九年級物理上冊 第14章 歐姆定律 綜合實踐活動導學案 蘇科版

《九年級物理上冊 第14章 歐姆定律 綜合實踐活動導學案 蘇科版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級物理上冊 第14章 歐姆定律 綜合實踐活動導學案 蘇科版（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、九年級物理上冊 第14章 歐姆定律 綜合實踐活動導學案 蘇科版 學校 班級 姓名 日期 一、學習目標： 1.學會用所學歐姆定律知識結(jié)合串并聯(lián)電路規(guī)律設(shè)計實用電路； 2．經(jīng)過實際制作培養(yǎng)動手能力； 3．學會寫實驗報告； 4.強化實驗操作能力。 二、預習交流： 1．我在預習過程中遇到的困惑是…… 2．我在預習過程中，所做的小實驗成功(或不成功)的原因是…… 三、互動突破： 實驗報告 實驗日期 同組成員 實驗課題 實驗器材 實驗原理圖

2、 實驗步驟 實驗分析 四、總結(jié)提升： 知識： 技能： 五、當堂訓練： 1．小明同學在做電學實驗，通過改變滑動變阻器電阻的大 小，依次記錄了電表的讀數(shù)如下 電壓表讀數(shù)U/V 0.60 0.70 0.80 0.90 1.00 1.10 電流表讀數(shù)I/A 0.18 0.21 0.24 0.27 0.30 0.33 D C B A 分析表格中實驗數(shù)據(jù)，可以推斷小明實驗時所用的電路可能是( ) V A A V A V A V 2. 下列各電路圖中同種元件的規(guī)格相同，能利用滑動變阻器改變燈泡的亮度，調(diào)節(jié)范圍大又不會

3、造成事故的電路是（ ） A B C D R ↗ 浮標 a b P R′ 油量表 (a) 3. 如圖（a）是某同學設(shè)計的一個能測定油箱內(nèi)油面高度的裝置。油量表是由學生用電流表改裝而成，滑動變阻器的滑片P是杠桿的一端。當P在a端時，電路中的電流是0.6A，表示油箱已滿；當P在b端時，電路中的電流是0.1A，表示油箱內(nèi)無油。 （1）在改裝表盤時，當他選擇的滑動變阻器最大阻值為50Ω時，他應(yīng)選擇的電源電壓值和R′的阻值是多少？ 0 1 2 3 A (b) （2）若油箱的容積為50L，請你按該同學的改裝，在電流表盤上（圖b）標出0

4、、40L、50L的刻度位置（設(shè)滑動變阻器接入的阻值隨浮標升降均勻變化）；確定40L的位置時要求有運算過程。 （3）你認為他在設(shè)計該裝置的電路時，在選擇器材的過程中應(yīng)該考慮什么問題？并說明理由. 第十四章綜合實踐活動導學案課后作業(yè) 學校 班級 姓名 日期 一、綜合實踐活動課后鞏固 1. 如圖，電源電壓為6V，燈L1、L2的電阻均為15Ω，當開關(guān)閉合后，兩燈均正常發(fā)光。在某時候電路出現(xiàn)故障，電流表和電壓表的示數(shù)出現(xiàn)異常，造成該現(xiàn)象的電路故障有多種可能。請分析出三種由燈泡引起的故障（

5、另一只燈完好），并填上相應(yīng)的電流和電壓示數(shù)。 故障序號 電路故障 電壓讀數(shù) 電流讀數(shù) 1 L2燈絲燒斷 6V 0A 2 L1短路 3 V A L2 L1 電池種類 電壓U/V 電流I/uA 番茄 0．2 100 梨 0．12 50 橘子 0．1 40 2．物理課上老師做了一個水果電池的實驗，并對電池的電壓及電流做了實驗書記的記錄，如下表。小明下課后也做了一個番茄電池，他想知道電池的正、負極。他應(yīng)該選用實驗室的哪種電表？______________，如果選用了另一種電表，會遇到的問題可能是____________

