（全國通用版）2022年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第1部分 分子與細(xì)胞 第四單元 細(xì)胞的生命歷程精準(zhǔn)備課學(xué)案

（全國通用版）2022年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第1部分 分子與細(xì)胞 第四單元 細(xì)胞的生命歷程精準(zhǔn)備課學(xué)案 思維導(dǎo)圖·成一統(tǒng)基礎(chǔ)速練·固根基1判斷有關(guān)細(xì)胞分裂周期敘述的正誤(1)細(xì)胞體積增大，與外界物質(zhì)交換效率提高(×)(2)生物所有的細(xì)胞都有細(xì)胞周期(×)(3)人體所有細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間相同(×)(4)細(xì)胞周期中，間期時(shí)間較短，分裂期時(shí)間較長(×)(5)在一個(gè)細(xì)胞周期中，DNA的復(fù)制和中心粒的倍增可能發(fā)生在同一時(shí)期()(6)發(fā)生減數(shù)分裂的細(xì)胞沒有細(xì)胞周期()2判斷下列哪些細(xì)胞具有細(xì)胞周期(填空)A根尖分生區(qū)細(xì)胞B植物形成層細(xì)胞C神經(jīng)細(xì)胞D人表皮細(xì)胞E哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞F干細(xì)胞G生發(fā)層細(xì)胞H洋蔥表皮細(xì)胞I漿細(xì)胞(1)具有細(xì)胞周期的是：A、B、F、G。(填字母)(2)判斷的理由：這些細(xì)胞都是能連續(xù)分裂的細(xì)胞。3劃分細(xì)胞周期的各時(shí)期(填空)(1)分裂間期(2)分裂期(M期)：包括前期、中期、后期和末期。4掌握細(xì)胞周期的四種表示方法(填表)方法名稱表示方法用字母表示細(xì)胞周期扇形圖ABCA為一個(gè)細(xì)胞周期直線圖ab或cd為一個(gè)細(xì)胞周期坐標(biāo)圖abcde為一個(gè)細(xì)胞周期柱形圖B組細(xì)胞處于分裂間期，正在進(jìn)行DNA復(fù)制，C組細(xì)胞處于分裂期題組練透·過考點(diǎn)題組一細(xì)胞不能無限長大的原因1下列關(guān)于多細(xì)胞生物體的敘述，錯(cuò)誤的是()A細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系以及細(xì)胞核的體積都限制了細(xì)胞長大B多細(xì)胞生物體的器官大小主要取決于細(xì)胞數(shù)量的多少C細(xì)胞體積越大，細(xì)胞相對(duì)表面積越大D多細(xì)胞生物體的體積的增大既靠細(xì)胞的分裂，又靠細(xì)胞的生長解析：選C細(xì)胞長大的限制因素包括細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系以及細(xì)胞核的體積；單細(xì)胞生物體大小主要取決于細(xì)胞的體積，多細(xì)胞生物體的器官大小主要取決于細(xì)胞數(shù)量的多少；細(xì)胞體積越小，相對(duì)表面積越大，物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试礁?；多?xì)胞生物體的體積的增大靠細(xì)胞的分裂與細(xì)胞的生長。2(2018·靈寶測試)下列有關(guān)細(xì)胞相對(duì)表面積、細(xì)胞與外界物質(zhì)交換效率和細(xì)胞新陳代謝強(qiáng)度之間關(guān)系的敘述，正確的是()A細(xì)胞的相對(duì)表面積越大，物質(zhì)交換效率越高，細(xì)胞新陳代謝越旺盛B細(xì)胞的相對(duì)表面積越大，物質(zhì)交換效率越低，細(xì)胞新陳代謝越緩慢C細(xì)胞的相對(duì)表面積越小，物質(zhì)交換效率越高，細(xì)胞新陳代謝越緩慢D細(xì)胞的相對(duì)表面積越小，物質(zhì)交換效率越低，細(xì)胞新陳代謝越旺盛解析：選A細(xì)胞的表面積與體積的比值(即相對(duì)表面積)越大，其物質(zhì)交換效率越高，細(xì)胞新陳代謝越旺盛。題組二細(xì)胞周期及表示方法3(2015·浙江高考)下列有關(guān)細(xì)胞周期和細(xì)胞分裂的敘述，正確的是()A不同生物的細(xì)胞大小和數(shù)目不同，但細(xì)胞周期長短相同B同一生物各種組織的細(xì)胞周期長短相同，但G1、S、G2和M期長短不同C若在G2期加入DNA合成抑制劑，則有絲分裂前期每條染色體仍含有2條染色單體，子細(xì)胞染色體數(shù)目與母細(xì)胞的相同D減數(shù)分裂前期同源染色體配對(duì)，每條染色體含有4條染色單體，子細(xì)胞染色體數(shù)目為母細(xì)胞的一半解析：選C不同生物的細(xì)胞大小和數(shù)目不同，且細(xì)胞周期的長短也往往不同。同一種生物各種組織的細(xì)胞周期長短往往不同，細(xì)胞周期中的各個(gè)時(shí)期也不會(huì)長短相同。DNA復(fù)制發(fā)生于S期，因而在G2期加入DNA合成抑制劑不影響DNA的合成，細(xì)胞仍能完成一次正常的有絲分裂，經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中染色體數(shù)目與母細(xì)胞中的相同。減數(shù)第一次分裂的前期發(fā)生同源染色體的聯(lián)會(huì)，形成的每個(gè)四分體含有4條染色單體，但每條染色體上仍含有2條染色單體。4(2016·海南高考)下列與細(xì)胞周期有關(guān)的敘述，正確的是()A等位基因的分離發(fā)生在細(xì)胞周期的分裂間期B在植物細(xì)胞的細(xì)胞周期中紡錘絲出現(xiàn)在分裂間期C細(xì)胞周期中染色質(zhì)DNA比染色體DNA更容易復(fù)制D肝細(xì)胞的細(xì)胞周期中染色體存在的時(shí)間比染色質(zhì)的長解析：選C等位基因的分離發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，減數(shù)分裂沒有細(xì)胞周期；紡錘絲出現(xiàn)在有絲分裂前期；DNA復(fù)制需要解螺旋， 染色體高度螺旋化，難以解旋；染色體存在于分裂期，分裂期的時(shí)間遠(yuǎn)小于分裂間期。5右圖表示細(xì)胞周期，下列敘述錯(cuò)誤的是()A按箭頭所示方向由aa或由bb表示一個(gè)細(xì)胞周期B染色體的平均分配發(fā)生于ab段C細(xì)胞中DNA含量的加倍發(fā)生在ba段D將癌細(xì)胞的細(xì)胞周期阻斷在ba段可以治療癌癥解析：選A按箭頭所示方向bb表示一個(gè)細(xì)胞周期；ab表示分裂期，其中后期染色體平均分配；ba表示分裂間期，完成DNA分子復(fù)制，DNA含量加倍；ba表示分裂間期，將癌細(xì)胞的細(xì)胞周期阻斷在分裂間期可以治療癌癥。6下列據(jù)圖描述細(xì)胞周期的相關(guān)說法，正確的是()A誘導(dǎo)細(xì)胞的基因突變可使用物理或化學(xué)方法，作用于甲的S期或丙的ab段B一個(gè)完整的細(xì)胞周期是指乙的ab段或bc段C秋水仙素可作用于丙細(xì)胞的ab段D細(xì)胞中含有染色單體的時(shí)間段是M或b、d或ab段解析：選C誘導(dǎo)細(xì)胞的基因突變可使用物理或化學(xué)方法，作用于甲的S期或丙的ba段； 一個(gè)完整的細(xì)胞周期是指乙的ab段或cd段；秋水仙素能抑制細(xì)胞分裂前期紡錘體的形成，即ab段；圖中M或b、d或ab段均表示分裂期，分裂期中，只有前期和中期存在染色單體。