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1、(春)六年級英語下冊 Unit 2 Good Health to You Lesson 11《Work hard》教案 （新版）冀教版
教學(xué)目標(biāo)：
1. 知識(shí)方面：能聽、說、讀、寫和正確運(yùn)用high、low和homework等單詞。
2.能力方面：能夠在日常生活中靈活運(yùn)用所學(xué)的詞匯和句型。并能流利的回答老師所提出的問題。
3.情感態(tài)度，價(jià)值觀：通過分組練習(xí)、游戲培養(yǎng)學(xué)生合作互助精神 、通過本課主題培養(yǎng)學(xué)生健康的生活觀念
學(xué)情分析：
教學(xué)重難點(diǎn)：
1.使學(xué)生聽寫詞匯 homework、high、low、等單詞
2. 使學(xué)生能靈活、運(yùn)用并練習(xí)句型
教學(xué)過程：
Step1 Wa
2、rming-up and revision
一、Greeting.
二、隨意對話讓學(xué)生說出自己最喜歡的事。
Step2 New Concepts
一、 出示幻燈出示單詞卡high、low板書并領(lǐng)讀，讓學(xué)生小組內(nèi)學(xué)習(xí)兩個(gè)單詞。
在出示rech up high,bend down low出示圖片讓學(xué)生明白其漢語意思。并讓學(xué)生在練習(xí)本上進(jìn)行書寫練習(xí)，及時(shí)鞏固所學(xué)單詞，接下來聽教師的口令練習(xí)high、low.然后同桌練習(xí)。
Play a game要求學(xué)生做練習(xí)，上黑板展示。游戲提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
三、學(xué)習(xí)課文第二部分以對話引出課文內(nèi)容
1.出示問題要求學(xué)生在小組內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、2.小組組織小組進(jìn)行問題學(xué)習(xí)。巡視學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。鼓勵(lì)學(xué)生大膽回答老師的問題。
3.讓學(xué)生帶著問題聽磁帶，跟讀課文，齊讀課文。、
四、學(xué)習(xí)課本第三部分
讓學(xué)生聽錄音自己編做動(dòng)作再上臺(tái)展示。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
Step3 練習(xí)完成練習(xí)冊 。
Step4 布置作業(yè)
Step5 Class closing。
完成練習(xí)冊
四 布置作業(yè)
板書設(shè)計(jì): Lesson 11 Work Hard
rech up high
bend down low
what do you do at home?at school\at home
(春)六年級英語下冊 Unit 2 Good Health to You Lesson 11《Work hard》教案 （新版）冀教版
