(江蘇專用)2022年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題10 化學(xué)實(shí)驗(yàn) 7 規(guī)范答題模板(五)化學(xué)簡(jiǎn)答題的解題策略與答題模板教案

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):106102100 上傳時(shí)間:2022-06-13 格式:DOC 頁(yè)數(shù):5 大?。?5.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
(江蘇專用)2022年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題10 化學(xué)實(shí)驗(yàn) 7 規(guī)范答題模板(五)化學(xué)簡(jiǎn)答題的解題策略與答題模板教案_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共5頁(yè)
(江蘇專用)2022年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題10 化學(xué)實(shí)驗(yàn) 7 規(guī)范答題模板(五)化學(xué)簡(jiǎn)答題的解題策略與答題模板教案_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共5頁(yè)
(江蘇專用)2022年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題10 化學(xué)實(shí)驗(yàn) 7 規(guī)范答題模板(五)化學(xué)簡(jiǎn)答題的解題策略與答題模板教案_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共5頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《(江蘇專用)2022年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題10 化學(xué)實(shí)驗(yàn) 7 規(guī)范答題模板(五)化學(xué)簡(jiǎn)答題的解題策略與答題模板教案》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(江蘇專用)2022年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題10 化學(xué)實(shí)驗(yàn) 7 規(guī)范答題模板(五)化學(xué)簡(jiǎn)答題的解題策略與答題模板教案(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、(江蘇專用)2022年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 專題10 化學(xué)實(shí)驗(yàn) 7 規(guī)范答題模板(五)化學(xué)簡(jiǎn)答題的解題策略與答題模板教案 快速、規(guī)范答題是獲取高分的必要條件。在這里將高中階段的實(shí)驗(yàn)題型、文字表述題型等進(jìn)行歸納,提供答題模板,點(diǎn)撥解題技巧,突破解題容易出現(xiàn)的“兩不能”障礙(知其所以但不能準(zhǔn)確表達(dá),思路清晰但不能快速解答)。 液體體積測(cè)量中讀數(shù)的答題關(guān)鍵 [答題要素] (1)平視:視線與刻度線和凹液面在同一水平線上。 (2)讀數(shù):液面最低點(diǎn)(最底端、最底處、最底部、最低處)與刻度線相切。 [得分點(diǎn)及關(guān)鍵詞] (1)“平視”“刻度線”“凹液面”。 (2)“液面最低點(diǎn)”“相切”。 檢驗(yàn)沉

2、淀洗滌是否完全的答題模板 取少許最后一次洗滌濾液,滴入少量……溶液(試劑),若……(現(xiàn)象),表示已經(jīng)洗滌完全。 說(shuō)明:解答此類題目要注意四個(gè)得分點(diǎn):取樣+試劑+現(xiàn)象+結(jié)論。 (1)取樣:要取“少許最后一次”洗滌濾液。 (2)試劑:選擇合理的試劑。 (3)現(xiàn)象:需有明顯的現(xiàn)象描述。 (4)結(jié)論:根據(jù)現(xiàn)象作出結(jié)論。 實(shí)驗(yàn)操作的原因、目的、作用的答題要點(diǎn) [答題要素] (1)明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鹤鍪裁矗? (2)明確操作目的:為什么這樣做? (3)明確結(jié)論:這樣做會(huì)有什么結(jié)果?理由是什么? [得分點(diǎn)及關(guān)鍵詞] (1)操作:怎么“做”,為什么這樣“做”。 (2)作用:需有明確的結(jié)論

3、、判斷、理由。 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的準(zhǔn)確、全面描述 [答題要素] (1)現(xiàn)象描述要全面:看到的、聽到的、觸摸到的、聞到的。(2)現(xiàn)象描述要準(zhǔn)確:如A試管中……、B處有…… (3)按“現(xiàn)象+結(jié)論”格式描述,忌現(xiàn)象結(jié)論不分、由結(jié)論推現(xiàn)象、指出具體生成物的名稱。 [得分點(diǎn)及關(guān)鍵詞] 針對(duì)不同狀態(tài)可按以下模板回答: (1)溶液:顏色由……變成……,液面上升或下降(形成液面差),溶液變渾濁,生成(產(chǎn)生)……沉淀,溶液發(fā)生倒吸,產(chǎn)生大量氣泡(或有氣體從溶液中逸出),有液體溢出等。 (2)固體:表面產(chǎn)生大量氣泡,逐漸溶解,體積逐漸變小(變細(xì)),顏色由……變成…… (3)氣體:生成……色(味)氣體,氣

