湖北省武漢市八年級(jí)物理上冊(cè) 第二章 聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)限時(shí)練(新版)新人教版

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):105625171 上傳時(shí)間:2022-06-12 格式:DOC 頁數(shù):6 大?。?12.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
湖北省武漢市八年級(jí)物理上冊(cè) 第二章 聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)限時(shí)練(新版)新人教版_第1頁
第1頁 / 共6頁
湖北省武漢市八年級(jí)物理上冊(cè) 第二章 聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)限時(shí)練(新版)新人教版_第2頁
第2頁 / 共6頁
湖北省武漢市八年級(jí)物理上冊(cè) 第二章 聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)限時(shí)練(新版)新人教版_第3頁
第3頁 / 共6頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《湖北省武漢市八年級(jí)物理上冊(cè) 第二章 聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)限時(shí)練(新版)新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湖北省武漢市八年級(jí)物理上冊(cè) 第二章 聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)限時(shí)練(新版)新人教版(6頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、湖北省武漢市八年級(jí)物理上冊(cè) 第二章 聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)限時(shí)練(新版)新人教版 一、 選擇題 1. 編鐘是我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的打擊樂器,用相同力度敲擊大小不同的編鐘時(shí),發(fā)出的聲音具有不同的 ( ) A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.聲速 2. 下列與聲現(xiàn)象有關(guān)的說法中不正確的是 (  ) A.宇航員之間在太空中不能直接對(duì)話,是因?yàn)檎婵詹荒軅髀? B.高速公路兩旁的隔音板可防止噪聲的產(chǎn)生 C.只有主人說出暗語時(shí)才能打開“聲紋鎖”,其辨別聲音的主要依據(jù)是音品 D.汽車安裝的倒車?yán)走_(dá)是利用超聲波工作的 3. 關(guān)于聲現(xiàn)象

2、,下列說法錯(cuò)誤的是 ( ?。? A.一切發(fā)聲體都在振動(dòng) B.聲音在真空中傳播的速度為3×108 m/s C.教室周圍植樹可以減弱噪聲 D.看電視時(shí)調(diào)節(jié)音量是為了改變聲音的響度 4. 我們很空易分辨出熟人的聲音,主要根據(jù)聲音的 ( ?。? A.響度 B.音色 C.音調(diào) D.傳播速度 5.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中,正確的是 ( ) A.聲波在真空中的傳播速度等于340 m/s B.聲波可以傳遞信息,

3、不可以傳遞能量 C.“引吭高歌”中的“高”是指音調(diào)高 D.“女高音”中的“高”是指聲音的頻率高 6. 以下措施中,從傳播過程中減弱噪聲的是 ( ) A.廈門島內(nèi)禁止燃放煙花爆竹 B.鼓浪嶼禁止商家導(dǎo)游使用擴(kuò)音器 C.地鐵施工時(shí)給機(jī)器加潤(rùn)滑油 D.部分BRT路段兩側(cè)設(shè)有透明板墻 7. 上課時(shí),老師聽不清楚后排一位同學(xué)的發(fā)言,走近這位同學(xué)后就聽清楚了。這主要是因?yàn)槔蠋熥呓@位同學(xué)后接收到該同學(xué)聲音的 ( ) A.音調(diào)變高 B.音調(diào)

4、變低 C.響度變大 D.響度變小 8. 某電視臺(tái)舉辦了這樣一套綜藝節(jié)目:眾多知名歌手戴著各種面具蒙著臉在舞臺(tái)上演唱自己從未唱過的歌,觀眾只憑聲音來猜測(cè)演唱的是哪一位歌手。由于歌手故意將自己的聲音進(jìn)行了“包裝”,觀眾猜測(cè)的難度較大。節(jié)目中,觀眾往往容易猜出自己最熟悉的歌手,是因?yàn)橛^眾熟悉歌手唱歌時(shí)發(fā)出的聲音的 ( ) A.音調(diào) B.頻率 C.響度 D.音色 9. 下列聲現(xiàn)象中,能說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是 ( ) A.蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲 B.倒車?yán)走_(dá) C.超聲波

5、清洗機(jī) D.真空罩中的鬧鐘 10. 關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是 ( ) A.“公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩”是要求人們說話音調(diào)放低些 B.用泡沫盒罩住發(fā)聲體減弱噪聲的做法是控制噪聲的產(chǎn)生 C.外科醫(yī)生利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石是利用了聲音能傳播信息 D.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度一般不同 11. 下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法,正確的是 ( ) A.發(fā)聲體的振動(dòng)停止,發(fā)聲也就停止版本 B.禁鳴喇叭是在傳播過程中減噪聲 C.聲