歸納拓展與細(xì)胞周期相聯(lián)系的四個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)基因突變在細(xì)胞分裂間期，DNA復(fù)制時(shí)容易受到內(nèi)外因素的干擾而發(fā)生差錯(cuò)，即發(fā)生基因突變?nèi)旧w變異在細(xì)胞分裂前期，秋水仙素或低溫都可抑制紡錘體的形成，出現(xiàn)多倍體細(xì)胞細(xì)胞癌變藥物可作用于癌細(xì)胞的分裂間期，使DNA分子不能復(fù)制，從而抑制癌細(xì)胞的無限增殖DNA復(fù)制與細(xì)胞分裂DNA復(fù)制為半保留復(fù)制，若1個(gè)DNA分子的兩條鏈都被標(biāo)記，則分裂一次產(chǎn)生的子細(xì)胞都含標(biāo)記，若多次分裂產(chǎn)生的細(xì)胞中，只有2個(gè)細(xì)胞含標(biāo)記題組三細(xì)胞周期中的同位素標(biāo)記問題7(2014·浙江高考)某哺乳動(dòng)物體細(xì)胞在培養(yǎng)中能夠分裂，在培養(yǎng)過程中將適量的3H­TdR(3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷)和某促進(jìn)細(xì)胞分裂的藥物加入到培養(yǎng)液中，培養(yǎng)一段時(shí)間，可觀察和測量到()AG1期變短，該期有大量3H­TdR進(jìn)入細(xì)胞核BS期變長，該期有DNA復(fù)制和核糖體的增生CG2期變短，該期細(xì)胞核中有組蛋白DM期相對(duì)較短，該期細(xì)胞的核膜始終完整解析：選C將促進(jìn)細(xì)胞分裂的藥物加入培養(yǎng)液，會(huì)使G1期變短，G2期和S期也變短；3H­TdR是合成DNA的原料，大量進(jìn)入細(xì)胞核的時(shí)間應(yīng)該是分裂間期中的S期；核糖體的增生發(fā)生在G1期；G2期DNA已經(jīng)復(fù)制完成并與組蛋白結(jié)合形成染色體；M期相對(duì)較短，該期細(xì)胞的核膜周期性的消失和重現(xiàn)。8科研人員利用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸標(biāo)記進(jìn)行有絲分裂的某一動(dòng)物細(xì)胞，在不同間隔時(shí)間下進(jìn)行放射顯影，得到下圖所示結(jié)果(A開始觀察，細(xì)胞已被標(biāo)記，B標(biāo)記細(xì)胞開始進(jìn)入分裂期，C觀察到的細(xì)胞分裂圖像為后期，D開始觀察到兩個(gè)細(xì)胞被標(biāo)記，E標(biāo)記細(xì)胞開始進(jìn)入分裂期，F(xiàn)觀察到被標(biāo)記的細(xì)胞分裂成兩個(gè)子細(xì)胞)。以下說法錯(cuò)誤的是()A實(shí)驗(yàn)中采用的研究方法之一是同位素標(biāo)記法B該細(xì)胞可能是干細(xì)胞C該細(xì)胞的細(xì)胞周期為22 hD3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸可存在于該細(xì)胞的細(xì)胞核、線粒體和葉綠體中解析：選D由題意知，用3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸標(biāo)記進(jìn)行有絲分裂的某一動(dòng)物細(xì)胞，應(yīng)用了同位素標(biāo)記法；由于該細(xì)胞能連續(xù)分裂，可能是干細(xì)胞；根據(jù)題意，D時(shí)看到兩個(gè)細(xì)胞被標(biāo)記，說明進(jìn)入了分裂末期，到下一次分裂末期為一個(gè)細(xì)胞周期，即圖中的DF，故細(xì)胞周期為22 h；動(dòng)物細(xì)胞無葉綠體。易錯(cuò)點(diǎn)撥澄清有關(guān)細(xì)胞周期的三個(gè)易誤點(diǎn)誤認(rèn)為所有的細(xì)胞都有細(xì)胞周期指正只有連續(xù)分裂的細(xì)胞才有細(xì)胞周期，如植物形成層細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞、動(dòng)物皮膚生發(fā)層細(xì)胞；高度分化的細(xì)胞，如神經(jīng)細(xì)胞、表皮細(xì)胞等沒有細(xì)胞周期；發(fā)生減數(shù)分裂的細(xì)胞無細(xì)胞周期誤認(rèn)為細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞都將繼續(xù)分裂指正細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞有三種去向：繼續(xù)分裂：始終處于細(xì)胞周期中，保持連續(xù)分裂狀態(tài)，如動(dòng)物紅骨髓細(xì)胞、植物形成層細(xì)胞等暫不分裂：仍具分裂能力，在一定條件下可回到細(xì)胞周期中繼續(xù)分裂，如肝臟細(xì)胞、黃骨髓造血細(xì)胞等細(xì)胞分化：失去分裂能力，分化為其他組織器官細(xì)胞，如骨骼肌細(xì)胞、洋蔥表皮細(xì)胞等誤認(rèn)為同一生物體的細(xì)胞分裂周期都相同指正細(xì)胞類型不同，其細(xì)胞周期的長短也不同(如癌細(xì)胞的細(xì)胞周期變短)，但都是分裂間期的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)長于細(xì)胞分裂期的時(shí)間 思維導(dǎo)圖·成一統(tǒng)間期復(fù)制合成非等閑前期膜仁消失兩體顯中期形定數(shù)清赤道板后期點(diǎn)裂數(shù)增移兩端末期三現(xiàn)兩消分裂完基礎(chǔ)速練·固根基1判斷有關(guān)細(xì)胞分裂敘述的正誤(1)紡錘體形成于分裂前期，消失于分裂后期(×)(2)染色單體形成于分裂前期，消失于分裂后期(×)(3)赤道板是細(xì)胞有絲分裂過程中出現(xiàn)的一種結(jié)構(gòu)(×)(4)有絲分裂中期，發(fā)生聯(lián)會(huì)的同源染色體排列在赤道板上(×)(5)在植物細(xì)胞有絲分裂末期高爾基體參與細(xì)胞壁的形成()(6)動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂過程中染色體的形態(tài)變化不同(×)(7)動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過程中細(xì)胞板在末期形成(×)(8)動(dòng)物細(xì)胞僅以有絲分裂方式進(jìn)行增殖(×)(9)無絲分裂過程中核膜不消失()2掌握動(dòng)物與高等植物細(xì)胞有絲分裂的兩個(gè)不同點(diǎn)(填表)細(xì)胞紡錘體形成不同(前期)細(xì)胞分裂方式不同(末期)植物細(xì)胞細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲細(xì)胞板形成細(xì)胞壁動(dòng)物細(xì)胞中心體發(fā)出星射線細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷使細(xì)胞縊裂3連線高等植物細(xì)胞有絲分裂各時(shí)期的圖像及主要特點(diǎn)師說考點(diǎn)·解疑難1染色體、染色單體、DNA的變化規(guī)律(1)染色體、染色單體及DNA三者的關(guān)系：當(dāng)有染色單體(前、中期)時(shí)，染色體染色單體DNA122當(dāng)無染色單體(后、末期)時(shí)，染色體DNA11(2)核DNA、染色體及染色單體數(shù)目變化規(guī)律(以二倍體為例)：數(shù)量變化：間期前期中期后期末期染色體2N2N2N4N4N2N染色單體04N4N4N00核DNA2N4N4N4N4N4N2N曲線變化模型：2相關(guān)結(jié)構(gòu)的變化規(guī)律細(xì)胞結(jié)構(gòu)變化規(guī)律紡錘體形成(前期)消失(末期)核膜、核仁消失(前期)重建(末期)中心體倍增(間期)移向兩極(前期)平均分配(末期)3有絲分裂過程中的“加倍”成分或結(jié)構(gòu)時(shí)期原因DNA間期DNA復(fù)制染色體后期著絲點(diǎn)分裂中心體間期中心體倍增細(xì)胞核末期新核膜已經(jīng)形成，細(xì)胞質(zhì)尚未分裂4有絲分裂過程中細(xì)胞器的作用與分配(1)與有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器及其生理作用：細(xì)胞器名稱細(xì)胞類型作用時(shí)期生理作用核糖體動(dòng)、植物間期(主要)有關(guān)蛋白質(zhì)的合成中心體動(dòng)物、低等植物前期紡錘體的形成高爾基體植物末期細(xì)胞壁的形成線粒體動(dòng)、植物整個(gè)細(xì)胞周期提供能量(2)有絲分裂過程中細(xì)胞器的分配：中心體經(jīng)復(fù)制后，均等分配到兩個(gè)子細(xì)胞中。線粒體、葉綠體等細(xì)胞器隨機(jī)、不均等地分配到兩個(gè)子細(xì)胞中。