女大學(xué)生村官培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得.doc

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心得體會(huì)/培訓(xùn)心得體會(huì) 女大學(xué)生村官培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得 　　轉(zhuǎn)眼培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近尾聲，經(jīng)過五天的學(xué)習(xí)，我想我們每一位學(xué)員都有很大的收獲，對(duì)于我個(gè)人，我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義，非常有必要，因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí)，更讓我開闊了視野，無論是從省婦干校到xx試驗(yàn)區(qū)，從課堂聽課到實(shí)地參觀，還是從所聽到所見，每時(shí)每刻，都讓我有所感動(dòng)和收獲，加之來自不同縣市區(qū)的女大學(xué)生村官們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思想方法，較全面地提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這幾天的學(xué)習(xí)體會(huì)： 　　一、多種形式的學(xué)習(xí)，提高了理論水平。 　　作為一名工作將近一年的女大學(xué)生村官，我有一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)，但是既不夠系統(tǒng)也不夠豐富，通過老師深入淺出的講授，感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對(duì)原來在工作實(shí)踐中覺得不好解決的棘手問題，通過座談會(huì)共同交流，找到了切入點(diǎn)，感覺收獲很大。在xx處長的《農(nóng)村基層組織建設(shè)》中，我明白了基層黨組織的重要性，也讓我知道了從哪些方面去加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。 　　總的來說，各位老師們以樸實(shí)無華的語言為我們授課解惑，對(duì)我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更是一次書本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。 　　二、不同地域的學(xué)習(xí)，開闊了視野。 　　全國婦聯(lián)主席陳至立的男女平等基本國策視頻講座讓我深刻體會(huì)到男女平等基本國策的內(nèi)涵和重要意義以及這項(xiàng)基本國策對(duì)農(nóng)村婦女的重大影響，讓我明白農(nóng)村婦女這一弱勢群體對(duì)農(nóng)村生產(chǎn)生活的重要性，需要加強(qiáng)組織引導(dǎo)。省農(nóng)辦副巡視員xx的新農(nóng)村建設(shè)專題與我村目前實(shí)際結(jié)合最為緊密，他圍繞新農(nóng)村建設(shè)的二十字方針逐一展開，具體闡述xx省推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的情況和具體做法，并以xx試驗(yàn)區(qū)為例講述新農(nóng)村建設(shè)給群眾生產(chǎn)生活帶來了翻天覆地的變化。在xx試驗(yàn)區(qū)為期一天的參觀讓我有很大的感觸，當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時(shí)，更應(yīng)該想到有多少人付出了多少的努力。 　　三、前輩的座談，找準(zhǔn)了差距，做好自身的定位。 　　xxxx村支書xx的經(jīng)驗(yàn)介紹讓我學(xué)到老應(yīng)如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí)以及作為一名女大學(xué)生村官，應(yīng)如何把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去，同時(shí)也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當(dāng)然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法，而是借鑒別人的方法來完善自己的方法。xx供銷學(xué)校的xx校長就《女村官如 // 何發(fā)揮自身的優(yōu)勢之營銷篇》也做了具體講解，通過營銷自己、營銷理念、營銷產(chǎn)品、營銷概念四個(gè)方面，讓女村官找出自身優(yōu)勢，并充分發(fā)揮出來，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。 　　結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容，我總結(jié)出了做好農(nóng)村工作應(yīng)具備的四種基本能力：一是綜合協(xié)調(diào)能力，就是在工作中能把握大局，權(quán)衡協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌兼顧，在工作中注意自己的言行舉止，處理好各種關(guān)系，在陽光心態(tài)下工作；二是貫徹執(zhí)行能力，就是面對(duì)問題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃，貫徹下去并能做到全面準(zhǔn)確，得當(dāng)有力；三是開拓創(chuàng)新能力，就是要以大無畏的精神，在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試，做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理；四是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力，就是每個(gè)人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成畢生的任務(wù)。把這四種能力互相結(jié)合起來，是做好農(nóng)村工作的基礎(chǔ)。 *