6、波在空氣中的傳播速度約為3×108 m/s D.“聞其聲便知其人”是根據(jù)聲音的響度來判斷的 12.人們能分辨出笛子、鋼琴等不同樂器的演奏聲,主要是依據(jù)聲音的( ) A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.聲速 13. 關(guān)于聲的知識(shí),下列說法正確的是( ?。? A.聲音既可以傳遞信息,又可以傳遞能量 B.噪聲擾民主要是因?yàn)槠湟粽{(diào)太高 C.聲音在15℃的空氣中,傳播速度約為1500 m/s D.超聲波在空氣中比次聲波傳播速度大 14. 關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是

7、 ( ) A.聲音在真空中的傳播速度是3×108 m/s B.汽車上安有消聲器,是在傳播過程中減弱噪聲 C.用超聲波清洗眼鏡,說明聲波能傳遞能量 D.聲源的振幅越大,音調(diào)越高 15.福州許多路口安裝有盲人過街提示器,盲人可以根據(jù)提示器發(fā)聲音的高低辨別方向.其中聲音的高低是指聲音的 (  ) A.音色 B.音調(diào) C.振幅 D.響度 16. 關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是 ( ) A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來判斷的 B.吹奏笛子時(shí),演奏者用手指按住不同氣孔,是為了改變發(fā)出聲音的響

8、度 C.公共場(chǎng)合要“輕聲慢語”指的是減小聲音的音調(diào) D.超聲波可以在真空中傳播 17.如圖所示是敲擊音叉時(shí)示波器在相同時(shí)間內(nèi)截取的兩列聲波圖,下列說法正確的是 (  ) A.甲的音調(diào)比乙的音調(diào)低 B.甲的音量比乙的音量小 C.甲的音調(diào)比乙的音調(diào)高 D.甲的音量比乙的音量大 18、如圖

9、所示,將一把鋼尺緊按在桌面邊緣,一端伸出約為尺長(zhǎng)的一半,撥動(dòng)鋼尺,聽它發(fā)出的聲音,并觀察它的振動(dòng)情況。然后減小鋼尺伸出長(zhǎng)度約為尺長(zhǎng)的1/4,現(xiàn)次實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)論是 ( ) 19. 下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法,正確的是 ( ) A.用大小不同的力先后敲擊同一音叉,音叉發(fā)聲的音色會(huì)不同 B.“聞其聲辨其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的 C.市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲源處防止噪聲 D.演奏二胡用不同手指按弦是為了改變響度 20. 生活中經(jīng)常需要控

10、制噪聲,以下措施中,屬于在傳播過程中減弱噪聲的是( ) A. 道路兩旁栽行道樹 B.考場(chǎng)周圍禁鳴喇叭 C.機(jī)場(chǎng)員工佩戴耳罩 D.建筑工地限時(shí)工作 21.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法錯(cuò)誤的是( ) A、花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員在水下仍能聽見音樂,說明水能傳聲 B、江泉高架路兩側(cè)建有隔音墻,是在傳播過程中減弱噪聲 C、用不同的力敲擊鼓面時(shí),鼓發(fā)聲的音色不同 D、醫(yī)學(xué)上用超聲波檢測(cè)結(jié)石,說明超聲波具有能量 22、關(guān)于圖中的現(xiàn)象,下列分析正確的是 ( ?。? A B

11、 C D A.拉小提琴時(shí),手在不同位置按弦,是為了改變響度 B.抽出罩內(nèi)空氣,聽到鬧鐘的聲音變小,說明發(fā)聲體在振動(dòng) C.道路兩旁設(shè)置隔音墻,是為了防止道路上的汽車發(fā)出噪聲 D.發(fā)聲的音叉靠近乒乓球,球多次被彈開,說明發(fā)聲體在振動(dòng) 23.如圖為聲音的波形圖,下列說法正確的是 ( ) A. 甲、乙、丙三者的音色不同 B.甲、乙、丙三者的響度不同 C.甲、乙、丙三者的音調(diào)不同 D.甲、乙、丙三者的音調(diào)、響度、音色都不同 24.為迎接歌詠比賽,音樂教師將班內(nèi)的學(xué)生分為“高音聲部”和“

12、低音聲部”進(jìn)行排練。這里“高”和“低”是指聲音的 (  ) A.音調(diào) B.音色 C.響度 D.振幅 25:關(guān)于聲和電磁波,下列說法正確的是 ( ) A. 聲和電磁波都能在真空中傳播 B.敲鼓時(shí)鼓面振動(dòng)的幅度越大音調(diào)越高 C.學(xué)業(yè)考試期間考場(chǎng)附近禁止鳴笛屬于在聲源處控制噪聲 D.醫(yī)生用B超觀察胎兒的發(fā)育情況是利用電磁波工作的 26. 下列關(guān)于聲音的說法正確的是 ( ) A.聲音是由于物體

