2022屆高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第10講 非金屬及其化合物專題追蹤

《2022屆高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第10講 非金屬及其化合物專題追蹤》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022屆高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第10講 非金屬及其化合物專題追蹤（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022屆高考化學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第10講 非金屬及其化合物專題追蹤 考向一　非金屬單質(zhì)及其化合物對環(huán)境的影響 1．(2017·全國卷Ⅲ)化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列說法錯誤的是(　　) A．PM2.5是指粒徑不大于2.5 μm的可吸入懸浮顆粒物 B．綠色化學(xué)要求從源頭上消除或減少生產(chǎn)活動對環(huán)境的污染 C．燃煤中加入CaO可以減少酸雨的形成及溫室氣體的排放 D．天然氣和液化石油氣是我國目前推廣使用的清潔燃料 [解析]　本題考查綠色化學(xué)與環(huán)境保護知識。燃煤中加入CaO可以減少SO2氣體的排放，減少酸雨的形成，但不能減少溫室氣體CO2的排放，C錯誤。 [答案]　C 2．(2016·全國

2、卷Ⅱ)下列有關(guān)燃料的說法錯誤的是(　　) A．燃料燃燒產(chǎn)物CO2是溫室氣體之一 B．化石燃料完全燃燒不會造成大氣污染 C．以液化石油氣代替燃油可減少大氣污染 D．燃料不完全燃燒排放的CO是大氣污染物之一 [解析]　化石燃料包括煤、石油、天然氣等，完全燃燒也會產(chǎn)生SO2等污染性氣體，故B項錯誤。 [答案]　B 考向二　非金屬單質(zhì)及其化合物性質(zhì)與轉(zhuǎn)化 3．(2017·北京卷)下述實驗中均有紅棕色氣體產(chǎn)生，對比分析所得結(jié)論不正確的是(　　) ① ② ③ A.由①中的紅棕色氣體，推斷產(chǎn)生的氣體一定是混合氣體 B．紅棕色氣體不能表明②中木炭與濃硝酸發(fā)生了反應(yīng) C．

3、由③說明濃硝酸具有揮發(fā)性，生成的紅棕色氣體為還原產(chǎn)物 D．③的氣體產(chǎn)物中檢測出CO2，由此說明木炭一定與濃硝酸發(fā)生了反應(yīng) [解析]　A項，①中濃HNO3受熱分解，發(fā)生反應(yīng)4HNO3(濃) 4NO2↑＋O2↑＋2H2O，產(chǎn)生的氣體為混合氣體，故選項A正確。B項，由①可知，濃硝酸受熱分解可生成紅棕色氣體NO2，所以“產(chǎn)生紅棕色氣體”不能說明②中木炭能與濃硝酸發(fā)生反應(yīng)，故選項B正確。C項， 根據(jù)①和②，濃硝酸反應(yīng)產(chǎn)生紅棕色NO2時需要加熱，所以濃硝酸具有揮發(fā)性才可與上方紅熱木炭接觸。同時，N元素化合價降低，所以生成的NO2為還原產(chǎn)物，故選項C正確。D項，紅熱的木炭可與空氣中的O2反應(yīng)生成CO2

4、，故選項D錯誤。 [答案]　D 4．(2017·北京卷)根據(jù)SO2通入不同溶液中實驗現(xiàn)象，所得結(jié)論不正確的是(　　) 實驗 現(xiàn)象 結(jié)論 A 含HCl、BaCl2的FeCl3溶液 產(chǎn)生白色沉淀 SO2有還原性 B H2S溶液 產(chǎn)生黃色沉淀 SO2有氧化性 C 酸性KMnO4溶液 紫色溶液褪色 SO2有漂白性 D Na2SiO3溶液 產(chǎn)生膠狀沉淀 酸性：H2SO3>H2SiO3 [解析]　A項，溶液中SO2被FeCl3氧化生成SO，再與BaCl2反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀，體現(xiàn)了SO2的還原性；B項，SO2與H2S溶液發(fā)生反應(yīng)SO2＋2H2S===3S↓＋2H

5、2O，體現(xiàn)了SO2的氧化性；C項，SO2使酸性KMnO4溶液褪色，體現(xiàn)了SO2的還原性；D項，SO2與Na2SiO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生膠狀沉淀，根據(jù)強酸制弱酸，可得結(jié)論酸性：H2SO3>H2SiO3。 [答案]　C 5．(2017·江蘇卷)在給定條件下，下列選項所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能實現(xiàn)的是(　　) A．FeFeCl2Fe(OH)2 B．SSO3H2SO4 C．CaCO3CaOCaSiO3 D．NH3NOHNO3 [解析]　A項，F(xiàn)e和Cl2反應(yīng)只生成FeCl3得不到FeCl2，錯誤；B項，S在O2中燃燒只生成SO2得不到SO3，錯誤；D項，NO不和水反應(yīng)，錯誤。 [答案]　C 6．

