2019-2020年度部編版道德與法制五年級上冊第二課 學(xué)會(huì)溝通交流 練習(xí)卷D卷
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2019-2020年度部編版道德與法制五年級上冊第二課 學(xué)會(huì)溝通交流 練習(xí)卷D卷
2019-2020年度部編版道德與法制五年級上冊第二課 學(xué)會(huì)溝通交流 練習(xí)卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 當(dāng)我們在校外受到欺負(fù)時(shí),錯(cuò)誤的做法是( )A觀察周圍環(huán)境,尋找脫身的方法B向路過的大人或附近的居民求助C不計(jì)后果,勇敢反抗。2 . 假如你并不認(rèn)同某些人對你的看法,那么你與他們溝通的方式可以是( )。面談寫信打電話臭罵他和氣溝通ABC3 . 大課間的時(shí)候,小輝的好朋友小鵬把教室的玻璃打破了,你希望小輝會(huì)怎么做( )。A實(shí)話實(shí)說,告訴老師B當(dāng)做沒看見C告訴老師是小麗打破的4 . 下面哪個(gè)同學(xué)的行為更容易交到朋友( )。A看到同學(xué)獲獎(jiǎng),玲玲不服氣還說風(fēng)涼話B凱凱和新從農(nóng)村學(xué)校轉(zhuǎn)來的同學(xué)不說話C雅麗總是幫助新轉(zhuǎn)來的農(nóng)村同學(xué)5 . 下面三幅圖中,愛護(hù)了自己名譽(yù)的是( )ABC二、填空題6 . 在我們進(jìn)行小組討論時(shí),既要每一個(gè)同學(xué)都(_),也要保證小組成員間的(_),所以一定要(_)其他同學(xué)的發(fā)言。7 . 不同的成長環(huán)境使人們在行為習(xí)慣、_、看待問題的立場等方面存在差異,對某些問題就可能有不同的看法。8 . 真正的_,會(huì)真心地為你的進(jìn)步而高興;會(huì)與你一起面對困難,并幫助你戰(zhàn)勝困難;會(huì)真誠地指出你的錯(cuò)誤,幫助你進(jìn)步。9 . 當(dāng)與同學(xué)意見不一致時(shí),正確的做法是換位思考。換位的三部曲是(_)、(_)、(_)。10 . 與人溝通,即使未能達(dá)成共識(shí),也不要_。三、判斷題11 . 面對冒犯和侮辱,我們要寬容對待。(_)12 . 老師的工作就是教書育人,所以他們就應(yīng)該任勞任怨。(_)13 . 只有尊重自己,我們才會(huì)獲得別人的尊重。(_)14 . 社會(huì)生活中,我們都很少與人打交道,不會(huì)發(fā)生彼此不高興或不和諧的事情。(_)15 . 君子和而不同,是指君子總是和別人意見不一致。(_)16 . 小英和小芳是好朋友又是同班同學(xué),小芳被評為三好學(xué)生,小英沒有被評上,她決心改正自己存在的缺點(diǎn),爭取進(jìn)步。(_)四、簡答題17 . 你所知道的校內(nèi)欺負(fù)行為有哪些?18 . 組織一次作業(yè)展覽,看看同學(xué)們都是怎樣做作業(yè)的?與同學(xué)交流交流,看誰的收獲大。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、3、4、5、三、判斷題1、2、3、4、5、6、四、簡答題1、2、