13、的振動(dòng)產(chǎn)生 B.聲音的音調(diào)越高,響度就越大 C.聲音在真空中的傳播速度最大 D.“聞其聲,知其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)區(qū)分的 27 下列有關(guān)聲音的情境說法錯(cuò)誤的是 ( ?。? A.詩(shī)句“不敢高聲語,恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高 B.兩名宇航員在太空中不能直接對(duì)話,是因?yàn)槁曇舨荒茉谡婵罩袀鞑? C.在醫(yī)院里醫(yī)生通常利用超聲波震動(dòng)打碎人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲波能傳遞能量 D.聽不同樂器彈奏同一首歌曲時(shí)能分辨出所用樂器,是利用了聲音的音色不同 28. 請(qǐng)你細(xì)心體會(huì),在下列場(chǎng)景內(nèi),屬于噪音的是

14、 ( ?。? A.足球場(chǎng)上,球迷們興奮狂熱的吼叫聲 B.居民小區(qū)內(nèi),夜晚震耳欲聾的“壩壩舞”音樂聲 C.歌舞廳里,鏗鏘有力的打擊樂聲 D.車站里,提醒旅客檢票上車的廣播聲 29. 有關(guān)聲音的說法,正確的是 ( ) A.聲音可以在真空中傳播 B.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 C.聲音的傳播不需要時(shí)間 D.聲音在傳播過程中音調(diào)逐漸降低 二、 填空簡(jiǎn)答題 1. 中考進(jìn)入考場(chǎng)的鈴聲響了,考生都自覺地走進(jìn)考場(chǎng),說明聲音可以傳遞      , 小明和小華肩走向考場(chǎng),以小華為參照物,小明是  

15、    的。交警部門在考場(chǎng)附近路段禁止汽車?guó)Q笛,從控制噪聲的角度分析,這是從      處減弱噪聲的。 2. 晚上小明家樓上的孩子正在拉小提琴,優(yōu)美的琴聲是由琴弦的      產(chǎn)生的。琴聲影響了小明的學(xué)習(xí),他關(guān)上窗戶,這是在      控制噪聲。 3. 如圖甲所示,小汽車靠超聲波發(fā)現(xiàn)障礙物,其采用的方法叫做回聲_________;如圖乙所示,在需要安靜環(huán)境的醫(yī)院、學(xué)校附近,常常有禁止________的標(biāo)志。 4. 飛機(jī)起飛時(shí), 座位上的乘客相對(duì)于飛機(jī)是_________的, 飛機(jī)產(chǎn)生的巨大轟鳴聲是通過_________向四周傳播成為影響機(jī)場(chǎng)周圍居民生活的噪聲。 5. 2016年5

16、月29日,南寧市獲評(píng)為“國(guó)家生態(tài)園林城市”。市區(qū)里,大量的樹木可以在 (選填“聲源處”,“傳播過程中”或“人耳處”)減弱噪聲,從而使我們的生活環(huán)境更安靜。噪聲是發(fā)聲體做無規(guī)則 產(chǎn)生的。 6. 小明在表演二胡時(shí),用弓拉動(dòng)琴弦,使琴弦 發(fā)聲;小明不斷用手指去控制琴弦長(zhǎng)度,這樣做的目的是為了改變聲音的 ;二胡的聲音是通過 傳播到我們耳中的。 7.中考英語聽力測(cè)試時(shí),清晰的朗讀聲是通過          傳入耳朵的;考試期間,考場(chǎng)周圍禁鳴喇叭,這是在      處減弱噪聲。 8. 為了不影響小晶寫作業(yè),客廳里正

17、在看電視的媽媽把音量調(diào)得很低,這是在 處減弱噪聲。音量低是指聲音的 (選填“音調(diào)”、“響度”、“音色”)小。 9.“五?一”休假期間,小羽一家乘坐游船在虹山湖游玩,看見九孔橋向他們靠近,以九孔橋?yàn)閰⒄瘴铮∮鹗恰     。ㄟx填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的;小羽聽到岸上汽車的鳴笛聲主要是通過      傳到耳朵的。 10.人說話時(shí),把手指放在喉結(jié)處,會(huì)感到聲帶在      ,發(fā)出的聲音在空氣中以      的形式傳播;那些刺耳難聽,令人厭煩的聲音稱為      。 11. 我們?cè)诖螂娫挄r(shí)能聽出是媽媽的聲音,這是根據(jù)樂音三要素中的____來判斷的;如果把正在發(fā)聲的鬧鐘放在真空罩里,我們就聽不到鬧鐘的聲音了, 這是因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸摺? 12. 老師講課的聲音是由聲帶 產(chǎn)生的,并通過 傳入我們耳中的。 13.彈鋼琴時(shí)手指按壓不同的琴鍵是為了改變聲音的   ;利用超聲波清洗眼睛說明聲波能夠傳遞   。利用聲吶系統(tǒng)向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)2 s后收到回波.已知聲音在海水中的傳播速度為1531 m/s,則此處海水的深度為   m;利用此種方法不能測(cè)量地球和月球之間的距離,這是因?yàn)椤?  。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!