8H10 以及放射性元素氡 Rn 2 各種物質(zhì)的危害 1 CO結(jié)合血紅蛋白 使人體缺氧2 NO2可引起肺損害 甚至造成肺水腫 慢性中毒可致氣管 肺病變 吸入NO 可引起變性血紅蛋白的形成并對(duì)中樞神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生影響 3 尼古丁 二手煙中的含量高 引起肺癌 4 甲醛 HCHO 刺激人的眼 呼吸道粘膜 引起流淚 氣喘和胸悶等 長(zhǎng)期接觸低劑量HCHO可引起過(guò)敏性皮炎 造成免疫功能異常 影響中樞神經(jīng)系統(tǒng) 甚至還可能引發(fā)癌癥 5 氡 Rn 無(wú)色 無(wú)味的放射性氣體 被稱為 隱形殺手 長(zhǎng)期吸入會(huì)引起肺癌 3 植物對(duì)室內(nèi)空氣污染物的作用 1 吊蘭 扶郎花 又名非洲菊 金綠蘿 無(wú)花觀賞樺 蘆薈 蓬萊蕉和紫露草等綠色植物主要吸收甲醛 2 耳蕨 長(zhǎng)春藤 鐵樹 菊花能分解兩種有害物質(zhì) 即存在于地毯 絕緣材料 膠合板中的甲醛和隱匿于壁紙中對(duì)腎臟有害的二甲苯 3 扶郎花 菊花則善于消除空氣中的苯4 紅鸛花能吸收二甲苯 甲苯和存在于化纖 油漆中的氨 保護(hù)環(huán)境人人有責(zé) 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全