內(nèi)蒙古赤峰市敖漢旗八年級歷史下冊 第五單元 國防建設與外交成就 第16課 獨立自主的和平外交預習學案(無答案) 新人教版(通用)

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1、 第16課 獨立自主的和平外交 預習案 一、學習目標: 1. 知道:獨立自主的和平外交政策、建國初期美蘇對華外交政策、和平共處五項原則、萬隆會議。 2. 概括新中國成立初期的外交成就。 3. 對比新中國和舊中國兩種截然不同的外交政策。認識弱國無外交的道理?,增強社會責任感,認識到是中國共產(chǎn)黨使中國人真正站了起來,進而培養(yǎng)學生熱愛中國共產(chǎn)黨的情感。 二、學習重難點 1.重點:和平共處五項原則。 2.難點:對和平共處五項原則和“求同存異”的理解。 三、自主學習: 請同學們認真閱讀課文,對于重要年代、事件、概念等做讀書標記,思考完成下列問題.(自己解決不了的問題,同桌之

2、間進行研究探討,達成共識。) 1、和平共處五項原則? (1)這些原則是在什么情況下提出來的?(可以分解為以下小題目回答。) A.?新中國剛建立時,奉行什么樣的外交政策???? B.?首先與中國建交的是哪個國家??? C.?當時美國怎樣在外交上對付中國? 2)在上述情況下,周恩來作出什么貢獻?? (3)和平共處五項原則的具體內(nèi)容是什么?意義? 2、萬隆會議? (1)這次會議的主題是什么?? (2)遇到了什么困難?周恩來是如何應對的?? (3)周恩來總理在亞非會議上提出了“求同存異”原則。其中“同”指什么?“異”指什么? 二、當堂掌握:(用5分鐘背誦記憶,然后完成下列作業(yè),

3、看誰做的既快又準) 1.1953年底, 在接見印度代表團時,首次提出按照互相尊重 、互不侵犯、 、平等互惠、 五項原則,作為處理兩國關系的原則。 2. 和平共處五項原則在國際上產(chǎn)生深遠影響,被世界上越來越多的國家接受,成為處理國與國之間關系的 。 3. 1955年,眾多亞非國家的首腦聚集在印尼的 ,舉行第一次沒有 國家參加的亞非會議,在會議中周恩來總理提出了促進會議成功 的 方針。

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