6、(2018·天津卷)圖中反應(yīng)①是制備SiH4的一種方法，其副產(chǎn)物MgCl2·6NH3是優(yōu)質(zhì)的鎂資源?；卮鹣铝袉栴}： (1)A2B的化學(xué)式為________。反應(yīng)②的必備條件是________。上圖中可以循環(huán)使用的物質(zhì)有________________。 (2)在一定條件下，由SiH4和CH4反應(yīng)生成H2和一種固體耐磨材料________(寫化學(xué)式)。 [解析]　(1)A2B與NH3、NH4Cl經(jīng)反應(yīng)①生成SiH4和MgCl2·6NH3，結(jié)合原子守恒推知A2B為Mg2Si。反應(yīng)②由MgCl2制備Mg，應(yīng)采用電解熔融MgCl2的方法。分析流程可知，MgCl2·6NH3與HCl反應(yīng)生成的N

7、H4Cl，MgCl2·6NH3在300 ℃時反應(yīng)產(chǎn)生的NH3，均可重新參與反應(yīng)①，故可循環(huán)使用的物質(zhì)有NH4Cl和NH3。 (2)在一定條件下，由SiH4和CH4反應(yīng)生成H2和一種固體耐磨材料，結(jié)合原子守恒及固體材料具有耐磨性推知，該固體為SiC。 [答案]　(1)Mg2Si　熔融，電解　NH3，NH4Cl (2)SiC 7．(2018·天津卷)為實現(xiàn)燃煤脫硫，向煤中加入漿狀Mg(OH)2，使燃燒產(chǎn)生的SO2轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的Mg化合物，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：___________________________。 [解析]　向煤中加入漿狀Mg(OH)2，使燃燒產(chǎn)生的SO2轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的M

8、g化合物，該化合物應(yīng)為MgSO4，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg(OH)2＋2SO2＋O2===2MgSO4＋2H2O。 [答案]　2Mg(OH)2＋2SO2＋O2===2MgSO4＋2H2O 考向三　非金屬單質(zhì)及其化合物的綜合實驗探究 8．(2018·天津卷)煙道氣中的NOx是主要的大氣污染物之一，為了監(jiān)測其含量，選用如下采樣和檢測方法。回答下列問題： Ⅰ.采樣 采樣步驟： ①檢驗系統(tǒng)氣密性；②加熱器將煙道氣加熱至140 ℃；③打開抽氣泵置換系統(tǒng)內(nèi)空氣；④采集無塵、干燥的氣樣；⑤關(guān)閉系統(tǒng)，停止采樣。 (1)A中裝有無堿玻璃棉，其作用為_______________。 (2)C中

9、填充的干燥劑是(填序號)________。 a．堿石灰　b．無水CuSO4　c．P2O5 (3)用實驗室常用儀器組裝一套裝置，其作用與D(裝有堿液)相同，在虛線框中畫出該裝置的示意圖，標(biāo)明氣體的流向及試劑。 [解析]　(1)煙道氣中含有粉塵、空氣、H2O、NOx，過濾器A中裝有無堿玻璃棉，其作用是除去煙道氣中的粉塵。(2)煙道氣中的NOx與空氣中O2在加熱器中反應(yīng)生成高價態(tài)氮氧化物，堿石灰不能用于干燥酸性氣體，無水CuSO4一般用于檢驗生成的H2O而不作干燥劑，P2O5是酸性干燥劑，可用于干燥氮氧化物，故選c。(3)吸收器D用于吸收氮氧化物，考慮到氮氧化物可與堿溶液反應(yīng)，故可將氣體通

10、過盛有NaOH溶液的洗氣瓶，裝置圖見答案。 [答案]　(1)除塵　(2)c (3) 9．(2015·重慶卷)ClO2與Cl2的氧化性相近，在自來水消毒和果蔬保鮮等方面應(yīng)用廣泛。某興趣小組通過圖1裝置(夾持裝置略)對其制備、吸收、釋放和應(yīng)用進行了研究。 (1)儀器D的名稱是________。安裝F中導(dǎo)管時，應(yīng)選用圖2中的________。 (2)打開B的活塞，A中發(fā)生反應(yīng)：2NaClO3＋4HCl===2ClO2↑＋Cl2↑＋2NaCl＋2H2O，為使ClO2在D中被穩(wěn)定劑充分吸收，滴加稀鹽酸的速率宜________(填“快”或“慢”)。 (3)關(guān)閉B的活塞，ClO2在D中被穩(wěn)定

11、劑完全吸收生成NaClO2，此時F中溶液的顏色不變，則裝置C的作用是________。 (4)已知在酸性條件下NaClO2可發(fā)生反應(yīng)生成NaCl并釋放出ClO2，該反應(yīng)的離子方程式為______________________________。在ClO2釋放實驗中，打開E的活塞，D中發(fā)生反應(yīng)，則裝置F的作用是___________________________________。 [答案]　(1)錐形瓶　b (2)慢　(3)吸收Cl2 (4)4H＋＋5ClO===Cl－＋4ClO2↑＋2H2O　驗證是否有ClO2生成 題型特點：選擇題　填空題 考向評析：有關(guān)非金屬單質(zhì)及其化合物在Ⅰ卷中的考查主要側(cè)重于性質(zhì)、用途判斷及對環(huán)境的影響分析，而在Ⅱ卷中的考查常以工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、環(huán)境保護、化學(xué)實驗為背景，對物質(zhì)的某些性質(zhì)、用途進行探究和評價，是高考的熱點。 答題啟示：強化以氣體制備為前提的非金屬單質(zhì)及其化合物的實驗探究題的訓(xùn)練。