研透考情·備高考考向一考查有絲分裂過程及各時(shí)期的特征1(2015·安徽高考)如圖是某同學(xué)在觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂時(shí)拍攝的顯微照片，下列敘述正確的是()A甲細(xì)胞中每條染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞板上B乙細(xì)胞中染色體被平均分配，移向細(xì)胞兩極C甲和乙細(xì)胞中的染色體數(shù)目相等，DNA含量相同D統(tǒng)計(jì)圖中處于分裂期的細(xì)胞數(shù)可計(jì)算細(xì)胞周期長短解析：選B甲細(xì)胞中染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰，正處于有絲分裂的中期，著絲點(diǎn)應(yīng)排列在赤道板上，而細(xì)胞板是高等植物細(xì)胞分裂末期形成的薄膜結(jié)構(gòu)，是真實(shí)存在的。乙細(xì)胞處于有絲分裂后期，著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開，染色體被平均分配，移向兩極。有絲分裂后期，著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目加倍，故甲細(xì)胞中染色體數(shù)目是乙細(xì)胞的一半，核DNA含量相同。一個(gè)細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期，只統(tǒng)計(jì)處于分裂期的細(xì)胞數(shù)目是無法計(jì)算出細(xì)胞周期的。2下面是一組動(dòng)物活細(xì)胞有絲分裂圖，有關(guān)說法正確的是()Ab圖細(xì)胞將出現(xiàn)細(xì)胞板，并縊裂成兩個(gè)子細(xì)胞；c圖細(xì)胞核中染色體數(shù)和DNA數(shù)相等B該生物與高等植物有絲分裂的區(qū)別主要在c和e兩個(gè)時(shí)期，秋水仙素使基因突變作用在e時(shí)期Cd圖細(xì)胞中同源染色體聯(lián)會(huì)，形成四分體D上述細(xì)胞在細(xì)胞周期中出現(xiàn)的順序是acdeb解析：選Da、b、c、d、e各表示間期、末期、前期、中期、后期；細(xì)胞板是植物細(xì)胞有絲分裂末期出現(xiàn)的，動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂末期是細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷縊裂成兩個(gè)子細(xì)胞，而且c圖中DNA已經(jīng)復(fù)制，但染色體數(shù)沒有加倍；動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)別在前期和末期，即c、b，基因突變發(fā)生在DNA復(fù)制時(shí)，即a時(shí)期；同源染色體聯(lián)會(huì)發(fā)生在減數(shù)分裂過程中。方法規(guī)律動(dòng)、植物細(xì)胞分裂圖像的識(shí)別法(1) (2)圖像呈圓形，外面無細(xì)胞壁，或有中心粒結(jié)構(gòu)，無細(xì)胞板結(jié)構(gòu)，通過縊裂方式產(chǎn)生子細(xì)胞，一般可判斷為動(dòng)物細(xì)胞?？枷蚨疾橛薪z分裂過程中染色體、DNA數(shù)量變化3(2018·湖北重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考)如圖為與有絲分裂相關(guān)的坐標(biāo)曲線。相關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量，則cd過程細(xì)胞中核DNA含量不變B若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞中核DNA的含量，則e點(diǎn)時(shí)一條染色體中DNA的含量與a點(diǎn)相同C若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量，則ac過程染色體數(shù)目不變D若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞中核DNA的含量，則ac過程染色體數(shù)目不變解析：選D若縱坐標(biāo)表示一條染色體中DNA的含量，則ab表示DNA復(fù)制，cd表示著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目加倍，但細(xì)胞中核DNA含量不變；若縱坐標(biāo)表示一個(gè)細(xì)胞中核DNA的含量，則ab表示DNA復(fù)制，cd表示細(xì)胞分裂成兩個(gè)子細(xì)胞的過程，著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在bc段，因此D項(xiàng)中ac過程含有絲分裂后期染色體數(shù)目加倍的時(shí)期。4下面是動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期染色體數(shù)目(a)、核DNA分子數(shù)目(b)的直方圖，下列敘述正確的是()A時(shí)期染色體還未復(fù)制，核DNA已完成了復(fù)制B時(shí)期核膜、核仁重建，細(xì)胞中部出現(xiàn)細(xì)胞板C表示著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目加倍，但核DNA分子數(shù)目不變D表示同源染色體相互分離，染色體和核DNA分子數(shù)目也隨之減半解析：選C圖可表示有絲分裂前期和中期，圖可表示有絲分裂后期，圖可表示有絲分裂間(G1)期。有絲分裂的前期和中期，DNA已復(fù)制，染色體也完成了復(fù)制，但染色體數(shù)目不變。動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中不形成細(xì)胞板。有絲分裂過程中不會(huì)發(fā)生同源染色體分離現(xiàn)象。表示由中期到后期，著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目加倍，但核DNA分子數(shù)目不變。方法規(guī)律根據(jù)柱形圖判斷細(xì)胞分裂時(shí)期的方法根據(jù)染色單體變化判斷各時(shí)期：染色單體根據(jù)比例關(guān)系判斷各時(shí)期：考向三考查有絲分裂中DNA含量變化曲線分析5(2018·鄭州八校聯(lián)考)右圖是細(xì)胞有絲分裂過程中每條染色體上的DNA含量變化圖解，下列敘述正確的是()A在AB段主要進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成，細(xì)胞生長速度快B出現(xiàn)CD段變化的原因是細(xì)胞質(zhì)分裂C該細(xì)胞中，在BC段始終有染色單體存在D若該細(xì)胞是植物細(xì)胞，則CD段高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)活動(dòng)非?；钴S解析：選CAB段主要進(jìn)行DNA的復(fù)制；出現(xiàn)CD段的原因是著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體成為子染色體，每條染色體上只含有1個(gè)DNA分子；BC段每條染色體上始終有2個(gè)DNA分子，說明每條染色體始終有2條姐妹染色單體；若該細(xì)胞是植物細(xì)胞，CD段為有絲分裂后期，而不是末期，末期時(shí)高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)活動(dòng)才開始活躍。6(2018·長春模擬)如圖表示某動(dòng)物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期，細(xì)胞內(nèi)染色體與核DNA數(shù)目比的變化關(guān)系，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()Aab段細(xì)胞中核糖體的活動(dòng)很活躍Bbc段的細(xì)胞可發(fā)生基因突變、基因重組和染色體變異C處于cd段的細(xì)胞可以不存在同源染色體Dde段的形成是由著絲點(diǎn)斷裂發(fā)生的解析：選B圖中ab段可表示分裂間期中蛋白質(zhì)的合成時(shí)期，該時(shí)期核糖體活動(dòng)活躍；bc段表示DNA復(fù)制時(shí)期，不能發(fā)生基因重組；若曲線為減數(shù)分裂過程減前、中期的細(xì)胞處于cd段，該時(shí)期細(xì)胞中不存在同源染色體；de段染色體與核DNA數(shù)目比由0.5變?yōu)?