魯教版九年級下學期空中課堂月質(zhì)量檢測化學試題
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魯教版九年級下學期空中課堂月質(zhì)量檢測化學試題
魯教版九年級下學期空中課堂月質(zhì)量檢測化學試題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 天氣預(yù)報時,下列指標不會預(yù)報的是( )APM2.5B二氧化硫濃度C氮氧化合物濃度D二氧化碳濃度2 . 下列說法中不正確的是A在中華牙膏的配方中添加微量元素氟來防齲齒B用洗面奶洗去皮膚上的油脂是乳化現(xiàn)象C二氧化碳能溶于水D鐵合金中只含有鐵3 . 化學在能源利用、環(huán)境保護等方面起著重要的作用。下列有關(guān)做法錯誤的是A用二氧化碳和水等合成新型燃油,有利于減緩溫室效應(yīng)B變廢為寶,將地溝油轉(zhuǎn)發(fā)為航空燃油C城市道路使用太陽能景觀燈,節(jié)能又環(huán)保D為治理霧霾,禁止使用化石燃料4 . 下列關(guān)于酸和堿的說法正確的是( )A氫氧化鈉可用于干燥二氧化碳氣體B人體胃液中含有硫酸,可以幫助消化C氫氧化鈣可用于配制波爾多液、改良酸性士壤D氫氧化鈉和氫氧化鈣溶于水都會放出大量的熱5 . 甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是A20時,甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定等于乙溶液的中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)B將40時甲的一定量飽和溶液降溫至20,溶液質(zhì)量不變C甲的溶解度大于乙的溶解度D40時,分別在100g水中各加入30g甲、乙,同時降溫至20,甲、乙溶液均為飽和溶液6 . 化學肥料“三要素”是AC、H、OBN、P、KCN、S、PDN、C、K7 . 下列四個圖像中,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( )AABBCCDD8 . 將t 時的某飽和溶液蒸發(fā)一定量水后再恢復到t 有晶體析出。下列說法不正確的是A溶液質(zhì)量減小B溶液仍為t 時的飽和溶液C溶質(zhì)在t 時的溶解度不變D溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小9 . 下列紡織材料中屬于合成纖維的是A棉花B腈綸C羊毛D蠶絲10 . 下列關(guān)于氧氣的說法,正確的是A鐵在氧氣中燃燒生成Fe2O3B燃燒需要氧氣,說明氧氣具有可燃性C紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧D大多數(shù)的金屬在一定的條件下能與氧氣反應(yīng)11 . 下列各組物質(zhì)能在水溶液中大量共存,且溶液為無色的是( )AHClNaOHBNaClCD KCl12 . 某溶液可能含有Na2CO3、Na2SO4、NaCl。為了化驗其成分進行了以下實驗:取少量置于試管,滴加稀HCl溶液,有氣泡產(chǎn)生,繼續(xù)滴加至不產(chǎn)生氣泡為止。再向試管中滴加BaCl2溶液,有沉淀產(chǎn)生,繼續(xù)滴加至產(chǎn)生沉淀為止。再向試管中滴加AgNO3溶液,有沉淀產(chǎn)生。下列對該溶液成分的判斷錯誤的是A肯定含有Na2CO3B肯定含有Na2SO4C肯定含有NaClD可能含有NaCl13 . 下列對實驗現(xiàn)象的觀察或記錄中正確的是A將黃銅與純銅互相刻劃,黃銅表面出現(xiàn)的劃痕更深B打磨過的鋁絲插入硫酸銅溶液中,鋁絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì)C一氧化碳與氧化銅加熱充分反應(yīng)后,固體由紅色變成黑色D鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出白光,生成氧化鎂固體14 . 低碳環(huán)保應(yīng)從我們身邊做起,下列做法正確的是A出行以公共交通為主B空調(diào)一直開機維持室內(nèi)溫度C電池應(yīng)扔在垃圾桶內(nèi)D超市購物多使用塑料袋15 . 有關(guān)金屬資源的敘述錯誤的是( )A地球上金屬資源大多數(shù)以化合物形式存在B目前世界年產(chǎn)量最高的金屬是鐵C鐵銹的主要成分是四氧化三鐵D及時擦干被雨水淋濕的自行車可防止自行車生銹二、填空題16 . 