二年級品德與生活下冊 和誠實(shí)交朋友教案 鄂教版

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1、二年級品德與生活下冊 和誠實(shí)交朋友教案 鄂教版 教學(xué)目標(biāo) 情感與態(tài)度:愿意做一個誠實(shí)的孩子,感覺到做一個誠實(shí)孩子是快樂的。 行為與習(xí)慣:學(xué)會分辨是非,能夠領(lǐng)悟到說謊害處大的道理。 知識與技能:學(xué)會用誠實(shí)的行為解決生活中的問題。 過程與方法:通過聽故事、講故事、議一議、評一評等活動,讓學(xué)生領(lǐng)會到“誠實(shí)”的含義,真正理解“誠實(shí)”會給人帶來好處,說謊會給人帶來害處,并學(xué)會做一個誠實(shí)的人。 教學(xué)重點(diǎn) 讓學(xué)生知道誠實(shí)是做人最基本的品質(zhì)之一,并能體驗(yàn)誠實(shí)給別人和自己帶來的快樂。 教學(xué)難點(diǎn) 學(xué)生自愿做一個誠實(shí)的孩子。 教學(xué)準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備:制作課件:通話故事《一個因失信而喪生的故事》,《

2、手捧空花盆的孩子》。 學(xué)生準(zhǔn)備:學(xué)生收集自己或身邊小伙伴有關(guān)誠實(shí)的小故事。 第一課時 活動一 動畫導(dǎo)入,解釋教學(xué)課題 1.師:同學(xué)們,老師知道大家平時非常喜歡看動畫片,今天我給大家?guī)砹艘粋€動畫片故事,你們想看嗎?(播放動畫片《一個因失信而喪生的故事》)。 2.師:大家說說看動畫片后的想法。 3.師:從《一個因失信而喪生的故事》中你懂得了什么?你認(rèn)為我們小朋友從小應(yīng)該怎樣做呢?教師相機(jī)揭題。(板書課題《和誠實(shí)交朋友》) 【設(shè)計(jì)意圖:通過讓學(xué)生觀看動畫片《一個因失信而喪生的故事》,從中體會到說謊話、不誠實(shí)將給自己帶來不良后果。】 活動二 故事感悟,知道什么叫“誠實(shí)” 1.師:怎

3、樣才能和誠實(shí)交上朋友呢?我們先來聽一個故事吧。(播放故事《手捧空花盆的孩子》) 2.師:故事中介紹了幾個小朋友,你最喜歡誰?為什么喜歡? 3.師:大家想一想,國王會對手捧空花盆的孩子說些什么呢?當(dāng)手捧空花盆的孩子得到國王的夸獎時,他的心里會怎樣?(指名說,根據(jù)學(xué)生說的內(nèi)容,教師引導(dǎo)歸納:誠實(shí)就是說真話,不撒謊;做實(shí)事,不騙人等。) 4.小結(jié):誠實(shí)的行為會得到人們的贊揚(yáng)和信任,誠實(shí)的孩子更快樂。 【設(shè)計(jì)意圖:通過聽故事、小組討論,讓學(xué)生明白“誠實(shí)“的含義,以便知道怎樣去做一個誠實(shí)的人?!? 課后小記: 第二課時 教學(xué)目標(biāo) 情感與態(tài)度:愿意做一個誠實(shí)的孩子,感覺到做一個誠實(shí)孩

4、子是快樂的。 行為與習(xí)慣:學(xué)會分辨是非,能夠領(lǐng)悟到說謊害處大的道理。 知識與技能:學(xué)會用誠實(shí)的行為解決生活中的問題。 過程與方法:通過聽故事、講故事、議一議、評一評等活動,讓學(xué)生領(lǐng)會到“誠實(shí)”的含義,真正理解“誠實(shí)”會給人帶來好處,說謊會給人帶來害處,并學(xué)會做一個誠實(shí)的人。 教學(xué)重點(diǎn) 讓學(xué)生知道誠實(shí)是做人最基本的品質(zhì)之一,并能體驗(yàn)誠實(shí)給別人和自己帶來的快樂。 教學(xué)難點(diǎn) 學(xué)生自愿做一個誠實(shí)的孩子。 教學(xué)準(zhǔn)備 教師準(zhǔn)備:制作課件:通話故事《一個因失信而喪生的故事》,《手捧空花盆的孩子》。 學(xué)生準(zhǔn)備:學(xué)生收集自己或身邊小伙伴有關(guān)誠實(shí)的小故事。 活動三 榜樣引路,誠實(shí)待人好處多

5、 1.樹榜樣。師:課前,老師讓大家搜集了像手捧空花盆的孩子一樣,為人誠實(shí),受人尊敬和夸獎的小故事?,F(xiàn)在我想請同學(xué)們講講你們搜集的故事。 (1)學(xué)生分組講故事。 (2)小組代表班級講故事。 2.師:有關(guān)誠實(shí)的孩子的故事真不少,你們知道為人誠實(shí),說實(shí)話,對自己有什么好處嗎?(學(xué)生說后歸納:可以得到別人的信任,受到別人的尊敬,給自己帶來快樂等。) 3.師:是呀,我們班上有很多孩子都愿意和誠實(shí)交朋友,讓我們?yōu)檫@些誠實(shí)故事的小主人公戴上紅花吧。 4.小結(jié):誠實(shí)能給自己和別人帶來快樂,誠實(shí)的孩子人人夸。 【設(shè)計(jì)意圖:讓每一個學(xué)生參與講別人的故事,和說自己的故事活動中,從而使他們體驗(yàn)到誠實(shí)