，是因?yàn)榘l(fā)生了著絲點(diǎn)斷裂。歸納拓展解讀有絲分裂中DNA含量變化的變式曲線圖1表示有絲分裂過程中每條染色體上DNA含量變化曲線，圖中ef段表示間期，fg段表示含有姐妹染色單體的時(shí)期，即有絲分裂的前期和中期，hi段表示有絲分裂的后期和末期圖2是圖1的變式，在有染色單體時(shí)，染色體與核DNA數(shù)目之比為12，不存在染色單體的時(shí)期，染色體數(shù)與核DNA數(shù)之比為11。圖中BC段表示間期，CD段表示有絲分裂前期和中期，EF段為有絲分裂的后期和末期圖1和圖2還可表示減數(shù)分裂過程中每條染色體上DNA含量變化，其中fg(CD)段表示減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂的前期和中期 師說考點(diǎn)·解疑難1實(shí)驗(yàn)原理2實(shí)驗(yàn)步驟3實(shí)驗(yàn)操作步驟分析(1)解離洋蔥根尖時(shí)，解離時(shí)間過短，細(xì)胞不易分離開；解離時(shí)間過長，根尖細(xì)胞會(huì)遭到破壞，無法進(jìn)行染色和制片。(2)實(shí)驗(yàn)操作中漂洗和染色的順序能不能互換。漂洗的目的是洗去根尖組織細(xì)胞中的鹽酸，有利于堿性染料的著色，若二者順序顛倒，解離液中的鹽酸會(huì)影響染色的效果。(3)在制片時(shí)兩次用到載玻片，一次是放置根尖；另一次是在蓋玻片上加一片載玻片，用拇指輕壓，目的是使細(xì)胞均勻分散，防止蓋玻片移動(dòng)，同時(shí)避免壓碎蓋玻片。研透考情·備高考考向一考查實(shí)驗(yàn)材料的選取和處理1(2014·海南高考)下列植物細(xì)胞中，適合觀察細(xì)胞有絲分裂的是()A蠶豆葉肉細(xì)胞B洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞C蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞 D洋蔥根尖伸長區(qū)細(xì)胞解析：選C在四個(gè)選項(xiàng)中只有C項(xiàng)的細(xì)胞具有分裂能力，其他細(xì)胞都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂。2(2018·漳州八校聯(lián)考)在“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，三位實(shí)驗(yàn)人員制作洋蔥根尖裝片的操作步驟(“”表示操作，“”表示未操作)如下表所示：實(shí)驗(yàn)人員操作取材解離漂洗染色壓片甲根尖13 mm處乙根尖13 mm處丙根尖57 mm處則甲、乙、丙觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別是()A細(xì)胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞分散染色體清楚B細(xì)胞分散但看不到染色體、染色體著色清楚、細(xì)胞分散染色體清楚C細(xì)胞重疊、染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞著色清楚但看不到染色體D染色體著色很淺不清楚、細(xì)胞分散染色體清楚、細(xì)胞分散染色體清楚解析：選C解離的目的是使細(xì)胞分散開，甲未解離，細(xì)胞相互重疊；漂洗的目的是洗去解離液，便于染色，乙未漂洗，影響染色效果，染色體著色很淺不清楚；根尖57 mm處為伸長區(qū)，伸長區(qū)細(xì)胞已失去分裂能力，染色體呈染色質(zhì)狀態(tài)，觀察不到染色體。歸納拓展實(shí)驗(yàn)材料的選擇要求(1)類型：選取分裂期占細(xì)胞周期比例相對(duì)較大的材料。(2)部位：應(yīng)選分裂旺盛的部位(如根尖的分生區(qū))。(3)時(shí)間：必須在分裂旺盛的時(shí)間。本實(shí)驗(yàn)一般選擇生長旺盛、帶有分生區(qū)的洋蔥根尖，且一般在上午10時(shí)至下午2時(shí) 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，此時(shí)洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂期的較多?？枷蚨疾閷?shí)驗(yàn)原理、步驟及對(duì)現(xiàn)象分析3(2013·山東高考)生物實(shí)驗(yàn)中常用鹽酸處理實(shí)驗(yàn)材料。下列說法正確的是()A鹽酸解離根尖的同時(shí)也為龍膽紫染色創(chuàng)造酸性環(huán)境B鹽酸處理染色質(zhì)能促進(jìn)DNA與派洛寧(吡羅紅)結(jié)合C鹽酸濃度過高會(huì)破壞過氧化氫酶的空間結(jié)構(gòu)導(dǎo)致其失活D鹽酸處理細(xì)胞有利于健那綠(詹納斯綠B)對(duì)線粒體染色解析：選C在觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，鹽酸的作用是使組織中的細(xì)胞相互分離，在用堿性染料染色前要用清水漂洗，以免影響染色效果；觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)中，鹽酸的作用是水解實(shí)驗(yàn)材料，使染色質(zhì)中DNA與蛋白質(zhì)分開，便于DNA與甲基綠結(jié)合呈綠色，而吡羅紅與RNA結(jié)合呈紅色；酶的作用條件溫和，過酸會(huì)導(dǎo)致酶的空間結(jié)構(gòu)受到破壞而使酶失活；健那綠對(duì)線粒體的染色是活體染色，鹽酸會(huì)殺死細(xì)胞，在本實(shí)驗(yàn)中不能使用。4如圖細(xì)胞a是某同學(xué)觀察植物根尖細(xì)胞有絲分裂過程中的某一時(shí)期的顯微照片，以下操作和結(jié)論正確的是()A解離和壓片都有利于根尖分生區(qū)細(xì)胞分散B持續(xù)觀察，視野中細(xì)胞a將分裂成兩個(gè)子細(xì)胞C視野中大多數(shù)細(xì)胞處于分裂期D該細(xì)胞正在發(fā)生等位基因分離和非等位基因自由組合現(xiàn)象解析：選A解離的目的是使細(xì)胞相互分離，壓片的目的是使根尖分生區(qū)細(xì)胞分散；由于在解離時(shí)細(xì)胞已經(jīng)死亡，因此不會(huì)觀察到各時(shí)期的動(dòng)態(tài)變化；分裂間期比分裂期時(shí)間長，視野中只有少數(shù)細(xì)胞處于分裂期；該細(xì)胞處于有絲分裂后期，而等位基因分離和非等位基因自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期。易錯(cuò)點(diǎn)撥澄清觀察過程中的三個(gè)易混點(diǎn)誤認(rèn)為可以觀察細(xì)胞有絲分裂的動(dòng)態(tài)變化過程指正不清楚“解離”的作用原理，在解離過程中細(xì)胞已經(jīng)死亡，觀察到的只是一個(gè)固定的時(shí)期，要不斷地移動(dòng)裝片，在不同的視野中找到各個(gè)時(shí)期的分裂圖像，所以在制作裝片時(shí)要讓細(xì)胞分散成一層細(xì)胞，這樣才能找到各個(gè)分裂時(shí)期的細(xì)胞誤認(rèn)為赤道板也能觀察到指正不清楚細(xì)胞具有的相應(yīng)結(jié)構(gòu)，赤道板是人為虛擬的一個(gè)平面誤認(rèn)為根尖任何部位的細(xì)胞都可作為觀察對(duì)象指正對(duì)取材原理不清楚，實(shí)際上只有分生區(qū)細(xì)胞才進(jìn)行細(xì)胞分裂，才可以作為觀察對(duì)象課堂練真題明高考規(guī)律1(2017·北京高考)洋蔥根尖和小鼠骨髓細(xì)胞都能用于觀察細(xì)胞有絲分裂，比較實(shí)驗(yàn)操作和結(jié)果，敘述正確的是()A都需要用鹽酸溶液使細(xì)胞相互分離B都需要用低倍鏡找到分裂細(xì)胞再換高倍鏡觀察C在有絲分裂中期都能觀察到染色體數(shù)目加倍D在有絲分裂末期都能觀察到細(xì)胞板解析：選B解離洋蔥根尖組織時(shí)需要用到鹽酸溶液，鹽酸可使細(xì)胞相互分離開來，同時(shí)殺死細(xì)胞，固定細(xì)胞形態(tài)；分離小鼠骨髓細(xì)胞則需要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶。觀察細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí)，需要先用低倍鏡觀察，找到分裂細(xì)胞，然后再換用高倍鏡仔細(xì)觀察。在有絲分裂后期，姐妹染色單體分開，可觀察到染色體數(shù)目加倍。植物細(xì)胞在有絲分裂末期形成細(xì)胞板，動(dòng)物細(xì)胞不形成細(xì)胞板，而是細(xì)胞膜從細(xì)胞中部向內(nèi)凹陷。2(2016·全國卷)某種物質(zhì)可插入DNA分子兩條鏈的堿基對(duì)之間，使DNA雙鏈不能解開。若在細(xì)胞正常生長的培養(yǎng)液中加入適量的該物質(zhì)，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A隨后細(xì)胞中的DNA復(fù)制發(fā)生障礙B隨后細(xì)胞中的RNA轉(zhuǎn)錄發(fā)生障礙C該物質(zhì)可將細(xì)胞周期阻斷在分裂中期D可推測該物質(zhì)對(duì)癌細(xì)胞的增殖有抑制作用解析：選C在DNA分子的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程中，DNA分子都需要先將雙鏈解開，加入該物質(zhì)后DNA分子雙鏈不能解開，故細(xì)胞中的DNA復(fù)制和RNA轉(zhuǎn)錄都會(huì)發(fā)生障礙。因DNA復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂間期，故該物質(zhì)阻斷的是分裂間期DNA分子的復(fù)制過程，從而將細(xì)胞周期阻斷在分裂間期。癌細(xì)胞的增殖方式是有絲分裂，其分裂過程中可發(fā)生DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄，加入該物質(zhì)會(huì)阻礙這兩個(gè)過程，從而抑制癌細(xì)胞的增殖。3(2014·江蘇高考)右圖為動(dòng)物細(xì)胞分裂中某時(shí)期示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是()A甲在分裂前期倍增并移向細(xì)胞兩極B乙和丙在組成成分上差異很大C該時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)是體細(xì)胞染色體數(shù)的兩倍D該時(shí)期通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核的物質(zhì)減少解析：選B題圖為動(dòng)物細(xì)胞分裂的中期。甲為中心體，在分裂間期倍增，前期移向細(xì)胞兩極。乙為染色體，組成成分主要為DNA和蛋白質(zhì)，丙為紡錘絲，組成成分主要是蛋白質(zhì)，可見兩者在組成成分上的差異很大。題圖如果為有絲分裂中期，細(xì)胞中染色體數(shù)與體細(xì)胞染色體數(shù)相同，如果為減數(shù)第二次分裂中期，細(xì)胞中染色體數(shù)是體細(xì)胞染色體數(shù)的一半。該時(shí)期核膜解體、核仁消失，無細(xì)胞核，故不存在物質(zhì)通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核的情況。4(2013·江蘇高考)下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的敘述正確的是 ()A分裂間期有DNA和中心體的復(fù)制 B分裂間期DNA含量和染色體組數(shù)都加倍 C紡錘體形成于分裂前期，消失于分裂后期 D染色單體形成于分裂前期，消失于分裂后期 解析：選A動(dòng)物細(xì)胞中心體的倍增在分裂間期，且分裂間期進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；分裂間期DNA含量加倍，但染色體組數(shù)目不變；紡錘體是在分裂末期消失的；姐妹染色單體形成于分裂間期。5(2013·海南高考)關(guān)于細(xì)胞有絲分裂的敘述，正確的是()A赤道板是細(xì)胞有絲分裂過程中出現(xiàn)的一種結(jié)構(gòu)B有絲分裂間期DNA 復(fù)制的過程需要解旋酶參與C有絲分裂中期，發(fā)生聯(lián)會(huì)的同源染色體排列在赤道板上D在細(xì)胞周期中，分裂間期的持續(xù)時(shí)間通常比分裂期的短解析：選B赤道板不是細(xì)胞結(jié)構(gòu)，是一個(gè)定義的假想平面。有絲分裂間期DNA 復(fù)制時(shí)首先進(jìn)行解旋，氫鍵斷裂，需要解旋酶。同源染色體聯(lián)會(huì)發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，有絲分裂中期是染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上。在細(xì)胞周期中間期占90%95%，分裂間期長，分裂期短。6(2017·全國卷)利用一定方法使細(xì)胞群體處于細(xì)胞周期的同一階段，稱為細(xì)胞周期同步化。以下是能夠?qū)崿F(xiàn)動(dòng)物細(xì)胞周期同步化的三種方法?；卮鹣铝袉栴}：(1)DNA合成阻斷法：在細(xì)胞處于對(duì)數(shù)生長期的培養(yǎng)液中添加適量的DNA合成可逆抑制劑，處于_期的細(xì)胞不受影響而繼續(xù)細(xì)胞周期的運(yùn)轉(zhuǎn)，最終細(xì)胞會(huì)停滯在細(xì)胞周期的_期，以達(dá)到細(xì)胞周期同步化的目的。(2)秋水仙素阻斷法：在細(xì)胞處于對(duì)數(shù)生長期的培養(yǎng)液中添加適量的秋水仙素，秋水仙素能夠抑制_，使細(xì)胞周期被阻斷，即可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞周期同步化。經(jīng)秋水仙素處理的細(xì)胞_(填“會(huì)”或“不會(huì)”)被阻斷在間期。(3)血清饑餓法：培養(yǎng)液中缺少血清可以使細(xì)胞周期停滯在間期，以實(shí)現(xiàn)細(xì)胞周期同步化。分裂間期的特點(diǎn)是_(答出1點(diǎn)即可)。解析：(1)DNA復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂間期，添加適量的DNA合成可逆抑制劑后，DNA合成被阻斷，使細(xì)胞停滯于間期(S期)，而處于分裂期的細(xì)胞暫時(shí)不受影響。(2)秋水仙素通過抑制紡錘體的形成，導(dǎo)致染色體不能移向細(xì)胞兩極，從而阻斷細(xì)胞周期，而紡錘體形成于分裂前期，因此經(jīng)秋水仙素處理的細(xì)胞不會(huì)被阻斷在間期。(3)分裂間期的特點(diǎn)是完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，為分裂期進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備，同時(shí)細(xì)胞有適度的生長。答案：(1)分裂間(或答S)(2)紡錘體形成不會(huì)(3)完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，為分裂期準(zhǔn)備物質(zhì)課下練模擬試自身能力一、選擇題1以下有關(guān)細(xì)胞大小和分裂的敘述，正確的是()A細(xì)胞體積越小，表面積也越小，物質(zhì)運(yùn)輸效率越低B原核細(xì)胞只能通過無絲分裂增加數(shù)目C人的成熟紅細(xì)胞可以進(jìn)行有絲分裂，蛙的紅細(xì)胞能進(jìn)行無絲分裂D細(xì)胞不能無限長大的原因之一是細(xì)胞核中的DNA不會(huì)隨著細(xì)胞體積的擴(kuò)大而增加解析：選D細(xì)胞體積越小，表面積也越小，但相對(duì)表面積越大，物質(zhì)運(yùn)輸效率越高。原核細(xì)胞可通過二分裂增加數(shù)目，無絲分裂是真核細(xì)胞的分裂方式。人的成熟紅細(xì)胞在分化形成過程中會(huì)失去細(xì)胞核，不能再進(jìn)行分裂。細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心，細(xì)胞核中的DNA不會(huì)隨著細(xì)胞體積的擴(kuò)大而增加，這是細(xì)胞不能無限長大的原因之一。