6、_____________________________________。 3．某種家用照明燈的控制開關(guān)上有一個指示燈，照明燈熄滅后，由知識燈發(fā)出的微弱光能指示開關(guān)的位置，當照明燈發(fā)光時，發(fā)現(xiàn)這個指示燈是不發(fā)光的，則關(guān)于照明燈與指示燈的連接情況是（畫出電路圖） （1）若開關(guān)是單刀雙擲 （ 2）若開關(guān)是單刀單擲 I 甲 乙 丙 U 4. 小亮同學用一盞白熾燈研究通過它的電流隨兩端所加電壓變化的情況，與上圖哪條曲線相接近？( )，為什么？_____________________________。 5. 電壓表測電壓的實驗中，小蔥同學

7、先測得電池組兩端的電壓為3.0V，然后將兩只燈泡L1、L2并聯(lián)在電池組的兩端，L1、L2兩端的電壓U1、U2均為2.5V，如圖所示，由此可知：并聯(lián)電路中，各支路兩端電壓________________；此時他發(fā)現(xiàn)了問題，并聯(lián)的燈泡的電壓小于3.0V，0.5V的電壓到那里去了呢？經(jīng) 本節(jié)課我已知道了…… 在本節(jié)課學習中，我還有哪些疑問？ 通過本節(jié)課的學習，我還想解決哪些新問題？ 教師答疑 教師評價 批改日期 過分析和檢查，他提出猜想：電池內(nèi)部可能有電阻。猜想是否正確？他分析：如果這樣的話，燈泡電阻與電池的電阻相當于_________聯(lián)，這個電阻就會分得一定電壓。

8、根據(jù)歐姆定律，若增大外部電路中的電阻，電路的總電流就會______________。電池內(nèi)部電阻分得的電壓就會______________。想到這里，他立即找來滑動變阻器，設(shè)計了一個電路進行了實驗，結(jié)果完全一致。高興過后他又有了新的思考，提出了新的問題。請你（1）畫出他設(shè)計的電路圖；（2）他又提出了什么問題__________________________（寫出一種可能） 二、“本章復習”課前預習： 1．物理學中用電阻表示______________________，電阻越大，_______越大。 2．電阻是導體本身的一個物理性質(zhì)，與______________、___________

9、___、_____________和_____________有關(guān)，與通過電流和所加電壓__________。 3.電阻通常用字母_____表示，它主單位的字母符號是________，1MΩ=________kΩ。 4.____________的物體叫導體，常見的導體有______、__________、_______、__________、_______。絕緣體是指__________的物體，常見半導體有_____________。 5．變阻器是通過改變________________來改變電阻，其電阻線常用______________的材料制成；滑動變阻器是其中的一種，它的優(yōu)點是__

10、_____________________,缺點是_______________________，使用時要注意___________________、_______________、___________________________________。 6．_____國物理學家歐姆總結(jié)得到的I、U、R之間的規(guī)律是_____________________________________，公式表達為__________，使用該公式時要注意______________________________________________________________。 7.“伏安法測電阻”是間接

11、測量電阻的一種常用方法，它的原理是_______，電路圖為（略），其中滑動變阻器的作用是___________________________。 8.默寫出串并聯(lián)電路電流、電壓、電阻的關(guān)系式。 第十四章綜合實踐活動 當堂訓練 0 1 2 3 L 0 40 50 1、 B 2、 B 3、 （1）10Ω 6V （2）當內(nèi)有40L的油時， Rb=R·VP /V=50Ω×40L/50L=40Ω Ra=R－Rb=50Ω－40Ω=10Ω I=U/(Ra+R′)=6V/(10Ω+10Ω)=0.3A (3) U和R′的比值不超過電流表量程，即U/ R′≤0.6A

12、 U、R、R′的配置要合理，即使U/(R+R′)=0.1A且U/ R′=0.6A 電流表選擇0～0.6A量程，使油量表盡量靈敏。 課后鞏固 1、6V 0.4A L1燈絲燒斷 0V 0A（或L2短路 0V 0.4A） 2、電壓表 電表指針偏轉(zhuǎn)幅度過小，幾乎觀察不到 照明燈 指示燈 ～220V 照明燈 指示燈 ～220V 3、（1） （2） V 4、丙 隨著電壓的增大，燈絲溫度升高，電阻變大 5、相等 串 變小 變小 電壓表內(nèi)阻有多大等（只要和這個實驗中的器材有關(guān) 的電學問題都可以提）