(春)五年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第9課《多彩的民族傳統(tǒng)紋樣》教案 人美版

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(春)五年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 第9課《多彩的民族傳統(tǒng)紋樣》教案 人美版 教學(xué)目標(biāo) 1.通過欣賞,感知民族紋樣的美感,了解民族傳統(tǒng)紋樣的歷史、文化及相關(guān)知識(shí). 2.嘗試設(shè)計(jì)寓意吉祥、色彩漂亮的紋樣,裝點(diǎn)我們的生活。 教學(xué)重點(diǎn) 學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)寓意吉祥、造型優(yōu)美的紋樣。 教學(xué)難點(diǎn) 紋樣的設(shè)計(jì)與應(yīng)用。 教學(xué)過程 程序 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 故事 導(dǎo)入 教師講述苗族民間傳說。 邊聽感受,邊看書中圖片,對(duì)苗族圖片的背景進(jìn)行了解。 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 講授 新課 學(xué)習(xí) 紋樣 知識(shí) 1. 播放視頻,展示民族紋樣的藝術(shù)品。 2.出示紋樣圖片,分析圖片,探討紋樣美。 (1)色彩美 (2)設(shè)計(jì)美 單獨(dú)紋樣 適合紋樣 視頻欣賞,發(fā)現(xiàn)紋樣美。 學(xué)習(xí)紋樣知識(shí)。 通過分析討論,了解紋樣的樣式及應(yīng)用。 教師 示范 教師示范 學(xué)生觀看、學(xué)習(xí)創(chuàng)作方法。 通過示范為學(xué)生創(chuàng)作打基礎(chǔ)。 藝術(shù) 實(shí)踐 講解要求 根據(jù)要求教學(xué)設(shè)計(jì)。 運(yùn)用所學(xué)知識(shí)選擇創(chuàng)作。 展示 評(píng)價(jià) 教師組織學(xué)生進(jìn)行作品展示評(píng)價(jià)。 進(jìn)行展示評(píng)價(jià)。 通過展示評(píng)價(jià),認(rèn)識(shí)自己設(shè)計(jì)的作品的不足,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)。 通過展示,學(xué)生可以直觀感受自己設(shè)計(jì)的紋樣可以改變生活、美化生活。

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