2(2018·舒城縣校際模擬)科學(xué)家用含15N的硝酸鹽作為標(biāo)記物浸泡蠶豆幼苗，并追蹤蠶豆根尖細(xì)胞的分裂情況，得到蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂的數(shù)據(jù)如下，下列據(jù)圖所作的推測正確的是()A在19.321.3 h這個(gè)時(shí)間段，根尖細(xì)胞內(nèi)可發(fā)生基因重組現(xiàn)象B蠶豆根尖細(xì)胞周期中染色體存在的時(shí)間比染色質(zhì)存在的時(shí)間長C在02 h這個(gè)時(shí)間段，蠶豆根尖細(xì)胞的DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低D蠶豆根尖細(xì)胞分裂的一個(gè)細(xì)胞周期為19.3 h解析：選D蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，不發(fā)生基因重組；染色體存在于細(xì)胞分裂期，而染色質(zhì)存在于細(xì)胞分裂間期，所以染色質(zhì)存在的時(shí)間比染色體存在的時(shí)間長；02 h這個(gè)時(shí)間段為分裂期，蠶豆根尖細(xì)胞的DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低的時(shí)期為復(fù)制的時(shí)期，即分裂間期，應(yīng)為第219.3 h、第21.338.6 h；據(jù)圖示可知，蠶豆根尖細(xì)胞分裂的一個(gè)細(xì)胞周期為19.3 h。3如圖是某個(gè)二倍體動(dòng)物(AaBb)的相關(guān)細(xì)胞分裂示意圖(字母代表染色體上帶有的基因)。下列相關(guān)敘述中，正確的是()A該時(shí)期著絲點(diǎn)分裂是紡錘絲牽引的結(jié)果B該細(xì)胞中有4個(gè)四分體，8個(gè)核DNA分子C圖示細(xì)胞分裂過程中一定發(fā)生過基因突變D該細(xì)胞發(fā)生過交叉互換解析：選C著絲點(diǎn)分裂不是紡錘絲牽引的結(jié)果；四分體存在于減數(shù)第一次分裂的前期，該細(xì)胞處于有絲分裂后期，不含四分體；該生物的基因型為AaBb，該細(xì)胞中的同源染色體上出現(xiàn)相同基因B，其原因只能是基因突變；有絲分裂過程中不發(fā)生交叉互換。4(2018·株洲一模)在有絲分裂的過程中，當(dāng)細(xì)胞的染色體數(shù)染色單體數(shù)核DNA分子數(shù)122時(shí)，該細(xì)胞還可能會(huì)發(fā)生()A細(xì)胞質(zhì)進(jìn)行不均等分裂B著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分離C著絲點(diǎn)排列在赤道板上DDNA聚合酶較為活躍解析：選C細(xì)胞中染色體數(shù)染色單體數(shù)核DNA分子數(shù)122時(shí)，所處時(shí)期為分裂間期染色體復(fù)制完成后、前期、中期，因此，該細(xì)胞還可能發(fā)生著絲點(diǎn)排列在赤道板上(發(fā)生在中期)，但不能發(fā)生著絲點(diǎn)分裂；DNA聚合酶在分裂間期染色體復(fù)制時(shí)發(fā)揮作用，因此，細(xì)胞中不會(huì)出現(xiàn)DNA聚合酶較為活躍的現(xiàn)象；有絲分裂中不會(huì)發(fā)生細(xì)胞質(zhì)不均等分裂。5在高倍顯微鏡下觀察處于有絲分裂中期的小球藻細(xì)胞，能看到的結(jié)構(gòu)是()A赤道板、染色體、細(xì)胞膜、中心體B紡錘體、赤道板、染色體、葉綠體C細(xì)胞壁、染色體、紡錘體、細(xì)胞膜D細(xì)胞壁、核糖體、染色體、細(xì)胞板解析：選C小球藻屬于低等植物，在高倍顯微鏡下，處于有絲分裂中期的低等植物細(xì)胞中能觀察到細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、染色體和紡錘體；赤道板是一個(gè)假想的結(jié)構(gòu)，并不能觀察到；核糖體在光學(xué)顯微鏡下觀察不到；細(xì)胞板在分裂末期才有。6(2018·廣州模擬)如圖1表示某種生物細(xì)胞有絲分裂過程中某一時(shí)期的模式圖，圖2表示有絲分裂過程中染色單體數(shù)的變化，圖3表示有絲分裂中不同時(shí)期染色體和核DNA數(shù)量的關(guān)系。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A圖1所示細(xì)胞中染色體排列無規(guī)則，應(yīng)表示有絲分裂前期圖像B圖1所示細(xì)胞處于圖2中mn段，完成圖2中no段變化的細(xì)胞的分裂時(shí)期是后期C有絲分裂過程中不會(huì)出現(xiàn)圖3中d所示的情況D圖3中a可對(duì)應(yīng)圖2中的lm段，圖3中b可對(duì)應(yīng)圖2中的mn段解析：選D圖1中染色體散亂地排列在細(xì)胞中，表示有絲分裂前期的圖像。圖2中l(wèi)m段DNA復(fù)制，代表間期，圖2中mn段具有染色單體，代表前期和中期，后期染色單體消失，圖1細(xì)胞處于有絲分裂前期，可對(duì)應(yīng)圖2中mn段；圖3中d表示細(xì)胞中核DNA含量為2N，染色體數(shù)目為4N，不可能出現(xiàn)這種情況；圖3中a可對(duì)應(yīng)有絲分裂后期，對(duì)應(yīng)于圖2中的no段，圖3中b可對(duì)應(yīng)有絲分裂前、中期，對(duì)應(yīng)于圖2中的mn段。7(2018·正定模擬)在真核生物的細(xì)胞周期中，核膜有規(guī)律地解體和重建。觀察核膜被3H標(biāo)記的變形蟲的一個(gè)細(xì)胞周期，發(fā)現(xiàn)分裂期形成許多帶放射性的單層小囊泡，分裂完成后，原有的放射性標(biāo)記全部平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞的核膜中。下列相關(guān)分析正確的是()A核膜在間期裂解為許多小膜泡B子細(xì)胞的核膜完全來自舊的核膜碎片C在核膜重建過程中，某些部位會(huì)發(fā)生內(nèi)外膜的融合D分裂過程中放射性的小囊泡隨機(jī)分配到細(xì)胞兩極解析：選C核膜是在有絲分裂前期解體的；細(xì)胞分裂完成后，子細(xì)胞核與母細(xì)胞核大小相近，故子細(xì)胞的核膜不是只來自舊的核膜碎片，應(yīng)含有新的成分；在由單層小囊泡相互融合以重建核膜的過程中，必然進(jìn)行著核孔的構(gòu)建，核孔部位的內(nèi)外膜是相互融合的；由題意可知，要達(dá)到原有核膜的“平均分配”，必然會(huì)由某種特定的、嚴(yán)格的機(jī)制進(jìn)行調(diào)控，而不是隨機(jī)地分配到細(xì)胞兩極。8(2018·太原模擬)不同生物不同細(xì)胞的細(xì)胞周期的持續(xù)時(shí)間不同，下表為24 時(shí)測得的四種高等植物分生組織的細(xì)胞周期的持續(xù)時(shí)間。下列有關(guān)敘述正確的是()植物細(xì)胞周期的時(shí)間(h)分裂間期a分裂期b全周期111.72.514.2212.81.214.0310.42.312.7416.51.918.4A.細(xì)胞周期的持續(xù)時(shí)間取決于細(xì)胞類型，與外界因子無關(guān)B秋水仙素作用于b時(shí)期，能使細(xì)胞染色體數(shù)目加倍C最好選用植物4觀察有絲分裂過程，因其細(xì)胞周期最長Da時(shí)期觀察不到染色體，此時(shí)細(xì)胞核中進(jìn)行著轉(zhuǎn)錄和翻譯過程解析：選B細(xì)胞周期的持續(xù)時(shí)間既取決于細(xì)胞類型，也與溫度、營養(yǎng)等外界因子有關(guān)；秋水仙素作用于有絲分裂前期，能抑制紡錘體的形成，使染色體數(shù)目加倍；觀察植物細(xì)胞有絲分裂時(shí)，最好選擇分裂期所占比例較大的細(xì)胞，如表中的植物3；在間期發(fā)生轉(zhuǎn)錄和翻譯，進(jìn)行旺盛的蛋白質(zhì)合成，轉(zhuǎn)錄在細(xì)胞核中進(jìn)行，但翻譯在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行。