下圖是某一變化過程的微觀示意圖:(1)請仿照微粒圖形,在虛線方框中畫出遺漏的微粒圖形,把變化過程補充完整_;(2)在該變化過程中,和的質(zhì)量比為_;(3)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_反應(yīng)。(4)標出反應(yīng)物中氧元素的化合價_(5)該反應(yīng)的化學方程式為:_。17 . 現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,已知:X+YCl2XCl2+Y,把Y、Z兩種金屬分別放入稀硫酸中,只有Y和稀硫酸反應(yīng)這三種金屬的活動性由強到弱的順序是_三、推斷題18 . 碳和碳的部分化合物間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(1)物質(zhì)X的化學式為_;(2)在物質(zhì)的分類中,X屬于_(填字母)A 單質(zhì) B 氧化物 C 化合物(3)寫出該圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中有CO2參加的1個化合反應(yīng)和有CO2生成的1個分解反應(yīng):化合反應(yīng)_;分解反應(yīng)_。四、科學探究題19 . 同學們在學習金屬與鹽溶液的反應(yīng)時,老師強調(diào):“金屬K、Ca、Na必須除外”,小兵對此進行思考,并查閱資料,對金屬鈉和硫酸銅溶液的反應(yīng)進行了探究,實驗中發(fā)現(xiàn)有無色無味的氣體產(chǎn)生,同時有固體物質(zhì)出現(xiàn)在容器底部。(探究一)產(chǎn)生的氣體是什么?(猜想與假設(shè))氧氣二氧化硫氫氣小軍認為不可能是_填數(shù)字序號,理由是_。(查閱資料)鈉與冷水能發(fā)生劇烈反應(yīng),放出大量熱,化學方程式為;難溶性堿通常遇熱時會分解,如:。(實驗與事實)小兵用產(chǎn)生的氣體吹肥皂液,發(fā)現(xiàn)氣泡上升,將燃著的木條靠近肥皂泡,氣泡燃燒。(分析與結(jié)論)根據(jù)上述實驗與事實可得,產(chǎn)生的氣體是。(探究二)反應(yīng)中產(chǎn)生的固體是什么呢?小軍將固體物質(zhì)取出少許,并向其中加入足量稀硫酸,發(fā)現(xiàn)沉淀_,他確定該固體物質(zhì)中不含有單質(zhì)銅。小軍、小兵將剩余固體物質(zhì)過濾后,仔細觀察,發(fā)現(xiàn)固體呈藍色,并含有少量黑色物質(zhì)。于是他們根據(jù)現(xiàn)有知識,再結(jié)合(查閱資料),大膽推測:藍色物質(zhì)可能是鈉與水反應(yīng)生成的氫氧化鈉繼續(xù)與硫酸銅溶液反應(yīng)生成的物質(zhì),該反應(yīng)的化學方程式為_。(分析與結(jié)論)產(chǎn)生的固體物質(zhì)中含有氫氧化銅和_。(反思與拓展)驗證金屬活動性順序時,一般_填“選擇”或“不選擇”活動性非常強的金屬與另外一種金屬的鹽溶液反應(yīng)。五、計算題20 . 向10g大理石樣品(雜質(zhì)不溶于水,也不與鹽酸反應(yīng))分兩次加入一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,充分反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量變化如圖所示。請計算:(1)生成的二氧化碳的質(zhì)量是_:(2)大理石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少_?六、綜合題21 . (1)生產(chǎn)電腦芯片的材料主要是高純硅,工業(yè)生產(chǎn)硅的原理為 2C+SiO2 Si+2CO,在反應(yīng)中,SiO2發(fā)生了_(填“氧化”或“還原”)反應(yīng),該反應(yīng)生產(chǎn)的是粗硅,將粗硅提純才能得到高純硅,在提純過程中發(fā)生的反應(yīng)之一是:H2+SiCl4 HCl+X,X 的化學式為_;(2)使用硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩,如用硬水洗滌衣物,既浪費肥皂也洗不凈衣物,下列方法中,可以有效降低水的硬度的是_(填序號)。A 將水煮沸B 過濾C 加明礬凈化水第 8 頁 共 8 頁參考答案一、單選題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空題1、2、三、推斷題1、四、科學探究題1、五、計算題1、六、綜合題1、