重慶市璧山縣青杠初級中學校八年級地理上冊 第2章 第一節(jié) 中國的地形(第2課時)導學案(無答案)(新版)湘教版

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1、第一節(jié) 中國的地形 【學習目標】 1、通過讀地形圖總結我國地形復雜多樣的特點。 2、分析不同地形對人們生產生活的影響,初步樹立因地制宜發(fā)展經濟的基本觀念。 3、討論山區(qū)開發(fā)、利用的有利和不利條件,了解山區(qū)的自然災害以及這些災害的形成原因和治理方法。 【學習重點】 掌握我國多種多樣的地形特點,以及主要的地形區(qū)。 【學習難點】 山區(qū)開發(fā)、利用的有利和不利條件,對山區(qū)的自然災害怎樣治理。 【學習過程】 地形復雜多樣 【自學導航】認真閱讀教材,你能獨立解決下列問題! 學法提示:認真閱讀地圖,根據(jù)地圖進行總結: 讀P24頁圖2.8中國地形分布圖完成: 1、你知道五種基本地形嗎

2、? 2、在圖中找出我國四大高原,并記住其名稱和位置。 3、根據(jù)P25高原景觀圖,分析我國四大高原的特點。 4、在圖中找出我國三大平原(記住名稱和位置) 5、在圖中找出我國四大盆地(記住名稱和位置) 6、完成課本P27頁活動 【交流展示】同桌或小組進行學習成果的總結 【合作探究】師生共同研討解決: 各種不同的地形對人們的生產生活會產生什么影響? 山區(qū)面積廣大 【自學導航】認真閱讀教材,你能獨立解決下列問題! 學法提示:根據(jù)所提供的圖表進行總結: 1、讀P29頁圖2.8我國五種地形面積比例圖:知道我國各

3、種地形分別占我國領土總面積的多少?哪種地形所占比例最大? 2、完成P29頁活動1。 3、根據(jù)以上各種地形類型所占比例,總結我國地形類型的特點。 【交流展示】同桌或小組進行學習成果的總結 【合作探究】師生共同研討解決: 1、討論山區(qū)開發(fā)的有利條件和不利條件。 2、完成P29頁活動3。 【我的收獲】通過本節(jié)課的學習,你都有哪些收獲 【學后質疑】你還有哪些不能解決和問題,說出來大家?guī)湍阋黄鸾鉀Q 【同步演練】你對本節(jié)課的知識掌握得怎么樣,快來檢測一下 雙基訓練: 一、選擇題 1、云貴高原位于我國地勢的     

4、       ?。ā 。? A、第二級階梯上   B、第三級階梯上 C、第一級階梯上   D、第四級階梯上 2、我國三大平原按緯度由高到低的順序排列,正確的是?。ā 。? A、東北平原、長江中下游平原、華北平原    B、長江中下游平原、華北平原、東北平原 C、東北平原、華北平原、長江中下游平原 D、華北平原、長江中下游平原、東北平原 3、我國海拔最高的高原是             ( ?。? A、青藏高原   B、云貴高原  C、黃土高原  D、內蒙古高原  4、我國四大盆地中,緯度最高的是        ?。ā 。? A、塔里木盆地  B、四川盆地  C、柴達木盆地  D、

5、準噶爾盆地 二、綜合應用 1、寫出圖中數(shù)碼代表的地形區(qū)名稱: ① ② ⑦ ①        ?、凇        、邸                  ? ④        ?、荨        、蕖       ? ⑦         ⑧         ⑨         ⑩         2、讀我國各類地形面積比例示意圖回答:                 (1)圖中字母所代表的地形類型 A       B       C       D       E                        (2)從此圖中可以看出我國地形特點是              

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