4、體由……色變成……色,先變……后……(加深、變淺、褪色)等。 滴定終點(diǎn)的判斷答題模板 當(dāng)?shù)稳胱詈笠坏巍瓨?biāo)準(zhǔn)溶液后,溶液變成……色,且半分鐘內(nèi)不恢復(fù)原來(lái)的顏色。 說(shuō)明:解答此類題目注意三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn): (1)最后一滴:必須說(shuō)明是滴入“最后一滴”溶液。 (2)顏色變化:必須說(shuō)明滴入“最后一滴”溶液后溶液“顏色的變化”。 (3)半分鐘:必須說(shuō)明溶液顏色變化后“半分鐘內(nèi)不再恢復(fù)原來(lái)的顏色”。 試劑的作用的答題模板 [答題要素] (1)試劑的作用是什么? (2)要達(dá)到的目的是什么? [得分點(diǎn)及關(guān)鍵詞] (1)作用類:“除去”“防止”“抑制”“使……”等,回答要準(zhǔn)確。 (2)作

5、用—目的類:“作用”是“……”,“目的”是“……”?;卮鹨獪?zhǔn)確全面。 試紙使用的答題模板 取一小片pH試紙放在表面皿上,用干燥潔凈的玻璃棒蘸取少量待測(cè)液,點(diǎn)在pH試紙中央,等試紙變色后,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照。 解答此類題目要注意三個(gè)得分點(diǎn)和關(guān)鍵詞:蘸待測(cè)液+點(diǎn)試樣+對(duì)比讀數(shù)。 (1)蘸取待測(cè)溶液:用干燥潔凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液。 (2)點(diǎn)試樣:點(diǎn)在試紙中央。 (3)對(duì)照:與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照讀數(shù)。 氣密性檢查的準(zhǔn)確描述 [答題要素] (1)適用的方法:微熱法或液差(封)法。 (2)形成封閉體系。 (3)操作方法。 (4)現(xiàn)象及結(jié)論。 [關(guān)鍵詞和得分點(diǎn)] (1)解答此類題目

6、必須明確的關(guān)鍵詞: ①微熱法檢查:封閉、微熱、氣泡、水柱。 ②液差(封)法檢查:封閉、液差。 (2)答案必須按“操作+現(xiàn)象+結(jié)論”要點(diǎn)回答: ①操作:如何形成“密閉體系”,如何“加熱”。 ②現(xiàn)象:觀察氣泡或液面變化,指出相關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 ③結(jié)論:通過(guò)……現(xiàn)象說(shuō)明氣密性良好。 氣體檢驗(yàn)的答題模板 將氣體……(操作)……溶液(試劑),……(現(xiàn)象)。 說(shuō)明:解答此類題目注意三個(gè)得分點(diǎn):操作+試劑+結(jié)果。 (1)操作:要有明顯的動(dòng)詞,“加入”“通入”等,“倒入”不正確,也可采用“點(diǎn)燃”等其他操作。 (2)試劑:選擇試劑要準(zhǔn)確。 (3)結(jié)果:需有明顯的現(xiàn)象或結(jié)論、判斷。 [典例]

7、 Ⅰ.(2016·高考江蘇卷)過(guò)氧化鈣(CaO2·8H2O)是一種在水產(chǎn)養(yǎng)殖中廣泛使用的供氧劑。Ca(OH)2懸濁液與H2O2溶液反應(yīng)可制備CaO2·8H2O。 Ca(OH)2+H2O2+6H2O===CaO2·8H2O 反應(yīng)時(shí)通常加入過(guò)量的Ca(OH)2,其目的是________________________________。 Ⅱ.(2016·高考北京卷)以Na2SO3溶液和不同金屬的硫酸鹽溶液作為實(shí)驗(yàn)對(duì)象,探究鹽的性質(zhì)和鹽溶液間反應(yīng)的多樣性。 實(shí)驗(yàn) 試劑 現(xiàn)象 滴管 試管 0.2 mol·L-1 Na2SO3溶液 飽和Ag2SO4溶液 Ⅰ.產(chǎn)生白色沉淀 0.2