9(2018·天津一模)下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是()A在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量隨時(shí)間變化的實(shí)驗(yàn)中，要定期向試管中添加培養(yǎng)液B制作觀察線粒體裝片時(shí)，將口腔上皮細(xì)胞先加入載玻片中央的一滴生理鹽水中，再加健那綠染液C用含有酚酞的正方體瓊脂塊模擬細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系時(shí)，若最大的瓊脂塊從中部切開后，切面全部變紅，則說明實(shí)驗(yàn)失敗D低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中，若發(fā)現(xiàn)某一分裂中期細(xì)胞的染色體數(shù)已經(jīng)加倍，則低溫的誘導(dǎo)作用發(fā)生在該細(xì)胞所處的細(xì)胞周期解析：選C在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量隨時(shí)間變化的實(shí)驗(yàn)中，不需要向試管中添加培養(yǎng)液；觀察線粒體時(shí)需要用健那綠染色，制裝片時(shí)在載玻片中央滴一滴健那綠染液，用牙簽取碎屑放在染液中涂抹幾下，蓋上蓋玻片觀察即可；用含有酚酞的正方體瓊脂塊模擬細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系時(shí)，若最大的瓊脂塊從中部切開后，切面全部變紅，那么其余的瓊脂塊都會(huì)變紅，說明實(shí)驗(yàn)失?。坏蜏卣T導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中，若發(fā)現(xiàn)某一分裂中期細(xì)胞的染色體數(shù)已經(jīng)加倍，則低溫的誘導(dǎo)作用發(fā)生在該細(xì)胞所處的上一個(gè)細(xì)胞周期。10(2018·臨沂模擬)如圖表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體上DNA含量變化的關(guān)系。下列說法正確的是()AAB段形成的原因是有關(guān)蛋白質(zhì)的合成BDE段可表示有絲分裂后期或減數(shù)第一次分裂后期C細(xì)胞分裂過程中處于BC段的時(shí)期包括前期、中期和后期DBC段中染色體都含有染色單體解析：選D從坐標(biāo)曲線的縱坐標(biāo)可以看出，它表示的是一條染色體上DNA的含量，而不是一個(gè)細(xì)胞核中DNA的含量。分析圖形：AB段表示細(xì)胞分裂間期，此時(shí)DNA進(jìn)行復(fù)制，使每條染色體都含有兩條姐妹染色單體；BC段表示每條染色體都含有兩個(gè)DNA分子，所以包括前期、中期，但是不包括后期；DE段可表示有絲分裂的后期，但不可表示減數(shù)第一次分裂后期。二、非選擇題11圖1表示細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期染色體數(shù)與核DNA數(shù)比例的變化關(guān)系；圖2、圖3分別表示高等動(dòng)物甲、高等植物乙細(xì)胞有絲分裂的部分圖像。請回答下列問題：(1)細(xì)胞增殖包括_和細(xì)胞分裂兩個(gè)連續(xù)的過程。(2)圖1中AD段完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成，同時(shí)細(xì)胞有_。EF段形成的原因是_。圖2、圖3分別處于圖1中的_、_ 段(填字母)。(3)圖2細(xì)胞的下一時(shí)期，細(xì)胞中染色體數(shù)染色單體數(shù)核DNA數(shù)等于_。與圖2相比，此時(shí)期乙植物細(xì)胞有絲分裂的主要區(qū)別為_。(4)圖3結(jié)構(gòu)H為_，其作用是_。解析：(1)細(xì)胞增殖包括物質(zhì)準(zhǔn)備和細(xì)胞分裂兩個(gè)連續(xù)的過程。(2)圖1中AD段完成DNA復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成，同時(shí)細(xì)胞有適度生長。EF段表示每條染色體上的DNA含量由2變?yōu)?，其形成的原因是著絲點(diǎn)分裂。圖2中每條染色體含有2個(gè)DNA分子，處于圖1中的DE段；圖3中每條染色體含有1個(gè)DNA分子，處于圖1中的FG段。(3)圖2細(xì)胞處于有絲分裂前期，其下一時(shí)期為有絲分裂中期，此時(shí)有染色單體，每條染色體含有2個(gè)DNA分子，因此細(xì)胞中染色體數(shù)染色單體數(shù)核DNA數(shù)122。圖2為動(dòng)物細(xì)胞，其紡錘體是由中心體發(fā)出星狀射線形成的，而植物細(xì)胞由細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體。(4)圖3結(jié)構(gòu)H為細(xì)胞板，其作用是由細(xì)胞的中央向四周擴(kuò)展，逐漸形成新的細(xì)胞壁。答案：(1)物質(zhì)準(zhǔn)備(2)適度生長著絲點(diǎn)分裂DE、FG(3)122紡錘體由細(xì)胞兩極發(fā)出的紡錘絲形成(4)細(xì)胞板由細(xì)胞的中央向四周擴(kuò)展，逐漸形成新的細(xì)胞壁12如圖甲表示某生物細(xì)胞分裂的模式圖，圖乙表示有絲分裂過程中不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的變化，圖丙表示有絲分裂過程中某一時(shí)期染色體、染色單體和DNA的關(guān)系，據(jù)圖回答：(1)圖甲中有_對(duì)同源染色體，_個(gè)染色體組。(2)細(xì)胞分裂過程中需要利用大量的胸腺嘧啶脫氧核苷酸來完成_，此時(shí)細(xì)胞處于圖乙中_段，若用秋水仙素作用于圖乙中_段的某一時(shí)期，可使染色體數(shù)目加倍。(3)圖丙對(duì)應(yīng)圖乙中_段的某一時(shí)期，處于此分裂時(shí)期的動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別主要是_形成的方式不同。(4)若圖甲中移向細(xì)胞一極的染色體上分別有A、B、a和b四個(gè)基因，則圖甲細(xì)胞的基因型可表示為_，分裂后子細(xì)胞基因型為AaBb的概率為_。(不考慮基因突變)解析：(1)圖甲屬于有絲分裂后期圖，由于著絲點(diǎn)的分裂，同源染色體對(duì)數(shù)和染色體組數(shù)均加倍，圖中有4對(duì)同源染色體，4個(gè)染色體組。(2)胸腺嘧啶脫氧核苷酸是DNA的基本組成單位之一，細(xì)胞分裂過程中需要利用大量的胸腺嘧啶脫氧核苷酸來完成DNA的復(fù)制，此時(shí)細(xì)胞處于有絲分裂間期，對(duì)應(yīng)圖乙中BC段。秋水仙素能抑制紡錘體的形成，使染色體數(shù)目加倍，其作用的時(shí)期是有絲分裂前期，處于圖乙中CD段。(3)圖丙中染色體、染色單體和DNA數(shù)量之比為122，處于細(xì)胞有絲分裂前期或中期，對(duì)應(yīng)圖乙中的CD段。此時(shí)期植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的主要區(qū)別是紡錘體形成的方式不同，植物細(xì)胞由細(xì)胞的兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體，動(dòng)物細(xì)胞由中心體發(fā)出星射線形成紡錘體。(4)圖甲中移向細(xì)胞一極的染色體上分別有A、B、a和b四個(gè)基因，移向另一極的染色體上也有A、B、a和b四個(gè)基因，因而圖甲細(xì)胞的基因型可表示為AAaaBBbb。如不考慮基因突變，分裂后子細(xì)胞與親代細(xì)胞基因型相同，因而子細(xì)胞基因型為AaBb的概率為100%。答案：(1)44(2)DNA的復(fù)制BCCD(3)CD紡錘體(4)AAaaBBbb100%13(2018·成都模擬)如圖1、圖2表示細(xì)胞的有絲分裂圖像，圖3表示細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期染色體中DNA含量的變化，圖4表示有絲分裂不同時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)目、染色單體數(shù)目與DNA數(shù)目的關(guān)系?；卮鹣铝袉栴}：(1)圖1所示細(xì)胞處于有絲分裂的_期。