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1、一年級信息技術上冊 長頸鹿——圖形的變化 2教案 河大版
教學目標:
1. 知識目標:
嘗試使用畫筆畫圖與修改。
2. 能力目標:
練習統(tǒng)籌完成事情的過程。
3. 情感目標:
增加學習信息技術的信息。
教學重點:
使用畫筆畫圖與修改。
教學難點:
使用畫筆畫圖與修改。
教學準備:
計算機、網絡及輔助教學軟件。
教學過程
一、導言與復習
復習:窗口的打開與關閉。
利用畫筆,我們既可以用來制作簡單的圖案、圖形,也可以繪制比較復雜的藝術圖案;既可以在空白的畫稿上作畫,也可以修改其他已有的畫稿。
二、新課教學
1. 啟動“畫筆”。
2. 打開一個文件。
3.
2、修改圖形。
(1)教師講解。
使用“橡皮”的操作步驟是:
1)?用鼠標單擊普通橡皮或者彩色橡皮選擇“橡皮工具”。
2)?用鼠標單擊“線條尺寸框”上的合適線條,選擇適合的線條寬度。當線條寬度越大,橡皮擦除面積會越大。
3)?用鼠標左鍵在顏色盒中選擇合適的顏色。
4)?將鼠標指針移動到要擦除的區(qū)域,拖動鼠標,鼠標移動什么位置,什么位置將被擦除干凈。
(2)教師示范。
(3)學生自由練習。
教師巡視指導。
4. 放大鏡的使用。
我們用放大鏡,可以把很小的、看不清的地方放大,然后再進行圖形的修改。放大鏡可以修改圖形細微的地方。
教師演示:讓學生觀察使用放大鏡的效果。
學生
3、練習,教師巡視指導。
附送:
2019-2020年一年級信息技術上冊 長頸鹿——圖形的變化 3教案 河大版
教學目標:
1. 學習目標:
學習選定工具的使用。
2. 能力目標:
學會改變圖片的大小的方法。掌握復制-粘貼的操作方法。
3. 情感目標:
感受信息技術在生活中的重要應用。
教學重點:
圖形的復制過程、移動及改變大小。
第1課時
教學過程:
一、導入:
在我們的繪畫過程中,有時需要畫好多的同樣的圖形,有的只是大小不同,怎么改變圖形的大小呢?我們一起來學習。
二、用選定工具調整圖形的大小
第一步:單擊選定工具。
第二步:選擇透明或不透明樣式。(體會兩者的區(qū)別)
第三步:在要選定的圖形的一個角上按住鼠標拖動,出現一個矩形框,把圖形全部圍住,松開鼠標。
第四步:把鼠標指針移動到選定框的控制點上,指針變?yōu)殡p向箭頭時,按住鼠標拖動,就可以改變圖形的大小了。
第五步:改變圖形的大小后,單擊選定框以外的任意地方,選定框消失,完成操作。
三、小結:
在操作中要注意透明和不透明樣式的區(qū)別。
第2課時
上機練習,使用選定工具,體會在不同背景下,透明和不透明樣式的區(qū)別。