8、 mol·L-1CuSO4溶液 Ⅱ.溶液變綠,繼續(xù)滴加產(chǎn)生棕黃色沉淀 0.1 mol·L-1Al2(SO4)3溶液 Ⅲ.開始無(wú)明顯變化,繼續(xù)滴加產(chǎn)生白色沉淀 (1)經(jīng)檢驗(yàn),現(xiàn)象Ⅰ中的白色沉淀是Ag2SO3。用離子方程式解釋現(xiàn)象Ⅰ:____________________________________________________。 (2)經(jīng)檢驗(yàn),現(xiàn)象Ⅱ的棕黃色沉淀中不含SO,含有Cu+、Cu2+和SO。 已知:Cu+Cu+Cu2+,Cu2+CuI↓(白色)+I(xiàn)2。 ①用稀H2SO4證實(shí)沉淀中含有Cu+的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______________________________

9、________________________________________________________________________。 ②通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)證實(shí),沉淀中含有Cu2+和SO。 a.白色沉淀A是BaSO4,試劑1是___________________________________________。 b.證實(shí)沉淀中含有Cu2+和SO的理由是_______________________________。 [答案]?、?提高H2O2的利用率 Ⅱ.(1)2Ag++SO===Ag2SO3↓ (2)①加入稀硫酸后,有紅色固體生成 ②a.HCl和BaCl2溶液 b

10、.在I-的作用下,Cu2+轉(zhuǎn)化為白色沉淀CuI,SO轉(zhuǎn)化為SO [類題試解] (2018·南寧適應(yīng)性測(cè)試)下圖是實(shí)驗(yàn)室氯氣制備與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的組合裝置,部分固定裝置未畫出。 (1)檢查裝置氣密性的方法是打開彈簧夾1,關(guān)閉彈簧夾2和分液漏斗的活塞,在E中加入適量的水至長(zhǎng)導(dǎo)管淹沒(méi),_____________________________________。 (2)A為氣體發(fā)生裝置,儀器a的名稱是________,儀器a內(nèi)所盛液體為________。 (3)B為干燥裝置,加入的固體是________________;欲凈化氯氣,A、B間應(yīng)添加一個(gè)________________。 (4)C

11、中的反應(yīng)現(xiàn)象為____________________;D的作用是____________。 (5)E中總反應(yīng)的離子方程式為_________________________________________。 解析:(1)因?yàn)镋中長(zhǎng)導(dǎo)管插入水中,所以可以通過(guò)微熱裝置A,使裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)增大的方法來(lái)檢查裝置氣密性,若氣密性良好,則E中有氣泡冒出,停止加熱,冷卻后,長(zhǎng)導(dǎo)管內(nèi)形成一段穩(wěn)定的水柱。(2)制備氯氣用的液體試劑是濃鹽酸,盛放在分液漏斗中。(3)干燥氯氣需要酸性或中性干燥劑,如五氧化二磷、無(wú)水氯化鈣等;制備的氯氣中含有雜質(zhì)氯化氫,可以用飽和食鹽水除去。(4)銅在氯氣中燃燒生成棕黃色的煙;D是防倒吸裝置。(5)E中反應(yīng):Cl2+SO2+2H2O===4H++SO+2Cl-,SO+Ba2+===BaSO4↓,相加即可得到總反應(yīng)的離子方程式。 答案:(1)微熱A,E中有氣泡冒出,停止加熱,冷卻后,長(zhǎng)導(dǎo)管內(nèi)形成一段穩(wěn)定的水柱,說(shuō)明氣密性良好 (2)分液漏斗 濃鹽酸 (3)五氧化二磷(或其他合理答案) 盛有飽和食鹽水的洗氣瓶 (4)生成棕黃色的煙 安全瓶(防倒吸) (5)Cl2+SO2+2H2O+Ba2+===BaSO4↓+4H++2Cl-

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!