6、會給別人和自己帶來快樂?!? 板書設(shè)計(jì) 9.和誠實(shí)朋友 說真話,不撒謊;做實(shí)事,不騙人…… 課后小記: 第三課時 教學(xué)目標(biāo) 情感與態(tài)度:愿意做一個誠實(shí)的孩子,感覺到做一個誠實(shí)孩子是快樂的。 行為與習(xí)慣:學(xué)會分辨是非,能夠領(lǐng)悟到說謊害處大的道理。 知識與技能:學(xué)會用誠實(shí)的行為解決生活中的問題。 過程與方法:通過聽故事、講故事、議一議、評一評等活動,讓學(xué)生領(lǐng)會到“誠實(shí)”的含義,真正理解“誠實(shí)”會給人帶來好處,說謊會給人帶來害處,并學(xué)會做一個誠實(shí)的人。 教學(xué)重點(diǎn) 讓學(xué)生知道誠實(shí)是做人最基本的品質(zhì)之一,并能體驗(yàn)誠實(shí)給別人和自己帶來的快樂。 教學(xué)難點(diǎn) 學(xué)生自愿做一個誠實(shí)的孩

7、子。 活動一 讀圖悟理,說謊的害處大 1.師:我相信大家都愿意和誠實(shí)交朋友??墒?,因?yàn)槲覀兡挲g還小,偶爾也會有小朋友說謊,請同學(xué)們讀一讀p41頁中的兩組圖。說一說圖中反映的是有關(guān)豆豆小朋友的什么事呢?(請學(xué)生說圖中豆豆的故事,教師適時引導(dǎo)。) 2.師:豆豆這樣做會得到什么結(jié)果呢?如果豆豆像這樣發(fā)展下去,會帶來哪些不好的后果呢? 3.學(xué)生交流豆豆會得到什么后果。 4.師:說謊話有好多害處,從小說謊,不僅得不到別人的信任,而且會給自己帶來嚴(yán)重的后果。你們聽說過《狼來了》的故事嗎?誰來講一講這個故事。(請學(xué)生講《狼來了》的故事) 5.師:山下的人第三次聽到喊聲為什么沒有上山?(指名學(xué)生說

8、山下人聽到喊聲沒上山的原因后教師引導(dǎo)歸納。) 6.師:說謊的后果多可怕啊。為了對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),所以老師為大家編了一首兒歌,請同學(xué)們牢記在心里,時時告誡自己對人說真話、說實(shí)話,在生活中做誠實(shí)的孩子。 (課件出示: 說謊話,害處大,害自己,害大家。 不說謊話不騙人,從小要說老實(shí)話。) 7.小結(jié):說謊話不僅害自己,而且得不到大家的信任。 【設(shè)計(jì)意圖:通過這個活動使學(xué)生知道說謊害處大。】 課后小記: 第四課時 教學(xué)目標(biāo) 情感與態(tài)度:愿意做一個誠實(shí)的孩子,感覺到做一個誠實(shí)孩子是快樂的。 行為與習(xí)慣:學(xué)會分辨是非,能夠領(lǐng)悟到說謊害處

9、大的道理。 知識與技能:學(xué)會用誠實(shí)的行為解決生活中的問題。 過程與方法:通過聽故事、講故事、議一議、評一評等活動,讓學(xué)生領(lǐng)會到“誠實(shí)”的含義,真正理解“誠實(shí)”會給人帶來好處,說謊會給人帶來害處,并學(xué)會做一個誠實(shí)的人。 教學(xué)重點(diǎn) 讓學(xué)生知道誠實(shí)是做人最基本的品質(zhì)之一,并能體驗(yàn)誠實(shí)給別人和自己帶來的快樂。 教學(xué)難點(diǎn) 學(xué)生自愿做一個誠實(shí)的孩子。 活動二 實(shí)踐促行,做誠實(shí)的孩子 1.學(xué)生閱讀p42頁中的兩幅圖。 2.師:你們認(rèn)為圖中的兩個小朋友做得對嗎?他們的做法讓你覺得他們很傻,還是令人敬佩? 3.師:當(dāng)你做了一件誠實(shí)的事,特別是得到別人的夸獎時,你當(dāng)時的心情是怎樣的? 4.師

10、:同學(xué)們做得真好。讓我們把最熱烈的掌聲送給這些誠實(shí)的小朋友吧。 5.師:要是碰到這樣的情況,你會怎么辦?指導(dǎo)學(xué)生看p43頁中的一幅圖。 6.你們認(rèn)為蘭蘭做的對嗎?如果換成是你,你會怎么做?(小組交流后指導(dǎo)學(xué)生說,教師引導(dǎo)學(xué)生評價。) 7.小軍答應(yīng)星期六和小剛一起去踢足球,可是到了星期六小軍生病了不能去。小軍該怎么做呢?(指名說,教師及時給予評價。) 8.師:從小不說謊話的孩子了不起!知錯能改的孩子更可愛。我再送給大家一首兒歌,相信這首兒歌會指導(dǎo)同學(xué)們在今后的生活中做得更好,會和誠實(shí)交上真正的朋友。 (課件出示: 我和誠實(shí)是朋友,生活學(xué)習(xí)不分手。 做錯事兒就承認(rèn),謊話不出我的口。 不要問我為什么,我和誠實(shí)交朋友。) 9.小結(jié):說謊話雖然可以暫時幫助自己逃脫責(zé)任,但是最終還是會受到懲 罰的。我們要做誠實(shí)的好孩子。 【設(shè)計(jì)意圖:通過讓學(xué)生議一議、說一說、讀一讀等活動,幫助他們解決生 活中左右為難的事情,并用編寫的兒歌指引他們?nèi)绾握嬲龅脚c誠實(shí)將朋友?!? 課后小記:

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