圖1和圖2中表示植物細(xì)胞的是_，作出這種判斷的理由是該細(xì)胞中沒有中心體、有_和_。請畫出圖1所示細(xì)胞的前一個(gè)時(shí)期的細(xì)胞分裂圖像。(2)圖3表示在一個(gè)細(xì)胞周期中每條染色體中的DNA含量變化，分裂期應(yīng)該位于該圖中的_段。(3)按照細(xì)胞周期中各時(shí)期的先后順序，圖4中的正確排序是_。圖1所示細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖4中的_時(shí)期。解析：(1)圖1所示細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點(diǎn)分裂，處于有絲分裂的后期。圖1細(xì)胞含有中心體，不含細(xì)胞壁，屬于動(dòng)物細(xì)胞，而圖2細(xì)胞不含中心體，但含有細(xì)胞板和細(xì)胞壁，為植物細(xì)胞。圖1細(xì)胞處于有絲分裂后期，其前一個(gè)時(shí)期是中期，此時(shí)染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上，圖像見答案。(2)圖3表示在一個(gè)細(xì)胞周期中每條染色體中的DNA含量變化，其中AB段處于分裂間期，BC段表示有絲分裂前期和中期(以及G2期)，DE段表示有絲分裂后期和末期。因此，分裂期應(yīng)該位于該圖中的BE段。(3)圖4中：表示有絲分裂后期和末期，表示有絲分裂前期和中期，表示有絲分裂間期。因此，的正確排序是。圖1所示細(xì)胞處于有絲分裂后期，對(duì)應(yīng)圖4中的時(shí)期。答案：(1)(分裂)后圖2細(xì)胞壁細(xì)胞板如右圖(2)BE(3)14(2018·蘇州一模)利用小麥(6N42)、大麥(2N14)為材料，在25 恒溫條件下培養(yǎng)并觀察其根尖細(xì)胞分裂周期及各分裂時(shí)期的細(xì)胞頻率，結(jié)果如表。請據(jù)表分析并回答：植物的種類前期(%)中期(%)后期(%)末期(%)分裂期(h)細(xì)胞周期(h)小麥67.3010.209.1013.401.214.0大麥65.1012.109.3013.501.010.4(1)制作根尖臨時(shí)裝片的過程為取材_(用箭頭和文字表示)。該過程需對(duì)根尖細(xì)胞的染色體進(jìn)行染色，下列染色的試劑中不可選擇的是_。A苯酚品紅染液B蘇丹C龍膽紫溶液 D醋酸洋紅溶液(2)每種植物取4個(gè)根尖，每個(gè)根尖裝片選取處于_較多的3個(gè)視野，統(tǒng)計(jì)其細(xì)胞數(shù)，進(jìn)而計(jì)算出各個(gè)分裂時(shí)期占分裂期的細(xì)胞頻率。實(shí)驗(yàn)時(shí)需選取多個(gè)根尖及視野以進(jìn)行_，從而減少實(shí)驗(yàn)誤差。(3)利用高倍鏡觀察大麥根尖細(xì)胞染色體形態(tài)特征和數(shù)目時(shí)，應(yīng)選擇具有_等特征的細(xì)胞進(jìn)行觀察。經(jīng)鑒別發(fā)現(xiàn)大麥細(xì)胞中有7種形態(tài)大小不同的染色體，則大麥根尖細(xì)胞中可觀察到某種特定形態(tài)大小的染色體最多有_條。觀察比較發(fā)現(xiàn)兩種植物根尖臨時(shí)裝片視野中處于前期的細(xì)胞數(shù)相對(duì)較多的是_。(4)請?jiān)谙鄳?yīng)坐標(biāo)圖(如圖)中，畫出小麥分裂期細(xì)胞內(nèi)一條染色體的DNA數(shù)目變化曲線。(5)實(shí)驗(yàn)人員認(rèn)為“相對(duì)于小麥而言，大麥的根尖細(xì)胞更適宜作為觀察細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)材料”，其最可能的理由是_。解析：(1)觀察根尖有絲分裂裝片的制作步驟為：解離、漂洗、染色、制片。由于染色體中含有核酸，所以要用堿性染料對(duì)其進(jìn)行染色，苯酚品紅染液、龍膽紫和醋酸洋紅都是堿性染料，而蘇丹是檢驗(yàn)脂肪的。(2)需要計(jì)算出各個(gè)分裂時(shí)期占分裂期的細(xì)胞頻率，每個(gè)根尖裝片應(yīng)該選取處于分裂期(或分裂相)較多的3個(gè)視野，統(tǒng)計(jì)其細(xì)胞數(shù)，進(jìn)而計(jì)算。為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，實(shí)驗(yàn)時(shí)需選取多個(gè)根尖及視野以進(jìn)行多次取樣(計(jì)數(shù))，求平均值。(3)有絲分裂中期，染色體著絲點(diǎn)排列在赤道板上，此時(shí)染色體形態(tài)穩(wěn)定，數(shù)目清晰，是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目最佳時(shí)期。有絲分裂后期染色體數(shù)目加倍，經(jīng)鑒別發(fā)現(xiàn)大麥細(xì)胞中有7種形態(tài)大小不同的染色體，則大麥根尖細(xì)胞中可觀察到某種特定形態(tài)大小的染色體最多有4條。觀察比較發(fā)現(xiàn)兩種植物根尖臨時(shí)裝片視野中處于前期的細(xì)胞數(shù)相對(duì)較多的是小麥。(4)小麥分裂期包括前期、中期、后期和末期，前期和中期一條染色體含有2個(gè)DNA，后期和末期一條染色體含有1個(gè)DNA，具體曲線見答案。(5)據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，大麥根尖細(xì)胞周期較短，分裂期相對(duì)比例較長，便于觀察到細(xì)胞分裂相，因此相對(duì)于小麥而言，大麥的根尖細(xì)胞更適宜作為觀察細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)材料。答案：(1)解離漂洗染色制片B(2)分裂期(或分裂相)多次取樣(計(jì)數(shù))，求平均值(3)染色體著絲點(diǎn)排列在赤道板4小麥(4)(曲線趨勢正確即可)(5)細(xì)胞周期較短，分裂期相對(duì)比例較長，便于觀察到細(xì)胞分裂相(或染色體數(shù)目較少，便于高倍鏡下的觀察和辨識(shí)) 思維導(dǎo)圖·成一統(tǒng)基礎(chǔ)速練·固根基1判斷下列有關(guān)敘述的正誤(1)蛙受精卵發(fā)育成原腸胚過程中不能發(fā)生同源染色體分離()(2)果蠅的精細(xì)胞中一定存在Y染色體(×)(3)非同源染色體之間發(fā)生自由組合，導(dǎo)致基因重組()(4)姐妹染色單體分離分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中(×)(5)減數(shù)第一次分裂中，著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目減半(×)(6)同源染色體配對(duì)通常發(fā)生在有絲分裂前期(×)(7)人體的一個(gè)精原細(xì)胞產(chǎn)生兩個(gè)相同精子的概率最大為1/223(×)(8)卵細(xì)胞形成過程中，細(xì)胞質(zhì)都是均等分裂的(×)(9)1個(gè)卵原細(xì)胞只能產(chǎn)生1個(gè)卵細(xì)胞，而1個(gè)精原細(xì)胞能形成4個(gè)精細(xì)胞()(10)減數(shù)分裂形成配子過程中實(shí)現(xiàn)了基因重組，造成有性生殖后代的多樣性()(11)受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自父方，一半來自母方(×)2連線精子形成過程中各時(shí)期的圖像及主要特點(diǎn)3辨明同源染色體、非同源染色體及四分體的聯(lián)系與區(qū)別(填空)(1)同源染色體和非同源染色體：同源染色體形狀和大小一般相同，如圖中的1與2,3與4。非同源染色體是指減數(shù)分裂中不配對(duì)的染色體，如圖中1和,2和,1和4,2和3。(2)同源染色體與四分體：在減數(shù)分裂過程中聯(lián)會(huì)后的一對(duì)同源染色體含有條染色單體稱為四分體。1個(gè)四分體對(duì)同源染色體條染色體條染色單體個(gè)DNA分子條脫氧核苷酸鏈。(3)四分體中的非姐妹染色單體之間互換一部分片段的現(xiàn)象叫交叉互換，屬于基因重組。4依據(jù)細(xì)胞質(zhì)的分配方式判斷減數(shù)分裂中細(xì)胞的名稱5理解受精作用及含義師說考點(diǎn)·解疑難1精子與卵細(xì)胞的形成(以哺乳動(dòng)物為例)精子卵